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化學(xué)與我們的生活關(guān)系密切嗎?
衣料印染燃料化肥、農(nóng)藥水泥鋼材第一頁第二頁,共28頁?;瘜W(xué)只研究自然界存在的物質(zhì)嗎?第二頁第三頁,共28頁。
化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化,它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第三頁第四頁,共28頁?;瘜W(xué)與衣、食、住、行、能源、信息、材料、國防、環(huán)境化學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等都密切相關(guān)。小結(jié):化學(xué)應(yīng)用:生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥--------糧食增產(chǎn)合成藥物------抑制細(xì)菌病毒、使人體健康開發(fā)新能源、新材料-----改善人類生活綜合利用自然資源和保護(hù)環(huán)境-----使人類生活更美好第四頁第五頁,共28頁。二、什么是化學(xué)
認(rèn)真閱讀課本P2-3,看什么是化學(xué)?
1、世界是物質(zhì)的,不同的物質(zhì)有不同的性質(zhì),物質(zhì)都在不斷的運動和變化。閱讀討論:小結(jié):
2、化學(xué)是在分子、原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。第五頁第六頁,共28頁。化學(xué)─人類進(jìn)步的關(guān)鍵─引自著名化學(xué)家、諾貝爾化學(xué)獎獲得者西博格第六頁第七頁,共28頁。化學(xué)的發(fā)展第七頁第八頁,共28頁?;鹉芨墒裁矗康诎隧摰诰彭?,共28頁。古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件——化學(xué)中的物質(zhì)變化加快了人類歷史的進(jìn)程第九頁第十頁,共28頁。中國古代文化藝術(shù)商代的青銅器元代的瓷器第十頁第十一頁,共28頁。中國古代文化藝術(shù)第十一頁第十二頁,共28頁。“蔡侯紙”的發(fā)明者——蔡倫中國古代四大發(fā)明火藥——萬戶飛天模型指南針模型活字印刷古代三大化學(xué)工藝:造紙、制火藥、燒瓷器第十二頁第十三頁,共28頁。道爾頓(英國化學(xué)家、物理學(xué)家)阿伏加德羅(意大利化學(xué)家、物理學(xué)家)原子論和分子學(xué)說近代化學(xué)的建立
----原子論------分子學(xué)說第十三頁第十四頁,共28頁。近代:道爾頓和阿伏加德羅建立了原子論和分子學(xué)說
——化學(xué)真正成為一門獨立的科學(xué)英國化學(xué)家物理學(xué)家道爾頓意大利化學(xué)家阿伏加德羅近代,道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究,得出了一個重要結(jié)論:物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是原子論和分子學(xué)說,這是近代化學(xué)的基礎(chǔ)。第十四頁第十五頁,共28頁。
小結(jié):物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。
你怎么想?化學(xué)變化中分子會破裂、而原子不會破裂,但可重新組合成新的分子。第十五頁第十六頁,共28頁。門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期律
——使的化學(xué)學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循門捷列夫(俄國化學(xué)家)第十六頁第十七頁,共28頁。現(xiàn)代化學(xué):納米技術(shù)掃描隧道顯微鏡納米碳管模型足球烯C60分子納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機械特性驚人
第十七頁第十八頁,共28頁?;瘜W(xué)
生活科技第十八頁第十九頁,共28頁?!吧裰?號”宇航員服裝航天服由服裝、頭盔、手套和航天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的服裝由14層組成:最里層是液冷通風(fēng)服的襯里;襯里外是液冷通風(fēng)服,這種服裝是由尼龍彈性纖維和穿在上面的許多輸送冷卻液的塑料細(xì)管制成;這種航天服屬艙內(nèi)航天服,除了頭盔和膠皮手套,整個航天服是用一種特殊的高強度滌綸做成的.為了防止膨脹,宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、縫紉線以及襯料等。同時,保溫、吸汗散濕、防細(xì)菌、防幅射等功能也體現(xiàn)在其中。
第十九頁第二十頁,共28頁?,F(xiàn)代化學(xué)材料碳纖維(復(fù)合材料)及其制品玻璃纖維增強塑料直徑6cm尼龍繩能吊起2t的汽車高分子薄膜的鳥籠第二十頁第二十一頁,共28頁。
化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。
化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化,它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化,還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。作為實用的富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科,化學(xué)在能源、材料醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命等研究領(lǐng)域以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著其他學(xué)科所不能替代的作用。三、什么是化學(xué)第二十一頁第二十二頁,共28頁。你知道什么叫綠色化學(xué)充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放提高原子的利用率,實現(xiàn)“零排放”產(chǎn)品有利與環(huán)境、社區(qū)安全、人體健康?——環(huán)境友好化學(xué)核心:利用化學(xué)原理,從源頭消除污染。第二十二頁第二十三頁,共28頁。第二十三頁第二十四頁,共28頁。怎樣學(xué)好化學(xué):1、學(xué)會預(yù)習(xí);2、重視實驗;3、獨立、認(rèn)真完成作業(yè);4、多記憶、勤復(fù)習(xí)第二十四頁第二十五頁,共28頁。1.(煙臺)人類使用材料的歷史,就是人類利用物質(zhì)的進(jìn)步史。制造下列用品所需的材料不是通過化學(xué)變化獲取的是()A.木器B.青銅器C.鐵器D.塑料器具2.(汕頭)下列選項中不屬于化學(xué)研究的是()A.研發(fā)氫能源B.合成新材料C.編寫電腦程序D.用石油生產(chǎn)化工原料練習(xí):AC3、經(jīng)過學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列選項不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是()A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B.物質(zhì)的變化與性質(zhì)C.物質(zhì)的運動狀態(tài)D.物質(zhì)的用途與制取C第二十五頁第二十六頁,共28頁。請背出(1-20號元素符號):
氫氦鋰鈹硼
HHeLiBeB
碳氮氧氟氖
CNOFNe
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