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文檔簡介
以眼淚為話題800字【篇一:眼淚中的微笑】
當(dāng)整個天空布滿烏云的時(shí)候,總會有散開的一天;當(dāng)世界處在一片黑暗中的時(shí)候,總會有一兩顆星星;當(dāng)大地化為烏有的時(shí)候,總會有一兩棵小草。因此,你必須微笑地看待所有逆境。
小慧,是個只有10歲但非常懂事的女孩。她八歲時(shí),父母就離異了。面對如此遭遇,但她從不愁眉苦臉,在人們面前還總是微笑著。在11歲時(shí),她父親又和一個女人結(jié)了婚。她父親為了能讓她好好讀書,為了能讓家里生活好一點(diǎn),便在半年后就去外地打工。而那個,為了保持自己的美貌,便把她父親的錢一半花在化妝上,還讓小慧給她洗衣服,做砍柴等一些重活。剛開學(xué)時(shí),老師說要八點(diǎn)鐘到學(xué)校,這小慧可難以做到,因?yàn)槊刻焖苫疃家粌蓚€小時(shí),并且還要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué),光走路就要一個鐘頭,于是小慧每天天不亮就起來干活,干完了活,那女人還不給小慧飯吃就讓她上學(xué)。由于沒有充足的營養(yǎng),每天上課她都難以打起精神,成績也每況愈下。老師認(rèn)為她每天和別人玩通宵而沒有精神,便把小慧叫到辦公室問:“你準(zhǔn)和別人玩了,以前學(xué)習(xí)還好,現(xiàn)在怎么越來越差了?”聽了老師的問話,她眼淚再也忍不住了,頓時(shí)奪眶而出,但很快小慧望了望天空,又露出了她的笑臉,說:“沒關(guān)系,一切都會過去的,等我爸爸回來就好了?!?/p>
一天,小慧在路上看到一個老太婆在撿易拉罐,并到收購廢品店里換錢。這時(shí)小慧有了一個主意,于是每天到操場、馬路上撿易拉罐,用收廢品的錢來買早點(diǎn),這樣上課精力也充沛了。一段時(shí)間后,小慧的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,老師也對她刮目相看了。然而,由于她要揀易拉罐,有時(shí)就不能及時(shí)回家,就因?yàn)檫@,那個女人曾拿著棍子狠狠地打她。她被打得渾身都是血痕,但是小慧仍然向往常一樣,微笑著。
小慧每天都很晚睡覺,又很早起來,睡眠時(shí)間不足五個小時(shí),小慧很努力地學(xué)習(xí),終于有一天,小慧成為了全縣第一。當(dāng)她走上領(lǐng)獎臺那一刻,淚水朦朧了她的雙眼,這一刻小慧仍微笑著。
人就應(yīng)當(dāng)像小慧那樣微笑著面對一切。在逆境中如能保持樂觀,在流淚時(shí)還不忘微笑,那么就有可能成功地到達(dá)理想的彼岸。
【篇二:眼淚】
眼淚是一種很脆弱的東西,把它含在眼眶中的感覺,似乎是全世界無與倫比的痛苦,當(dāng)流下來的那一剎那間,會發(fā)現(xiàn),世界原來如此明亮。
有人認(rèn)為,能含住眼淚的人,是多么偉大??!一個人面對黑暗,忍受著折磨,是多么堅(jiān)強(qiáng)??!詩歌,話劇,小說,贊揚(yáng)含淚精神的語句少嗎?
我在小時(shí)候,很佩服那種在敵人面前不會哭泣的勇士,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,含著眼淚,望著燈火,憧憬未來……他們雖然死了,但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過幾千次幾萬次:他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
慢慢的,我長大了,生活的挫折,我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚,含著痛苦的眼淚,以笑容去面對生活。我不希望在我愛的人面前流淚,那會顯得我多么的軟弱啊!我希望在大家心目中,我,是一個堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的我!
老師很欣賞我,她說,我做到的,是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí),我真的很自豪!
五年級的時(shí)候,我的道路似乎非常平坦,這三百六十度的命運(yùn)大轉(zhuǎn)變,讓我享受到了寧靜。那種感覺真好,讓我忘記了,平坦之后,會迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級上學(xué)期,我迎來了改變我一生的一次競賽……
一年的成功,給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí),我竟然感覺到那是一張比鴻毛更輕的薄紙,但似乎在五分鐘之內(nèi),它變得比整個世界還重——我失敗了!
回家的路上,宣布成績的那個聲音,一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上,想躲開這嘲諷的聲音,可它,又不知從哪兒傳了出來……我一路跑回家,躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上,苦惱似乎一下子小時(shí)的無影無蹤,但才剛過五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長,我的眼淚就像泉水一般涌了出來……
人為什么不能哭呢?
