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文檔簡介

郭老師幼兒心理大講堂。

`第二節(jié)學(xué)前兒童氣質(zhì)的發(fā)展及培養(yǎng)561234第一幕:氣質(zhì)的概念第二幕:氣質(zhì)的常見類型第三幕:探究幼兒氣質(zhì)特點(diǎn)第四幕:幼兒的氣質(zhì)和教育序幕---情景表演尾聲教學(xué)過程情景表演地點(diǎn):某劇場門口。時間:演出開始10分鐘后。人物:查票員、4位遲到的觀眾。情節(jié):劇場規(guī)定演出開始10分鐘后不許入場。4位遲到者面對查票者的同樣說明其表現(xiàn)各不相同。你們的時鐘走快了讓我進(jìn)去!不能進(jìn)去!byebye…看看報(bào)紙等下一場,問題也不大唉,真倒霉…要是你,你會怎么辦呢?ABCD

在這個世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人,每個人都是獨(dú)特的,具有不同的個性特征。有的心急,有的性子慢,有的嬌柔有的強(qiáng)悍風(fēng)行。這就是氣質(zhì)類型的區(qū)別。-----那么什么是氣質(zhì)呢?一、什么是氣質(zhì)?氣質(zhì)是人心理活動動力方面比較穩(wěn)定的心理特征。氣質(zhì)特征不是指一個人一時一事的偶然表現(xiàn),而是許多情況下的一貫特征氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘I钪兴f的“脾氣”江山易改,本性難移?!氨拘浴奔礆赓|(zhì)思考一下生活中常聽說某人“氣質(zhì)好”或“氣質(zhì)不好”,是否是指人的心理特征?二、常見的氣質(zhì)類型有哪幾種?

氣質(zhì)類型典型特征

膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事。(李逵)反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉。(小燕子)穩(wěn)重有余而靈活性不足、踏實(shí)但有些死板、沉著冷靜但缺乏生氣。(沙和尚)敏銳、穩(wěn)重、多愁善感、怯懦、孤獨(dú)、行動遲緩。(林黛玉)李逵小說《水滸傳》中人物,梁山108將之一。祖籍沂州沂水縣百丈村人,又叫李鐵牛;膚色黝黑,性格暴烈,心粗膽大,綽號“黑旋風(fēng)”小燕子沙和尚沙悟凈,又叫沙僧、沙和尚,是中國古典小說《西游記》中的主要人物。他是唐僧在流沙河收的徒弟。林黛玉:抑郁質(zhì)內(nèi)向,敏感,細(xì)膩,幻想、膽小說一說

這四位先生各屬于哪種氣質(zhì)類型?四先生看戲1:膽汁質(zhì)2:多血質(zhì)3:粘液質(zhì)4:抑郁質(zhì)

幼兒氣質(zhì)發(fā)展有什么特點(diǎn)?探究(一):

有心理學(xué)家對兒童從出生到小學(xué)的氣質(zhì)發(fā)展進(jìn)行了長達(dá)10年的追蹤研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在大多數(shù)兒童身上,早期的氣質(zhì)特征以后仍保持不變。從中,我們可以發(fā)現(xiàn)幼兒氣質(zhì)的發(fā)展有什么特點(diǎn)?特點(diǎn)1:幼兒氣質(zhì)具有穩(wěn)定性保持不變

三、探究探究(二):

有一兒童到醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)類型的檢查,結(jié)果顯示“強(qiáng)、平衡、靈活型”即多血質(zhì)。但他的行為表現(xiàn)明顯地屬于抑郁質(zhì),醫(yī)生究其原因,發(fā)現(xiàn)這個兒童是由于長期處于十分壓抑的生活條件下,而出現(xiàn)了萎頓、畏縮和缺乏生氣等行為特點(diǎn)。由此可見:特點(diǎn)2:生活環(huán)境可以改變幼兒的氣質(zhì)

“掩蔽現(xiàn)象”是指一個人氣質(zhì)類型沒有改變,但是形成了一種新的行為模式,表現(xiàn)出不同于原來類型的氣質(zhì)外貌。幼兒氣質(zhì)發(fā)展中存在“掩蔽現(xiàn)象”

壓抑的生活條件多血質(zhì)抑郁質(zhì)

探究(三):有研究發(fā)現(xiàn),父母對待不同類型的孩子的行為方式是不同的,例如:如果孩子適應(yīng)性強(qiáng)、樂觀開朗、注意持久,則父母的民主性比較突出。如果孩子適應(yīng)性差,怯懦,行動緩慢,則父母的專制性比較突出。由此可得:

特點(diǎn)3:兒童氣質(zhì)影響父母的教養(yǎng)方式

民主性專制性幼兒氣質(zhì)的發(fā)展特點(diǎn):

1、幼兒氣質(zhì)具有穩(wěn)定性2、生活環(huán)境可以改變幼兒的氣質(zhì)3、兒童氣質(zhì)影響父母的教養(yǎng)方式探究結(jié)論

