夏季美景的(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——夏季美景的(8篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇一

六月，天氣漸漸變暖了，夏天也就來(lái)了。

天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，猶如一幅藍(lán)色的畫。幾朵白云飄了過來(lái)，它們有的像狂吼的獅子，有的像正在騰躍的白兔，有的像正在吃草的山羊……它們給藍(lán)天增加了一份美麗。小鳥在天上自由逍遙地飛著。有的在云中飛來(lái)飛去，有的停在樹的枝頭，還有的銜著樹枝在樹上搭窩筑巢。

樹上，葉子變得更加翠綠。幾只小猴在樹上蕩來(lái)蕩去，像是在玩追逐游戲。

草地上，小草長(zhǎng)得高高，宛如一條綠色的地毯。小羊在草地上吃草，吃得十分開心。拔地而起的葡萄樹，圍著一棵樹。葡萄樹上，葡萄成熟了，它們圓嘟嘟的，可真可愛！

小河清澈見底，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼。小魚在河里自由逍遙地跳舞，綠色的舞臺(tái)上，青蛙在“呱，呱〞地唱歌，真像一場(chǎng)音樂會(huì)。

夏天可真美，真喧嚷！

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇二

在我的校園里有好多美麗的景物，它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園，每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí)，總會(huì)浮想起那些景物。

走進(jìn)校園深處，浮現(xiàn)在大家面前的，就是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地，在這里，他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲，盡管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。

再往里走，就會(huì)看到一棵棵活力勃勃的小樹，他們就像衛(wèi)士一般，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園，他們都為夏天的校園增加了幾分嫵媚!

校園是我一生都讀不盡的書。啊!校園，好一個(gè)多姿多彩的世界!

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇三

春光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天來(lái)到了。夏天把天氣變熱了，夏天把大樹的葉子變得肥美了。

夏天，花兒謝了，我最有印象的，還是油菜的花兒了。春天的時(shí)候，花兒百花爭(zhēng)艷，在油菜花的下方，還有一點(diǎn)小刺，瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的。夏天一到，花兒沒了，光禿禿的?？墒?，你再注意那些小刺兒，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)精神飽滿，挺胸抬頭，在陽(yáng)光下顯示著自己。

夏天，天氣熱了，滿頭大汗，蟬兒知知叫，小樹變下腰，也把我們曬到河里游泳了。同時(shí)，把那春天嫩綠的葉子變肥變美了。

夏天，小草壯了，一叢一叢，肥肥美美，高高大大，挺胸抬頭，一簇簇，一顆顆，在陽(yáng)光下一閃一閃地，在驕美呢!

夏天，噢，美麗的夏天，我愛你。

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇四

春天的校園勃勃活力;夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

沒錯(cuò)，當(dāng)你開始莫名的沖動(dòng)時(shí)，當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí)，這個(gè)時(shí)候，你就可以明確的告訴自己，夏天來(lái)了。夏天的校園里，四處是熱心奔放的身影。

上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，四處迷漫著一股濃重的書香氣息。下課了，沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回教室，反反復(fù)復(fù)，每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。

放學(xué)了，打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們，陸不斷續(xù)的回到溫馨的家中，準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園，是多么的恬靜，多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來(lái)了寧?kù)o。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們快樂的校園，輕輕悄悄地留下了它的蹤跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳峙著，高處的枝葉被吹得“沙沙〞作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了猛烈的對(duì)比。

夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的開心激情，同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的巧妙魔力。這就是校園的活力夏天。

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇五

夏天，是炎熱的，風(fēng)景也很美了。

早上，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥在樹上蹦蹦跳跳，還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌。空氣的清爽涼快，還散發(fā)出一種芳香，而且這香氣的每吸上一口，都令人昂揚(yáng)。

下午，天空一片湛藍(lán)，猛烈的太陽(yáng)光把大地?zé)臐L燙滾燙的，書上還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蟬在書上“知了知了〞的叫聲，聲音十分大，這聲音讓人聽的'心都難受，但聽起來(lái)又好像一首歌。大量的老人坐在樹蔭下，邊說(shuō)邊笑，嘴里一邊說(shuō)夏天是多么的不好，還一邊高興地說(shuō)著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打，他們是多么的開心。

晚上，有大量人吃好了飯，跑出去散溜達(dá)，還有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，讓微風(fēng)輕輕的吹著，晚霞染紅了天空，小鳥在樹上唱歌，知了在樹上叫，這個(gè)夜晚是多么的美麗。

夏天是炎熱的，但風(fēng)景美麗，而且還充滿了開心和活力。

我喜歡夏天。夏天的火熱，夏天的清爽。夏天，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像一個(gè)頑皮的小孩子。

