人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16-《魯濱孫漂流記》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)備查《魯濱孫漂流記》寫于1719年。小說(shuō)是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。三百年前,有一個(gè)蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國(guó)海船上當(dāng)水手,因與船長(zhǎng)發(fā)生沖突,被船長(zhǎng)遺棄在荒島上。他在島上生活4年多,最后被救回英國(guó)。第二頁(yè)第二頁(yè),共37頁(yè)。作家笛福根據(jù)塞爾柯克的故事,塑造了魯濱孫這一全新形象,作者借魯濱孫的英雄故事,歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。第三頁(yè)第三頁(yè),共37頁(yè)。作者簡(jiǎn)介丹尼爾·笛福(1660—1731),英國(guó)小說(shuō)家,英國(guó)18世紀(jì)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。主要作品:《魯濱孫漂流記》《摩爾·弗蘭德斯》《辛格頓船長(zhǎng)》等。第四頁(yè)第四頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路梗概畏懼桅桿簡(jiǎn)陋圈養(yǎng)泅水

苦悶斫痕梗概畏懼桅桿簡(jiǎn)陋圈養(yǎng)泅水

苦悶

斫痕生字學(xué)習(xí)ɡěnɡwéiwèilòujuànqiúmènzhuó我會(huì)讀第五頁(yè)第五頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路詞語(yǔ)解釋簡(jiǎn)陋野蠻天涯海角知足安命①不文明;沒(méi)有文化。②蠻橫殘暴。天的邊際,海的盡頭。指非常遙遠(yuǎn)的地方。對(duì)已得到的感到滿足,安于命運(yùn)對(duì)自己的安排。簡(jiǎn)單粗陋,不完備。第六頁(yè)第六頁(yè),共37頁(yè)。鄭重其事不毛之地不可思議聊以自慰不生長(zhǎng)莊稼的地方,泛指貧瘠、荒涼的土地或地帶。不可想象,不能理解。鄭重,審慎,嚴(yán)肅認(rèn)真。形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。姑且用來(lái)安慰自己。第七頁(yè)第七頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路整體感知聽(tīng)課文朗讀,說(shuō)一說(shuō):文章講了一件什么事?小說(shuō)講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難,在島上生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國(guó)的故事。第八頁(yè)第八頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路自讀梗概部分,思考:這一部分是按什么順序?qū)懙模瑢懥四膸准??按魯濱孫歷險(xiǎn)的________來(lái)寫。寫了________、____________、________、____________、________五件事。時(shí)間順序險(xiǎn)上島遇島上建房定居養(yǎng)牧種植救“星期五”回到英國(guó)第九頁(yè)第九頁(yè),共37頁(yè)。課文解讀

默讀梗概第一段,思考:這一段關(guān)于魯濱孫的介紹有什么作用?這一段寫出了魯濱孫怎樣的性格特點(diǎn)?第十頁(yè)第十頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路性格特點(diǎn):________,________,________,________。開(kāi)頭介紹魯濱孫的特點(diǎn)——喜歡____和____,________,為下文魯濱孫______________。航海冒險(xiǎn)不懼危險(xiǎn)鋪墊荒島歷險(xiǎn)做不甘平庸敢于冒險(xiǎn)追求自由不畏艱難第十一頁(yè)第十一頁(yè),共37頁(yè)。