我們是凡人,不論多么偉大,我們終究還是凡人!我們是凡人,我們就有權(quán)利哭,有權(quán)利軟弱,不是嗎?難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎?難道我們大膽的哭就是軟弱嗎?真的,我敢說,比起含淚,大膽的哭更需要勇氣!但沒有人能嘲笑他們,有時(shí)候,一顆軟弱的眼淚,能刷新這個灰暗的世界!
來吧,大膽的給世界一個軟弱的告白!
【篇三:眼淚】
是誰給予了我們生命?是誰用自己甘甜的乳汁將我們哺育成人?是誰在我們最恐難的時(shí)刻做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾?是母親!
炊煙裊裊,花紅柳綠,麥浪滾滾,冰雪皚皚,這就是我的家鄉(xiāng),一幅田園風(fēng)光圖。我的母親便是田間的一位普通農(nóng)民,一人供養(yǎng)我和姐姐上學(xué),日子也過得很緊張。咱們農(nóng)村自古以來就有重男輕女的思想,每當(dāng)村內(nèi)的大嬸勸媽媽讓我和姐姐停學(xué)時(shí),母親就會堅(jiān)定的說:“只要孩子爭氣,學(xué)是一定要上得?!泵柯牭竭@時(shí),我的心里暖暖的。也深為有這樣一位母親而自豪!
我和姐姐的優(yōu)異成績也使母親在貧寒中感到欣慰,好像也成了母親精神上的支柱,從此,母親早出晚歸,面朝黃土背朝天在田間耕作,那翠綠的麥浪,不知凝結(jié)了母親多少心血??粗赣H在夕陽的映襯下獨(dú)自一個在田間彎這腰,斗大的汗珠不時(shí)從臉上掉下,像斷了線的珠子一樣接連而下,而手中的鋤子卻一刻也沒閑著??粗赣H那吃力的樣子,我不禁眼角潮濕,為母親的辛勤勞作陷入了沉思……
母親就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,婀娜多姿的身去變成了一座彎曲的小橋;滑嫩的雙手也布滿了老繭;青絲變成了白發(fā),光滑的額頭上布滿了皺紋。歲月不饒人,母親變得越來越衰老。無情的病魔,將那雙猙獰的魔爪伸向嬌弱的母親。但母親需要做手術(shù)的噩耗傳來時(shí),我和姐姐無助的爬在母親身邊,看著母親手上的青筋凸起,那痛苦、艱難的表情,我內(nèi)心一陣酸楚。母親永微弱的聲音對我們說:“媽沒事,只要你們好好學(xué)就行……”我不僅潸然淚下:媽媽,你的生命都危在旦夕,而放在您心中第一位的卻仍是我們的學(xué)習(xí)……
總算是老天保佑,母親的手術(shù)非常成功。看著病床上母親臉色煞白,看著那一條長長的刀口,我的心如刀絞一般,真有點(diǎn)痛不欲生的感覺。媽媽您為了我們付出了那么多,我能做些什么呢?哦,我明白了,我唯一能做到的就是搞好母親視為生命般重要的學(xué)習(xí),我仿佛看到母親手中拿著我鮮紅的獎狀,笑得那么開心,那么甜蜜。我告別了母親,忍住心中的那份酸楚,匆忙趕往學(xué)?!?/p>
媽媽,您那比山高,比海深的恩情使女兒終身難忘。相信您的女兒,會帶著感恩的淚邁入人生的輝煌之旅!
【篇四:眼淚】
老王至今孤身一人,唯一的兒子也在十八年前丟失了。那年他兒子才兩歲,整整十八年,音信全無。
老王愛哭,因?yàn)樗穆殬I(yè)就是哭。每當(dāng)哪家有人去了,老王就到哪家去哭。
老王哭得特別響,特別真。有時(shí)都把家屬的哭聲蓋過去了,誰聽了誰難受。
老王哭了十八年,但從沒流過眼淚,自從他兒子沒了以后,老王的眼淚也就跟著沒了。老王也弄不明白,怎么說沒就沒了呢?