中午時(shí)分，是夏天中最熱的時(shí)候了！火熱的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸掩蓋住了，使人透不過氣來(lái)。但，這就是夏天的魅力所在，它讓我有一種置身于溫暖中的感覺。夏季的六月就像是小孩兒的臉，說(shuō)變就變。方才還是太陽(yáng)當(dāng)頭照，一會(huì)就下起了雨來(lái)。站在院中，我感受著雨。雨下的不大，可是很細(xì)，很密，撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠(yuǎn)處看，雨，就像是斷了線的珍珠，拋灑在煙波浩渺的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)閃閃，晶瑩敞亮?；氐轿輧?nèi)，我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，縹緲蒙的一片。

突然，天暗了下來(lái)。烏云倒成了陣，看得出一團(tuán)一團(tuán)地像瘋狂的獅子，在半空中，在灰白的云底子上翻滾。突然，在我頭頂五六丈的上空，發(fā)出一陣可怕的霹靂，閃電像利劍一樣直插下來(lái)，烏云被完全砍裂了，震碎了！接著，暴雨便嘩嘩地下了起來(lái)，像有千針萬(wàn)線，要把天地縫合起來(lái)。

雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束紡織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的袍襟上。接著，吹過一陣涼快的風(fēng)。這就是夏季，我喜歡的夏季！

路過一片綠悠悠的草地，一陣風(fēng)吹過來(lái)讓人感到了一絲的干渴低下頭來(lái)俯視那些以前精神抖擻的小草，現(xiàn)在小草無(wú)力的站在那里，從遠(yuǎn)處看去仿佛是一根生命垂危的人，從近處看就像一個(gè)危在旦夕的老人走到河邊，用雙手捧了一口水喝，誰(shuí)知，那太陽(yáng)早已經(jīng)把河里的水曬的熱熱的，原來(lái)歡快的小謳歌家，現(xiàn)在只留下了滿口的埋怨聲，漸漸的流著，以前在河里躍來(lái)躍去的小魚兒，現(xiàn)在也鉆到了河底乘涼去了，還聽見還聽見了無(wú)數(shù)的埋怨聲。

太陽(yáng)發(fā)散著灼熱的光輝在天上唱著兒歌，絲毫感覺不到一絲的慚愧，我聽見小鳥在枝頭低聲的叫著，聲音柔弱無(wú)力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花爭(zhēng)艷的小樹也垂下了枝頭，色調(diào)嬌艷的花兒也蔫了，只有繁忙在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。

頑皮活潑頑皮的小男孩，也不再抱著皮球四處亂跑了，他蹲在了大樹底下，細(xì)細(xì)的聽著知了的叫聲，用手帕再頭上擦擦，看了看太陽(yáng)，有無(wú)奈的搖了搖頭。

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇六

夏天，是一個(gè)炎熱而又開心的季節(jié)。

早上，晴空萬(wàn)里，云霧漫天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上上

了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。

空氣清爽涼快，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人昂揚(yáng)。

下午，天空一片藍(lán)色，暴烈的太陽(yáng)把地面考得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，綣起一股熱浪。

蟬在樹上“知--了〞“知--了〞地叫著，聲音消極而好聽，像是在敘說(shuō)一個(gè)古老的故事。

老人們坐在下耐心的搖著扇子，嘴里一邊責(zé)罵炎熱，一邊高興地探討閑事。

那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收〞的夢(mèng)。

入夜，晚霞燒紅了天空，我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空，那天空美麗極了，一陣陣風(fēng)吹過可涼快了。

夏天的風(fēng)景真是迷人??！

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇七

早上，鳥兒們從這兒飛到那兒，從那兒飛到這兒，仿佛是一條精致的彩帶，正在為了養(yǎng)育自己的后代而付出辛勤的勞動(dòng)。

湖里的魚兒不倦地游來(lái)游去，嬉戲著，玩耍著，時(shí)不時(shí)的朝有人喂食的地方游去，好好的`吃一頓再去玩耍，人們都說(shuō)：“魚兒貪吃，所以胖胖的。〞貝殼在海中棲息著，時(shí)不時(shí)的被頑皮的海浪卷到岸上。

夏天的中午，又是炎熱的。人們的汗水不停的往外涌;狗兒躺在地上，吐著舌頭;只見地上的水越來(lái)越少，天上的云越來(lái)越多。樹上的蟬不停的叫著，似乎在埋怨夏天為什么這么熱。也不知是什么時(shí)候，小草已經(jīng)累的倒下了。

但是，夏天的入夜，又是喧嚷的。時(shí)不時(shí)的傳出青蛙的“呱呱〞叫，蟬的“蛐蛐〞叫，狗的“汪汪〞叫。似乎在演奏小夜曲，讓我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛這個(gè)夏天。

小學(xué)生寫夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇八

聽，熟悉而又似遠(yuǎn)非近的知了聲;看，一池碧水里的紅蓮早有蜻蜓立上頭;嗅，空氣中熾烈的氣息，火急火燎的縈繞在身邊……原來(lái)是夏天來(lái)了!夏天可是我最喜歡的季節(jié)，