2021年部編人教版七年級道德與法治下冊期末試卷及答案

2021年部編人教版七年級道德與法治下冊期末試卷及答案【2021年

部編人教版】

（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請將正確選項的代

碼填入下面表格中。每題2分，共50分）

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、社會是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，我

們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權(quán)。關(guān)于這兩種手段，下列認(rèn)識正

確的有（）

①非訴訟手段是維護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障

②打官司指的是訴訟

③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟

④刑事訴訟俗稱“民告官”

A.①②B.③④C.②③D.①③

2、伴隨著全面推進(jìn)依法治國，“強(qiáng)拆”“暴力執(zhí)法”等字眼在近幾年的新聞和

網(wǎng)絡(luò)媒體大幅減少，而由此引起的流血、交通堵塞等群體性沖突事件也銷聲匿

跡。對此你想對相關(guān)部門和工作人員說的是（）

①國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使

②法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為

③凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都受刑罰處罰

④依法規(guī)范權(quán)力運行，維護(hù)群眾正當(dāng)合法利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、讀萬卷書，行萬里路。2018年3月，某校師生帶著研學(xué)課題踏上“長征

路”，開啟了研學(xué)之旅。師生們拜訪了“屯堡文化之鄉(xiāng)”，接受了遵義紅色基

因的洗禮……本次活動的目的是知識科普、體驗考察、勵志拓展、行知合一。

這一研學(xué)活動（）

①引領(lǐng)學(xué)生在實踐中學(xué)，學(xué)以致用

②搞噱頭，沖擊了課堂教學(xué)

③提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力

④促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4、當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該（）

A.以集體利益為重，自覺服從集體需要

B.抓緊一切時間復(fù)習(xí)功課，值日以后再做

C.抓緊時間學(xué)習(xí)，其他事情與我無關(guān)

D.讓集體利益服從個人利益

5、青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也

是新月，也有缺憾……美好的青春需要我們（）

A.認(rèn)識自我悅納自己一切B.及時行樂而不虛度年華

C.消除內(nèi)心矛盾健康成長D.生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展

6、人們常說，沖動是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中，往往因為一點誤

會而誘發(fā)沖突，甚至導(dǎo)致不良后果。下列能控制沖動的正確方法是（）

A.合理發(fā)泄，我行我素B.冷靜處理，注意轉(zhuǎn)移

C.克制自己，伺機(jī)報復(fù)D.冷面相對，不理不睬

7、去年各級法院審結(jié)貪污賄賂等案件4.5萬件6.3萬人,其中，被告人原為省部

級以上干部35人,廳局級干部240人……你對這一報告內(nèi)容的正確理解是

（）

①法律面前人人平等,不允許任何人超越法律之上

②我國全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家

③懲治貪污腐敗是全面依法治國的核心

④權(quán)力至上,權(quán)力是國家通過憲法和法律所確認(rèn)并保障的

A.①②B.①④C.②③D.③④

8、在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。下

列對生命的接續(xù)認(rèn)識錯誤的是（）

A.在生命的傳承關(guān)系中,我們能更好地認(rèn)識和面對自己

B.我們每個人僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命

C.我們在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果

D.在生命的接續(xù)中，我們總能擔(dān)當(dāng)一份使命

9、在學(xué)校，一些學(xué)生為了維護(hù)自己在老師或同學(xué)眼中的形象，用“裝忙”表現(xiàn)

自己學(xué)習(xí)很努力；還有一些學(xué)生則是“盲目的忙”，忙碌但沒有效率，這兩類

人被稱為學(xué)校里的“假忙族”。避免成為“假忙族”，需要我們（）

①有效利用零星時間②注意勞逸結(jié)合

③合理安排學(xué)習(xí)計劃④端正學(xué)習(xí)動機(jī)

A.①②B.①④C.②③D.③④

10、很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋

友們點贊的同時,也泄露了個人的許多信息。省地各級公安部門多次發(fā)布信息提

醒:個人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對此，我們應(yīng)該（）

①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)

②正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，避其所短、揚其所長

③要增強(qiáng)法律意識和隱私意識

④以法律己,尊重他人的隱私

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11、“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問

國家能為我們做些什么，而要問我們能為國家做些什么。”這表明（）

A.“我為人人”的前提是“人人為我”