為此,老王事前總是先準(zhǔn)備一塊濕毛巾,到了死者身前,把毛巾朝臉上一捂,便哭開了。
也許是時(shí)間太長了,也許是歲月太久了,也許是老王哭倦了,也許是老王乏累了。總之,老王不想再哭了,也不愿再哭了。他想休息了。
老王打算哭完最后一個便不干了,一個人回到鄉(xiāng)下安度晚年。想到這,老王心里失落落的,猶如秋天飄落的樹葉。他又想兒子了。
老王帶著那塊濕毛巾來到死者旁邊。死者是車禍死的,已面目全非??蓱z的是,連一個親人也沒有。唉,也只好讓我來送你了,送完你,我也就該走了,老王想、老王竭力讓自己哭得悲,哭得痛??煽迊砜奕ミ€是不流半滴眼淚。算了吧,可能我已沒眼淚了,老王道。
老王的目光移到了死者的手臂上,突然,老王渾身一顫,他不敢相信自己的眼睛,但這又是真的。老王看到在死者的手腕附近有一個烙印的“王”字。老王知道,這不可能是別人,這就是他那十八年前丟失的兒子啊,那個“王”字還是老王親手烙上去的,老王手腕上也有一個。有會錯,肯定不會錯。
老王呆住了。不哭了。
過了許久,老王才“哇”的一聲,又哭起來。消失了十八年的眼淚也流了出來。這一次直哭得撼山動地,天昏地暗。
旁邊的人也呆了。他們沒見老王這樣哭過,而且也沒用濕手巾。他們只以為老王是舍不得離開。
這一次,老王哭了又哭,除子哭還是哭。誰也勸不住,最后眼淚哭干了,流出來的便是血,老王眼睛瞎了。
老王回到鄉(xiāng)下,帶著他兒子。
“萬物皆有緣,無緣亦是緣
只因緣根在,困鎖終難纏?!?/p>
【篇五:老師的眼淚】
今天,我第一次看見了班主任的眼淚,那樣觸目驚心,深深震撼了我,我第一次感覺到老師的偉大,我第一次懊悔自己的行為。
我一直以為班主任是女強(qiáng)人,她總是以一副嚴(yán)師形象出現(xiàn)在我的面前,總是沒有笑容,總和我們沒有共同語言,總喜歡和我們生氣,所以即使身為班長,我也一直沒有和她近距離接觸過,只是在她找我時(shí)才面對她,卻也總是一言不吭,埋頭聽她演講。
直到今天,我才真正明白了老師的良苦用心,我才真正體味到了老師的不容易,我才對自己的一切后悔。曾記得,開學(xué)一第天,知道數(shù)學(xué)老師是班主任,我真的很高興,我愛數(shù)學(xué),延及到愛我的數(shù)學(xué)老師,但是我卻發(fā)現(xiàn),老師不如小學(xué)的溫和了,我開始有點(diǎn)反感老師;曾記得,我考試只考了第八名的時(shí)候,她,拍著我的肩,對我說,老師相信,這是你三年中最差的成績。我便奮發(fā)學(xué)習(xí),只可惜,成績還是不盡人意;曾記得,成績不理想時(shí),面對老師不住的搖頭嘆息,我手足無措,只是隨著老師的搖頭,我心中顫動,后悔自己考試前的吊兒鋃鐺,但事情過后,又如以前一樣說說笑笑;上課說話被她看見了,她怒目相對,說,身為班長,自己還說話,怎么管住其他的同學(xué),我落淚了,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生班主任的氣,我氣她不給我留一點(diǎn)情面,怎么就不說其他人,只說我;我違反紀(jì)律了,她把我叫出去,批評了我,淚水順著臉滑落,澀澀的,我恨班主任的無情,幾天都一言不發(fā);曾記得,值日遲到老師讓寫說明書時(shí)不以為然,還總挑別人的毛病,為自己逃脫關(guān)系……太多太多的曾經(jīng),讓我無法面對自己所做的一切,現(xiàn)在,我后悔自己的行為,為什么要那樣對待可親可敬的時(shí)老師?
我知道,多少次老師為了我們而生氣,多少次老師疲倦的身影映入我的眼簾,多少次用沙啞的聲音給我們傳授知識,多少次老師早早來到教室,檢查我們的早讀,卻總見一個個無精打采,老師,我們的行為傷害了你,但您應(yīng)該知道,我們永遠(yuǎn)愛您!
老師,我們長大了,懂事了,我們再也不會那樣,我們將用自己的行動來表達(dá)我們內(nèi)心的情感,老師,請看我們的行動!相信我們!
【篇六:眼淚】
眼淚是一種很脆弱的東西,把它含在眼眶中的感覺,似乎是全世界無與倫比的痛苦,當(dāng)流下來的那一剎那間,會發(fā)現(xiàn),世界原來如此明亮。
有人認(rèn)為,能含住眼淚的人,是多么偉大?。∫粋€人面對黑暗,忍受著折磨,是多么堅(jiān)強(qiáng)?。≡姼?,話劇,小說,贊揚(yáng)含淚精神的語句少嗎?
我在小時(shí)候,很佩服那種在敵人面前不會哭泣的勇士,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,含著眼淚,望著燈火,憧憬未來……他們雖然死了,但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過幾千次幾萬次:他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
慢慢的,我長大了,生活的挫折,我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚,含著痛苦的眼淚,以笑容去面對生活。我不希望在我愛的人面前流淚,那會顯得我多么的軟弱?。∥蚁M诖蠹倚哪恐?,我,是一個堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的我!
