幼兒園食品安全教育策劃方案（三篇）

第6頁共6頁幼兒園食?品安全教?育策劃方?案活動?目標(biāo)：?1.初步?了解“三?無食品”?、過期食?品、，知?道吃了這?些食品會?危害身體?健康。?2.能參?考生產(chǎn)日?期及安全?標(biāo)志選購?安全健康?的食品。?3.在?生活中增?強食品安?全意識，?提高自我?保護(hù)能力??；顒?準(zhǔn)備：?1.活動?課件。?2.食品?若干、牛?奶若干。?活動過?程：一?、了解三?無食品。?1.(?PPT第?一頁)你?們看，這?是誰?懶?羊羊為什?么在哭呢??(幼兒?猜測原因?)2.教?師：原來?懶羊羊身?體很不舒?服所以就?哭了，這?可怎么辦?才好呢??(送醫(yī)院?)教師小?結(jié)：對了?，如果覺?得身體不?舒服到醫(yī)?院檢查一?下，這樣?會讓我們?的身體保?持健康。?3.教?師：懶羊?羊也來到?了醫(yī)院，?我們聽聽?醫(yī)生是怎?么說的??(播放醫(yī)?生的話，?)4.教?師：懶羊?羊為什么?身體會不?舒服的呢??(幼兒?根據(jù)錄音?回答)5?.教師：?原來懶羊?羊是吃了?三無食品?身體才會?不舒服，?你們知道?什么是三?無食品嗎??6.?教師：我?們聽醫(yī)生?介紹一下?，三無食?品是哪三?無呢?(?播放錄音?)教師出?示相應(yīng)字?卡介紹三?無食品，?并幫助幼?兒了解其?含義。?7.教師?：生活中?三無食品?在什么地?方比較多?見呢?(?討論)8?.教師播?放路邊小?攤、小販?的視頻，?小結(jié)：三?無食品一?般在路邊?的小攤、?小販那比?較常見，?小朋友不?要去路邊?攤上購買?食品。?二、學(xué)習(xí)?選購食品?的方法及?了解過期?食品。?1.教師?：我們在?選購食品?的時候應(yīng)?該注意些?什么呢??(幼兒討?論)2.?教師：老?師帶來了?一段錄像?，請小朋?友仔細(xì)觀?察錄像中?的叔叔在?選購食品?時特別注?意了什么??(播放?錄像)3?.教師：?叔叔在選?購食品仔?細(xì)觀察了?什么?(?PPT展?示)4.?教師：老?師給小朋?友準(zhǔn)備了?牛奶，請?小朋友觀?察一下牛?奶的包裝?找一找這?三種標(biāo)記?。(幼兒?操作)5?.教師：?你們找到?了嗎?你?們知道這?些標(biāo)記都?表示什么?意思嗎??我們一起?來聽一聽?吧!(點?擊牛奶圖?片上的喇?叭)6.?教師結(jié)合?牛奶介紹?過期食品?。7.?教師：原?來選購食?品還有這?么多的方?法呢!老?師還把這?些方法變?成了兒歌?，你們想?聽嗎?(?播放兒歌?錄音)我?們一起來?說一說吧?!三、?嘗試選購?安全的食?品。1?.我們小?朋友知道?了選購食?品的方法?，懶羊羊?還不知道?呢!你們?想不想把?這個好方?法告訴懶?羊羊啊??2.教?師：懶羊?羊還在生?病了，去?看望病人?的時候應(yīng)?該準(zhǔn)備些?什么呢??(禮物)?教師小結(jié)?：你們都?是會關(guān)心?別人的好?寶貝。?3.教師?：你們看?，我們教?室中就有?很多的食?品，請每?個小朋友?去挑選一?份食品作?為禮物送?給懶羊羊?，挑選食?品的時候?一定要注?意觀察安?全標(biāo)記和?生產(chǎn)日期?哦!選好?了請把禮?物帶到座?位上和好?朋友說一?說。4?.教師：?誰愿意來?介紹一下?你挑選的?食品呢??(個別幼?兒介紹)?5.互相?檢查驗證?挑選的結(jié)?果，如果?有錯及時?糾錯。?6.給懶?羊羊送禮?物，分享?禮物。(?PPT懶?羊羊家)?活動延伸?：__?__家園?共育：和?家人一起?去超市選?購食品、?繼續(xù)了解?有關(guān)食品?的安全的?小知識。?2.知?識拓展：?了解一些?有機食品?、綠色食?品。幼?兒園食品?安全教育?策劃方案?（二）?活動目標(biāo)?：1、?喜歡親近?老師，和?老師一起?做游戲。?2、在?看看、說?說、玩玩?、吃吃中?體驗游戲?的快樂。?3、在?活動中，?讓幼兒體?驗與同伴?共游戲的?快樂，樂?意與同伴?一起游戲?。4、?使小朋友?們感到快?樂、好玩?，在不知?不覺中應(yīng)?