B.個人利益高于國家利益、他人利益

C.有了個人利益，集體利益才有保障

D.我們應(yīng)積極關(guān)愛他人、服務(wù)社會、報效祖國

12、七年級學(xué)生元元擔(dān)任班級黑板報主編以后，忙得不亦樂乎。為了編好黑板

報，他主動與同學(xué)交流、合作，性格比以前開朗了許多，生活也過得更加充實

和有意義。這說明（）

①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力

②在集體中，我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值

③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

④在集體中，我們可以在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容

A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④

13、中學(xué)時代異性同學(xué)之間的正常交往有利于我們更好的成長。下列不屬于異

性同學(xué)間恰當(dāng)交往的是（）

A.元旦晚會結(jié)束后，幾位男生把小梅送回家

B.女生小雅只跟自己喜歡的男生單獨相處

C.男生進(jìn)行籃球比賽時，女生到場吶喊助威

D.小芳和小軍是班干部，他們經(jīng)常在一起組織班級活動

14、面對下圖中反映的問題，作為中學(xué)生，我們應(yīng)（）

中學(xué)生心理健康狀況分布

19%

許住q

■的

30%

■的女士

①學(xué)會進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

②主動向父母和老師尋求幫助

③找心理醫(yī)生咨詢治療

④怕別人知道而“難為情”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。

演奏好青春的成長曲，我們要（）

A.在穿著上要趕潮流，展現(xiàn)青春風(fēng)采B.把內(nèi)心閉鎖起來，保護(hù)青春秘密

C.放任青春沖動，享受青春激情D.悅納生理心理變化，克服青春煩惱

16、對下列名言和古訓(xùn)理解正確的有（）

①“學(xué)海本無涯，惟勤是岸;青云豈有路，以志為梯”勉勵我們要堅定理想，勤奮

刻苦，腳踏實地

②知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)”啟迪我們要正確認(rèn)識自己，處處

凸顯個性

③“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”啟示我們要學(xué)會感恩，孝敬父母

④“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

A.①②B.②④C.③④D.①③

17、“孤芳自賞時，天地自然小?！苯o我們的啟示是（）

①從多方面了解自己

②正確對待他人評價

③正確看待自己優(yōu)缺點

④要自尊自信悅納自己

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

18、2018年3月18日晚，“北京八分鐘”在平昌冬殘奧會閉幕式上震撼上

演，一名坐輪椅的女孩在歌曲《我要飛》中領(lǐng)舞出場，其余16名聽障女演員通

過舞蹈把殘障人士自強(qiáng)不息、追逐夢想的面貌展現(xiàn)給世界。下列說法不正確的

是（）

A.自強(qiáng)是活出尊嚴(yán)，實現(xiàn)人生價值的必備

B.只要是身體殘疾的人，都具備自強(qiáng)品質(zhì)

C.自強(qiáng)能使人勇敢地面對生活中的困難

D.自強(qiáng)的人意志更加堅定，更能通向成功

19、在社會生活中，“佛系”"以‘廢人'自嘲”“這輩子也就這樣了”等一

些主張，正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青

少年，我們應(yīng)該（）

A.遇到挫折和困難時就消極和逃避B.憧憬有美好的未來，只關(guān)注結(jié)果

C.刻意追求自己個性化的生活方式D.努力奮斗，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)

20、某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)駕駛員沒有隨車攜帶滅火器，依法對其開具處罰決定

書。此時，被罰駕駛員發(fā)現(xiàn)并指出警車同樣沒放置滅火器。次日，當(dāng)?shù)亟痪?/p>

隊發(fā)布“知錯能改”通告，對警車駕駛員也依法進(jìn)行了處罰。以此事件作為論

據(jù)，能夠證明的觀點是（）

①公民的財產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)②法律面前人人平等

③執(zhí)法者應(yīng)成為守法的標(biāo)桿④法律的權(quán)威只能靠警察維護(hù)

A.①④B.②③C.①③D.②④

21、為了給孩子在教室中占據(jù)“好”位子，家長使出渾身解數(shù)……2019年春晚

小品《占位子》引發(fā)大家熱議。其實，對學(xué)生來說，取得良好的學(xué)習(xí)效果，重

要的是（）

①學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)

②激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，找到萬能而有效的學(xué)習(xí)方法

③上課專心，注意力集中

④勤學(xué)好問、認(rèn)真思考、主動學(xué)習(xí)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

22、浙江省勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生邵鎮(zhèn)煒，從小患病，不能行走，連翻閱課本

也很吃力。但他憑頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，成為師生眼中的優(yōu)秀少年。這啟示

我們（）

A.要接納自我，做更好的自己B.需呵護(hù)友誼，締結(jié)真摯友情

C.學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人D.唯有挫折，才能成就生命的精彩

23、廈門大學(xué)自創(chuàng)辦以來，始終秉承著“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)。下列

關(guān)于“止于至善”的認(rèn)識，不正確的是（）

A.“止于至善”是人的一種精神境界

B.“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程

C.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)

D.“止于至善”只要求“獨善其身”，不要求“兼濟(jì)天下”

24、2019年3月，“夸夸群”流行起來。在群里，不管你說什么，都會受到群

內(nèi)其他成員的夸獎，“沒有規(guī)則，各種夸，直接夸，隨意夸”。對此，我們

（）

A.可依賴這種調(diào)節(jié)情緒的方法B.須作為認(rèn)識自己的唯一途徑

C.不能在這種表揚中迷失自己D.渴望被夸獎但絕不接受批評

25、榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能

點燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（）

①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟

②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度

③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，社會會變得更加美好

④有了榜樣的力量，我們國家一定會變得更美好

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、在我們共同的班級中，經(jīng)常會有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生。如經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)