老師很欣賞我,她說,我做到的,是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí),我真的很自豪!
五年級的時(shí)候,我的道路似乎非常平坦,這三百六十度的命運(yùn)大轉(zhuǎn)變,讓我享受到了寧靜。那種感覺真好,讓我忘記了,平坦之后,會迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級上學(xué)期,我迎來了改變我一生的一次競賽……
一年的成功,給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí),我竟然感覺到那是一張比鴻毛更輕的薄紙,但似乎在五分鐘之內(nèi),它變得比整個世界還重——我失敗了!
回家的路上,宣布成績的那個聲音,一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上,想躲開這嘲諷的聲音,可它,又不知從哪兒傳了出來……我一路跑回家,躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上,苦惱似乎一下子小時(shí)的無影無蹤,但才剛過五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長,我的眼淚就像泉水一般涌了出來……
人為什么不能哭呢?
我們是凡人,不論多么偉大,我們終究還是凡人!我們是凡人,我們就有權(quán)利哭,有權(quán)利軟弱,不是嗎?難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎?難道我們大膽的哭就是軟弱嗎?真的,我敢說,比起含淚,大膽的哭更需要勇氣!但沒有人能嘲笑他們,有時(shí)候,一顆軟弱的眼淚,能刷新這個灰暗的世界!
來吧,大膽的給世界一個軟弱的告白!
【篇七:眼淚】
父親常常教導(dǎo)我,男兒有淚不輕彈。
小時(shí)侯,我受委屈了,或者摔著了,父親總是教育我別哭。他說:“男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn),‘莫斯科不相信眼淚。’”而我總是幼稚的認(rèn)為,父親太狠心。
一次全校文藝演出,我是和一個同學(xué)一起彈電子琴,由于中間沒有發(fā)揮好,在決賽時(shí)被淘汰了。我十分的傷心,想哭,又不敢哭出來。回到家,母親問我得了第幾名,我的眼淚不禁奪眶而出,為了怕被父親看見我轉(zhuǎn)了個身,卻怎么也逃不過父親的眼睛。父親關(guān)切的:“兒子,沒有得獎不要緊,重在參與。如果你想哭,你就大聲的哭出來吧!”父親用他那布滿老繭的雙手,一把把我摟在他寬大的懷中,我的眼淚頓時(shí)象那滔滔的江水,一下子全涌了出來。淚水模糊了我的雙眼,滴在父親那熱呼呼的胸前,同父親對我無盡的愛與關(guān)懷融在一起,流遍了我的全身。是啊!父愛如山,是爸爸一次一次把我從泥濘中扶起,是他教育我:男兒要學(xué)會勇敢,要把眼淚咽入口中,化作堅(jiān)強(qiáng)的力量。
我生命中每一次成功的淚水中都剔透出父愛深邃的光芒,我生命中每一次失敗的淚花,都飽含了父愛那溫暖的陽光。隨著歲月的流逝,父親的臉上寫滿了歲月的傷痕,我卻在無情眼淚的敲打中茁壯成長。
記得有一次爸爸參加了我們學(xué)校舉行的家長會。爸爸來到我的座位上,小心翼翼地打開了我預(yù)先寫給爸爸的一封信——一封感激爸爸對我十幾年含辛茹苦的教育的書信;一封向爸爸匯報(bào)我學(xué)習(xí)成果的書信;一封發(fā)自我內(nèi)心表達(dá)我的決心的信。爸爸看著書信,一會兒臉上便露出了燦爛的笑容,他仿佛看到了他的兒子已經(jīng)長大成人,變得那么成熟與堅(jiān)強(qiáng)。我不好意思地低下了頭。等我回過神再看爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸用雙手捂著面部,背部在啜泣。哦!是爸爸在哭,在為自己心愛的兒子流下激動的熱淚。許久,他深吸一口氣,鎮(zhèn)定了一下,然后用力檫了檫那雙用淚水洗過的布滿血絲的雙眼,會心的笑了。雖然那帶著淚水的笑容不怎么好看,可它卻深深地烙在我的心中,永世不忘。
父親愛我,我也愛父親,我是父親未來的希望,為了不讓父親失望,我一定要化眼淚為力量,健康成長!
【篇八:眼淚中悠久的中國文化】
你給我一滴眼淚,我就看見你心中的全部海洋。
我說中國的文化一半是浸在海水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構(gòu)建了華夏的高閣。
回望歷史,我們無法不直視那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的淚。那淚,是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時(shí)代留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步。
你看,李煜總在哭,哭聲中是他泣訴朱顏改的悲哀;陸游
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