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事實(shí)更需雄辯——議論文舉例論證之論據(jù)分析法事實(shí)更需雄辯——議論文舉例論證之論據(jù)分析法請(qǐng)以“從容面對(duì)___”為題,寫一篇不少于800字的議論文。
要求:立意明確,不要套作,不得抄襲?;仡欁魑念}目:回顧作文題目:《從容面對(duì)___》從容面對(duì)苦難從容面對(duì)挫折從容面對(duì)失敗從容面對(duì)······《從容面對(duì)___》從容面對(duì)苦難
大部分同學(xué)運(yùn)用的論證方法及論據(jù):1、舉例論證李白面對(duì)著權(quán)貴的排擠和皇帝的賜金流放始終自信從容······2、對(duì)比論證蘇軾的樂(lè)觀從容;海子的臥軌自殺(事例的對(duì)比)從容面對(duì)挫折的人最終能戰(zhàn)勝困難,在挫折面前低頭消沉的人注定一事無(wú)成(道理的對(duì)比)3、類比論證
蘇軾屢次被貶;貝多芬失聰;愛(ài)迪生發(fā)明燈泡遭遇失敗······4、引用論證
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!?、道理論證6、比喻論證······大部分同學(xué)運(yùn)用的論證方法及論據(jù):1、舉例論證①要確切真實(shí),典型新鮮。②要與觀點(diǎn)保持一致。
③要有指向性和論證意識(shí)?!缎抡n標(biāo)》論據(jù)運(yùn)用的要求:①要確切真實(shí),典型新鮮。②要與觀點(diǎn)保持一
一般說(shuō)來(lái),事實(shí)性的材料,更需要輔之以分析;理論性的材料,更需要輔之以闡釋。那么,怎樣提高分析能力和闡釋能力呢?首先需要大家有一定的透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的眼力,然后需要大家有一定的語(yǔ)言實(shí)踐和操作經(jīng)驗(yàn)。為此,進(jìn)行一定量的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,這是很有必要的。
一般說(shuō)來(lái),事實(shí)性的材料,更需要輔之——————————————詳例:蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”落獄。指向性和論證意識(shí)???——————————————詳例:蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”落獄。指
俗話說(shuō),事實(shí)勝于雄辯,真實(shí)鮮活的事例是最好的論據(jù)。但是,很多同學(xué)把事例寫成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的故事,僅僅停留在敘述層面,沒(méi)有對(duì)事例展開(kāi)分析、闡釋。我們要想論證觀點(diǎn),就必須對(duì)事例材料加以分析,做到事例為我所用,讓事實(shí)材料具有指向性(指向于論點(diǎn))和強(qiáng)烈而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C意識(shí)。因而,“事實(shí)更需雄辯”。對(duì)“雄辯”需要注意:——需要緊扣事實(shí)材料,圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分析,使“雄辯”成為聯(lián)接材料和觀點(diǎn)的橋梁。俗話說(shuō),事實(shí)勝于雄辯,真實(shí)鮮活的事例是最好的論
麻雀雖小五臟俱全,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的議論段,應(yīng)該依次包含如下五種功能不同的句子:①觀點(diǎn)句②闡釋句③材料句④分析句⑤結(jié)論句麻雀雖小五臟俱全,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的議論段,應(yīng)該依次包含如下略例:貝多芬、海涅、司馬遷、李白。類比、排比略例:貝多芬、海涅、司馬遷、李白。
從容面對(duì)挫折是走向成功的必經(jīng)之路。(觀點(diǎn)句)孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”(闡釋句)貝多芬壯年失聰,仍堅(jiān)持用牙咬緊木棍感受音樂(lè),苦練鋼琴,最終他成為了音樂(lè)殿堂的一顆明珠;德國(guó)詩(shī)人海涅——這個(gè)生活在“被褥墳?zāi)埂敝械娜?,下身癱瘓,雙手也動(dòng)彈不得,卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志從容面對(duì)自身的缺陷,最終戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)作了后世傳誦的偉大詩(shī)篇;翻開(kāi)史冊(cè),司馬遷慘遭宮刑,但他憑借堅(jiān)忍的意志,忍受沉重的身心創(chuàng)傷,鑄就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌。(材料句)試想:他們?nèi)舨皇怯需F一般的堅(jiān)強(qiáng)信念和鎮(zhèn)定從容面對(duì)挫折的態(tài)度,還會(huì)在歷史的燦爛星河中熠熠生輝嗎?答案是否定的。人生之旅長(zhǎng)途跋涉,怎可能一路康莊大道?狹路相逢勇者勝。(分析句)我們要從容面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,挫折為筆,痛苦為墨,書(shū)寫屬于自己的成功篇章?。ńY(jié)論句)從容面對(duì)挫折是走向成功的必經(jīng)之路。(觀點(diǎn)句)孟子曰:
試想:他們?nèi)舨皇怯需F一般的堅(jiān)強(qiáng)信念和鎮(zhèn)定從容面對(duì)挫折的態(tài)度,還會(huì)在歷史的燦爛星河中熠熠生輝嗎?答案是否定的。人生之旅長(zhǎng)途跋涉,怎可能一路康莊大道?狹路相逢勇者勝。(分析句)
假設(shè)分析法:對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行假設(shè)分析時(shí),如果舉的例子是正面的,那么就應(yīng)從反面來(lái)假設(shè)分析;如果舉的例子是反面的,那么就應(yīng)從正面來(lái)假設(shè)分析。標(biāo)志性詞語(yǔ):假如、如果、試想、倘若
……
試想:他們?nèi)舨皇怯需F一般的堅(jiān)強(qiáng)信念和鎮(zhèn)定從容面對(duì)挫折本段有:觀點(diǎn)句闡釋句材料句結(jié)論句運(yùn)用假設(shè)分析法補(bǔ)寫關(guān)于事例材料的分析句進(jìn)階練習(xí)1本段有:觀點(diǎn)句闡釋句材料句結(jié)論句進(jìn)階練習(xí)1
以“從容面對(duì)苦難”為論點(diǎn),寫一個(gè)完整的議論段落。要求:觀點(diǎn)句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句兼?zhèn)洹?/p>
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