打掃衛(wèi)生，敷衍了事、得過且過；班級圖書角亂了，孰視無睹，懶得整理；同

學(xué)違反紀(jì)律，不加制止、縱容包庇；同學(xué)間抄襲作業(yè)、考試相互作弊……一切

都無所謂，仿佛與自己無關(guān)。

（1）這是一種什么現(xiàn)象。

（2）如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形？

（3）這對我們提出了什么要求？

（4）請你為建設(shè)良好班集體提出幾條合理化的建議。（至少三條）

2、為引導(dǎo)同學(xué)們探索青春的奧秘和意義，走進(jìn)青春，感悟青春，祝福青春，讓

自己的青春更有活力并充滿價值。某中學(xué)探究活動小組決定開展以“珍惜青

春、祝福青春”為主題的調(diào)查活動。請你參與其中。

（1）怎樣正確認(rèn)識青春期男生女生的性別差異？

（2）怎樣正確對待青春期的異性朦朧情感？

（3）青春的我們富有激情，渴望夢想。我們應(yīng)該具有怎樣的至善追求?

3、李肇星在參觀某學(xué)校時說道：“在知識面前，我永遠(yuǎn)是個不能畢業(yè)的學(xué)

生?！彼膭钏袑W(xué)生積極進(jìn)取，要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)。他認(rèn)為學(xué)知識是學(xué)生

的本職，也是祖國、社會的要求，踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)對學(xué)生尤為重要。青年是

一個民族的希望。李肇星深情地說：“一個國家的發(fā)展，要靠人民用學(xué)來的知

識去改變它，為了祖國的強(qiáng)盛，更要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓祖國的明天更加美好?！?/p>

(1)李肇星為什么鼓勵學(xué)生要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)？

(2)有的同學(xué)認(rèn)為：我們學(xué)習(xí)主要是從學(xué)校中老師教給我們這一渠道獲取的。

你認(rèn)同這種觀點嗎？請說明理由。

三、材料分析題(每題13分，共26分)

1、閱讀材料，回答問題。

材料一青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”。最需要精心引導(dǎo)和栽

培。要抓住青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,給學(xué)生心靈埋下真善美的種

子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。

材料二青春有格，既要追求“止于至善”，又要做到“行已有恥”。先

賢孔子日：“行己有恥?！边@告誡我們一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去

做。

閱讀上述信息，運用所學(xué)知識回答下列問題。

(1)要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，鼓勵青少年追求“止于至善”的精神境

界。青少年應(yīng)如何追求“止于至普”的精神境界？

(2)“行已有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇，請簡述

我們應(yīng)怎樣做到“行己有恥”？

2、閱讀材料，回答問題。

材料一：進(jìn)入青春期以后，中學(xué)生除了生理發(fā)育，思想和精神方面也發(fā)生

了很大變化。隨著社會交往的增多，他們對家庭的依賴性越來越小，擺脫成人

控制的意識越來越強(qiáng)烈。

材料二：小閩在讀完課文《愚公移山》后，向老師提出了質(zhì)疑：“愚公為

什么不搬家呢？移山耗時耗力，還破壞生態(tài)環(huán)境?！甭犃诵￠}的質(zhì)疑，老師決

定讓同學(xué)們圍繞這個話題闡述自己的觀點，并為小閩頒發(fā)了“最佳質(zhì)疑獎”。

（1）材料一告訴我們，步入青春期的中學(xué)生渴望哪個方面的獨立？你是如何理

解這種獨立的？

（2）材料二中老師的舉措主要是為了鼓勵學(xué)生的什么精神？為什么要鼓勵這種

精神？

（3）請你談?wù)勍瑢W(xué)們在發(fā)揚上述精神時應(yīng)注意什么？

參考答案

1、C

2、B

3、C

4、A

5、D

6、B

7、A

8、B

9、D

10、D

11、D

12、A

13、B

14、A

15、D

16、D

17、B

18、B

19、D

20、B

21、C

22、A

23、D

24、C

25、A

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、（1）不關(guān)心、熱愛集體的現(xiàn)象。

（2）班級會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面

的個人利益也將失去保障。

（3）每個同學(xué)都要主動關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，才能讓集體成

為我們依戀的家。

（4）①自覺維護(hù)班級榮譽和利益，積極主動地為班級建設(shè)作貢獻(xiàn)；②善于團(tuán)結(jié)

他人，讓班級發(fā)揮更大的集體力量；③從小事做起，嚴(yán)于律己；④對他人不正

確的各種行為要及時制止，幫助改正，共同進(jìn)步等。（其他言之有理亦可）

2、（1）①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。②男生女生

在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點。③

在社會中，人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響。我們在接納自

己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。

（2）①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。②在與異性交往

的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣

賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