結(jié)合梗概3—7段,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎么解決的?第十二頁(yè)第十二頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路住困難解決辦法在上坡上搭帳篷需要容身之處吃打獵,捕魚(yú),蓄養(yǎng)動(dòng)物,種植糧食食物快吃光了安全插楊柳樁子,分開(kāi)圈養(yǎng)羊群恐懼野人,怕野人會(huì)吃掉他第十三頁(yè)第十三頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路思考:魯濱孫為什么要把帳篷建在山坡上?魯濱孫把帳篷建在山坡上的目的主要有兩個(gè):一是要____________,要“______、_______、又可以______”;二是要能夠看到____,便于____,好早日脫離孤島。適合自己居住有水源有樹(shù)陰防野獸海面求救第十四頁(yè)第十四頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路默讀5、6段,關(guān)于魯濱孫的描寫說(shuō)明了什么?反映出魯濱孫什么特點(diǎn)?魯濱孫想方設(shè)法解決了生活中所面對(duì)的困難,特別是__________,這一切說(shuō)明了魯濱孫________,與第一段______,反映出他的________,表現(xiàn)出魯濱孫______________。糧食的獲得不怕困難相呼應(yīng)豐富的生存經(jīng)驗(yàn)聰明才智第十五頁(yè)第十五頁(yè),共37頁(yè)。默讀第7段,從殺野人、救“星期五”的行為中,你看到了怎樣的魯濱孫?第十六頁(yè)第十六頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路樂(lè)于助人有同情心有正義感智勇雙全第十七頁(yè)第十七頁(yè),共37頁(yè)。速讀課文“精彩片段”部分,說(shuō)一說(shuō)“精彩片段”大致在“梗概”所記述的故事情節(jié)的哪個(gè)階段。精彩片段所記述的故事情節(jié)是魯濱孫初到島上的________和______________。生活狀態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考第十八頁(yè)第十八頁(yè),共37頁(yè)。精彩片段采用第一人稱,有什么好處?采用第一人稱描寫“我”遇難荒島后的________、________,且含有大量細(xì)膩逼真的________描寫,增強(qiáng)了小說(shuō)的______。所見(jiàn)所聞所想所做心理活動(dòng)真實(shí)性第十九頁(yè)第十九頁(yè),共37頁(yè)。思考:魯濱孫為什么將自己的“幸與不幸,好處與壞處”排列出來(lái)?第二十頁(yè)第二十頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路魯濱孫在列舉“____________________”的時(shí)候,實(shí)際上是__________________,是______________。正因?yàn)檫@樣,魯濱孫才逐漸清醒地________________,使自己能夠________,______________________。由此可以看出魯濱孫________、________的性格特點(diǎn)。幸與不幸,好處與壞處自己兩種心態(tài)的對(duì)比思想進(jìn)行的斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)到自己的處境安身立命在困難中找到安慰與滿足知足安命樂(lè)觀向上第二十一頁(yè)第二十一頁(yè),共37頁(yè)。從魯濱孫列舉的好處與壞處清單中,你發(fā)現(xiàn)了什么?這又說(shuō)明了什么?從魯濱孫的清單中,可以看出魯濱孫將好處列舉得比壞處多,這說(shuō)明了魯濱孫已經(jīng)逐漸__________________,并且________________________________??朔诵睦砩系恼系K以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)目前的處境第二十二頁(yè)第二十二頁(yè),共37頁(yè)。在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。第二十三頁(yè)第二十三頁(yè),共37頁(yè)。把好處和壞處對(duì)照著看,這是魯濱孫__________,是他__________________的集中體現(xiàn),能使自己______________,從絕望中看到__________,從而得到__________,獲得堅(jiān)持下去的__________,這也是他能在荒島上生活二十八年的主要原因??偨Y(jié)的教訓(xùn)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)希望的火花內(nèi)心的安慰勇氣和信心第二十四頁(yè)第二十四頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路板書(shū)設(shè)計(jì)梗概《》魯濱孫漂流記喜歡航海和冒險(xiǎn)荒島歷險(xiǎn)海上遇難建房定居蓄養(yǎng)種植救“星期五”精彩片段生活狀態(tài)理性思考不畏艱險(xiǎn)樂(lè)觀向上第二十五頁(yè)第二十五頁(yè),共37頁(yè)。魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)?在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?聯(lián)系實(shí)際談一談。課堂小結(jié)第二十六頁(yè)第二十六頁(yè),共37頁(yè)。魯濱孫在荒島上的這種堅(jiān)強(qiáng)、自立的精神,是他生存的秘訣,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏才能立足于社會(huì),才能戰(zhàn)勝一切困難。在學(xué)習(xí)、生活中我們應(yīng)該把自己磨煉成像魯濱孫那樣能克服任何困難,不畏艱險(xiǎn)的人!第二十七頁(yè)第二十七頁(yè),共37頁(yè)。拓展延伸凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。——《禮記·中庸》【譯文】不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗。第二十八頁(yè)第二十八頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。①嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這件事。()②對(duì)已得到的感到滿足,安于命運(yùn)對(duì)自己的安排。()③不生長(zhǎng)草木的地方。泛指貧瘠,荒涼的土地或地帶。()鄭重其事知足安命不毛之地第二十九頁(yè)第二十九頁(yè),共37頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

總的來(lái)說(shuō),事實(shí)證明,我當(dāng)前的不幸處境,是世界上很少有的。可是,()在這樣的處境中,()有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。2.課內(nèi)閱讀。①在選文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。即使也第三十頁(yè)第三十頁(yè),共37頁(yè)。②選文中畫橫線的句子表現(xiàn)了魯濱孫怎樣的心態(tài)?表現(xiàn)了魯濱孫知足安命、積極樂(lè)觀的心態(tài)。第三十一頁(yè)第三十一頁(yè),共37頁(yè)。學(xué)溜冰3.課外閱讀。從前有一位體育老師,教我們溜冰。開(kāi)始時(shí),我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。果然,此法甚妙。因?yàn)橐巫臃€(wěn)當(dāng),可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進(jìn),來(lái)往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推著椅子溜。第三十二頁(yè)第三十二頁(yè),共37頁(yè)。溜了一個(gè)星期之久,有一天,老師

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