四、幼兒的氣質(zhì)和教育她易于覺察人不易覺察的事情。比如墻角落里有一只小螞蟻等。她不喜歡說話,喜歡一個人玩,有時其他小朋友湊過來玩,她也不說話,只是厭煩地把他們推開,更不易與陌生人接觸。她的情緒不易外露,受到表揚(yáng)時,也沒有什么表示。在幼兒園里遇到不高興的事,可以毫無表情,但回家后會對媽媽哭。她上課的時候很安靜,總是一種姿勢坐著,吃飯時,不管飯菜多么好,從不見她大口吃。午睡時,她總是把衣服一件一件疊好放在椅子上,如果椅子稍歪一點(diǎn),也也要把它放正,還要看上幾眼,然后才躺下,起床時,穿衣動作也很慢。案例(一)這是個偏抑郁質(zhì)的孩子案例(二)他性子很急,每次拿小人書,都是拿一大疊,翻得很快,即使新書也很快翻完,喜歡活動量大的活動,愛玩創(chuàng)造性游戲,比如打仗,扔沙包等。他愛逞能,有一次全班小朋友正在排隊(duì),他突然跑出隊(duì)伍,用力拉住正在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅。他上課時坐不住,隨便站起來,或在椅子上亂動,常常發(fā)出響聲,即使教師對他有所示意,他仍然克制不住,對老師的提問常常沒有聽清楚就急著回答,因此,有時會答非所問。這是個偏膽汁質(zhì)傾向的孩子案例(三)他很能自制,從小班開始,下課后其他小朋友都出去玩了,常常只剩下他一個還在畫畫,他不受影響,一直畫到自己滿意后才出去玩;看動畫片時,有的小朋友哈哈大笑,他只是安靜地笑;本班的老師因事外出一個星期,回來后大多數(shù)孩子拉著老師的手,又說又笑,他只是在一旁看著老師;他如果受了委屈,半天情緒都不會好。他上什么課都注意力集中,坐在他旁邊的小朋友常常逗他,他也不予理會。有一段時間里,他一直練跳繩。又一段時間里,他一直練打羽毛球,他是全班較早學(xué)會一些活動項(xiàng)目的孩子。在堅(jiān)持性的測查中,他堅(jiān)持的時間比同班幼兒長。這是個偏粘液質(zhì)的孩子案例(四)她在班里跳繩比賽得了第一名,每次要跳舞,總是班里學(xué)得較快的。她理解事物快,上課積極舉手發(fā)言,并基本上能作較好的回答。她對感興趣的課能長時間集中注意力,對不感興趣的課則不集中注意力,甚至做小動作。但看見老師稍有示意,即能克制自己。她能較快地適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,第一次上臺報(bào)幕和第一次演出都能很好地完成任務(wù)。她喜歡和小朋友一起玩,從來不一個人單獨(dú)玩,并很擅于和小朋友交往,在游戲中常常當(dāng)小領(lǐng)袖。這是個偏多血質(zhì)傾向的孩子不同氣質(zhì)類型幼兒的教育2、尊重和理解不同氣質(zhì)類型兒童的消極氣質(zhì)特點(diǎn);并采用更策略的方法來克服和改善消極氣質(zhì)特點(diǎn)。1、發(fā)揮學(xué)前兒童積極氣質(zhì)特點(diǎn)。膽汁質(zhì):訓(xùn)練自制力(站崗),不大聲訓(xùn)斥,抑制急燥多血質(zhì):表揚(yáng)適度,批評具體,擔(dān)任班干部。粘液質(zhì):參加集體活動,提供發(fā)言機(jī)會。抑郁質(zhì):多鼓勵、少批評,找個伙伴,安排具體工作,不看刺激的畫面。不同氣質(zhì)類型幼兒的教育一、什么是氣質(zhì)?

1、概念:氣質(zhì)是一個人所特有的較穩(wěn)定的心理活動的動力特征,主要表現(xiàn)在心理活動的速度、強(qiáng)度及靈活性方面。2、一般人氣質(zhì)有哪些類型?

(1)膽汁質(zhì)

(2)多血質(zhì)

(3)粘液質(zhì)

(4)抑郁質(zhì)二、幼兒氣質(zhì)發(fā)展有哪些特點(diǎn)?

1、幼兒氣質(zhì)具有穩(wěn)定性2、生活環(huán)境可以改變幼兒的氣質(zhì)3、兒童氣質(zhì)影響父母的教養(yǎng)方式談?wù)勈斋@一、填空題1、根據(jù)心理活動的速度、強(qiáng)度、及靈活性的不同,在日常生活中,一般將人的氣質(zhì)類型劃分()、()、()及()四種類型。2、()是指一個人氣質(zhì)類型沒有改變,但是形成了一種新的行為模式,表現(xiàn)出不同于原來類型的氣質(zhì)外貌。練一練膽汁質(zhì)粘液質(zhì)多血質(zhì)抑郁質(zhì)掩蔽現(xiàn)象二、案列分析:大班的孩子強(qiáng)強(qiáng),無論參加什么活動,他都十分積極主動,精力旺盛。他平時做事很急,想干什么就立即行動,想要的東西也必須馬上得到,否則會坐立不安。強(qiáng)強(qiáng)做事有闖勁,但時常馬馬虎虎,他待人大方,熱情直率,愛打抱不平。他還喜歡別人聽從他的支配,否則便大發(fā)脾氣,甚至動手打人,事后也常常感動后悔。

你認(rèn)為強(qiáng)強(qiáng)基本上屬于什么氣質(zhì)類型?為什么?

答:

1、從材料分析可看出,強(qiáng)強(qiáng)基本上屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型。2、因?yàn)樗ν?,做事有闖勁,熱情直率,愛打抱不平,而這些正是膽汁質(zhì)的典型特征。

練一

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