四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－10我是汽車(chē)設(shè)計(jì)師 ｜人教新課標(biāo)（秋 ）

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－10我是汽車(chē)設(shè)計(jì)師一、教學(xué)目標(biāo)了解何為汽車(chē)設(shè)計(jì)師，并掌握相關(guān)知識(shí)；能夠運(yùn)用基本形狀進(jìn)行汽車(chē)的設(shè)計(jì)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐操作能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車(chē)美學(xué)的感知能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.汽車(chē)設(shè)計(jì)師介紹1.1了解汽車(chē)設(shè)計(jì)師的職責(zé)和工作內(nèi)容；1.2介紹知名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師及其成就。2.汽車(chē)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2.1基本形狀：讓學(xué)生了解基本形狀對(duì)于汽車(chē)設(shè)計(jì)的重要性；2.2形狀組合：讓學(xué)生進(jìn)行形狀組合，設(shè)計(jì)自己的汽車(chē)。3.制作汽車(chē)模型3.1參考不同車(chē)型的照片繪制草圖；3.2在白紙板上用刀子和剪刀等制作出車(chē)模；4.課外拓展4.1打造汽車(chē)主題的手工制作課；4.2撰寫(xiě)汽車(chē)故事或漫畫(huà)。三、教學(xué)過(guò)程1.汽車(chē)設(shè)計(jì)師介紹在本節(jié)課中，將介紹汽車(chē)設(shè)計(jì)師的職責(zé)和工作內(nèi)容，并且向同學(xué)展示幾位知名汽車(chē)設(shè)計(jì)師的成就。2.汽車(chē)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)在白紙上向?qū)W生示范草圖，然后引導(dǎo)他們探討草圖的作用；讓學(xué)生觀察不同車(chē)型的照片，并讓他們繪制創(chuàng)意的草圖；引導(dǎo)學(xué)生將草圖與基本形狀相結(jié)合，制作汽車(chē)設(shè)計(jì)模型。3.制作汽車(chē)模型學(xué)生利用刀子和剪刀等工具，將汽車(chē)模型完整地制作出來(lái)。4.課外拓展學(xué)生參與汽車(chē)相關(guān)的手工制作活動(dòng)，如制作立體汽車(chē)模型或車(chē)標(biāo)，也可以讓他們撰寫(xiě)關(guān)于自己的車(chē)或者是汽車(chē)故事等相關(guān)作品。四、教學(xué)評(píng)價(jià)在這節(jié)課中，為了增加學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐操作能力，老師一定要參與到每個(gè)環(huán)節(jié)中去，幫助學(xué)生完成汽車(chē)設(shè)計(jì)，并讓學(xué)生通過(guò)評(píng)價(jià)互動(dòng)課程學(xué)習(xí)的收獲和難點(diǎn)等。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，可以提高學(xué)生的熱情和積極性，讓他們更好地理解和掌握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。五、課后作業(yè)用自己的話(huà)陳述所學(xué)到的汽車(chē)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)；完成汽車(chē)設(shè)計(jì)草圖；利用家庭或其他材料制作出一輛你自己心中的汽車(chē)，可以是立體模型或平面模型。六、教學(xué)資源汽車(chē)設(shè)計(jì)知識(shí)相關(guān)書(shū)籍或文獻(xiàn)；不同車(chē)型的照片或圖片資源；白紙板、刀子、剪刀等制作汽車(chē)模型的工具。七、教學(xué)體會(huì)在這節(jié)課中，老師不僅是知識(shí)傳授者，更重要的是他要融入到學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的過(guò)程中，與學(xué)生一起體驗(yàn)制作汽車(chē)模型的快樂(lè)和成就感。在教育未來(lái)的社會(huì)人才的教育任務(wù)