第9課+學(xué)案 初中日語人教版第三冊_第1頁
第9課+學(xué)案 初中日語人教版第三冊_第2頁
第9課+學(xué)案 初中日語人教版第三冊_第3頁
第9課+學(xué)案 初中日語人教版第三冊_第4頁
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文檔簡介

第9課風(fēng)邪語法與表達(dá)：1.Vたほうがいい2.Vみたいだ3.Vの4.Nでほうがいい接續(xù)①：動詞た形＋ほうがいいです（接た形與時態(tài)無關(guān)）意義：陳述具體，個別的情況，且說話人建議或勸告的語氣更為強烈譯為：最好……；做……比較好接續(xù)②：Vない＋ほうがいい意義：建議或勸告別人不要做某事（表示否定意義時只有該形式）譯為：不做比較好1.日本文化をよく知りたかったら、田中先生にほうがいいです。（聞く）2.時間がなかったら、自動車でほうがいいです。（行く）3.北京に行ったら、萬里の長城にほうがいいと思います。（登る）おなかが痛かったら、はやく薬をほうがいいですよ。（飲む）二．みたいだ接續(xù)：動詞簡體A1＋みたいだA2詞干名詞意義：表示說話人根據(jù)自己見到、聽到或感受到的情況做出的推測或判斷。譯為：“好像”1.由美さんはもう駅にみたいです。（著く）2.先生は今事務(wù)所で學(xué)生たちと何かをみたいです。（話す）3.昨日、美月さんはモンゴルのチーズを作ってみたいです。（みる）お姉さんは朝から元気がみたいで、ずっと寢ています。（ある）三、Nで接續(xù)：名詞＋で意義：表原因，后接客觀事實。

譯為：“因為”1.昨日、せき學(xué)校に行くことができませんでした。2.雨家が壊れてしまいました。3.彼は足の傷サッカーの試合に參加しませんでした。四．Vの接續(xù)：動詞簡體＋の意義：動詞名詞化1.金英珠さんはピアノをのが上手です。（弾く）2.みんなといっしょにのはとてもおもしろいです。（遊ぶ）3.先週、オリンピック大會で中國のチームがのをみんなに伝えてください。（勝つ）李さんはまじめにのは大學(xué)に入りたいからです。（勉強する）1.彼が外國に行ったを知っている。（の?こと）2.友達(dá)が遠(yuǎn)くからやって來るを喜ぶ。（の?こと）3.僕はテレビでバスケットボールを見るが好きです。（の?こと）4.屋根が揺られているを感じました。（の?こと）5.私たちは木村さんが帰ってくるをずっと待っていた。（の?こと）6.陳さんが駅に著くが少し遅かったです。（の?こと）7.彼は日本語の新聞を読むができました。（の?こと）8.外國へ行く時

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