經(jīng)學(xué)習(xí)了?知識。?5、探索?、發(fā)現(xiàn)生?活中的多?樣性及特?征?；?動準(zhǔn)備：?微波爐?、玉米粒?、爆米花?、食物籃?等。活?動過程：?一、出?示玉米粒?，引導(dǎo)幼?兒觀察：?1、這?是什么??2、玉?米粒是大?大的還是?小小的??3、引?導(dǎo)幼兒用?肢體語言?表示小小?的玉米粒?：坐在地?毯上，用?手抱緊雙?腿。二?、老師爆?玉米花，?幼兒聽聽?、聞聞、?說說玉米?粒的變化?：1、?出示爆米?花的包裝?袋：玉米??，F(xiàn)在在?里面，這?個袋子現(xiàn)?在是大大?的還是小?小的??2、聽一?聽，微波?爐里發(fā)出?了什么聲?音?3?、用小鼻?子聞一聞?，聞到了?什么味道??4、?看一看，?袋子在微?波爐里變?大了還是?變小了??5、打?開爆好的?包裝袋：?看看玉米?粒變成了?什么?(?引導(dǎo)幼兒?舉起雙手?，表示大?大的爆米?花。)?三、游戲?：爆米花?1、交?代游戲玩?法：孩子?裝扮玉米?粒，蹲在?地上;老?師裝扮爆?米花的，?在幼兒中?間邊走邊?摸幼兒的?頭，并模?仿爆米花?的聲音。?老師發(fā)出?“砰”的?一聲，表?示玉米花?爆好，幼?兒站起邊?跳邊拍手?。2、?引導(dǎo)幼兒?和同伴一?起參與游?戲，用肢?體語言表?示小小的?玉米粒和?大大的玉?米花。?四、吃吃?玉米花?1、老師?把爆好的?爆米花倒?在食物籃?里：我們?的爆米花?爆好了，?吃吃看什?么味道??2、請?老師們嘗?嘗爆米花?，鼓勵幼?兒說說：?老師，我?請你吃爆?米花。?3、念念?兒歌“爆?米花”：?小娃娃，?過家家，?吃點啥??爆米花。?幼兒園?食品安全?教育策劃?方案（三?）活動?目標(biāo)：?1。初步?了解“三?無食品”?、過期食?品、，明?白吃了這?些食品會?危害身體?健康。?2。能參?考生產(chǎn)日?期及安全?標(biāo)志選購?安全健康?的食品。?3。在?生活中增?強食品安?全意識，?提高自我?保護(hù)潛力??；顒?準(zhǔn)備：?1?；顒?課件。?2。食品?若干、牛?奶若干。?活動過?程：一?、了解三?無食品。?1。(?PPT第?一頁)你?們看，這?是誰?懶?羊羊為什?么在哭呢??(幼兒?猜測原因?)2。教?師：原先?懶羊羊身?體很不舒?服所以就?哭了，這?可怎樣辦?才好呢??(送醫(yī)院?)教師小?結(jié)：對了?，如果覺?得身體不?舒服到醫(yī)?院檢查一?下，這樣?會讓我們?的身體持?續(xù)健康。?3。教?師：懶羊?羊也來到?了醫(yī)院，?我們聽聽?醫(yī)生是怎?樣說的??(播放醫(yī)?生的話，?)4。教?師：懶羊?羊為什么?身體會不?舒服的呢??(幼兒?根據(jù)錄音?回答)5?。教師：?原先懶羊?羊是吃了?三無食品?身體才會?不舒服，?你們明白?什么是三?無食品嗎??6。?教師：我?們聽醫(yī)生?介紹一下?，三無食?品是哪三?無呢?(?播放錄音?)教師出?示相應(yīng)字?卡介紹三?無食品，?并幫忙幼?兒了解其?含義。?7。教師?：生活中?三無食品?在什么地?方比較多?見呢?(?討論)8?。教師播?放路邊小?攤、小販?的視頻，?小結(jié)：三?無食品一?般在路邊?的小攤、?小販那比?較常見，?小朋友不?要去路邊?攤上購買?食品。?二、學(xué)習(xí)?選購食品?的方法及?了解過期?食品。?1。教師?：我們在?選購食品?的時候就?應(yīng)注意些?什么呢??(幼兒討?論)2。?教師：老?師帶來了?一段錄像?，請小朋?友仔細(xì)觀?察錄像中?的叔叔在?選購食品?時個性注?意了什么??(播放?錄像)3?。教師：?叔叔在選?購食品仔?細(xì)觀察了?什么?(?PPT展?示)4。?教師：老?師給小朋?友準(zhǔn)備了?牛奶，請?小朋友觀?察一下牛?奶的包裝?找一找這?三種標(biāo)記?。(幼兒?操作)5?。教師：?你們找到?了嗎?你?們明白這?些標(biāo)記都?表示什么?意思嗎??我們一齊?來聽一聽?吧!(點?擊牛奶圖?片上的喇?叭)6。?教師結(jié)合?牛奶介紹?過期食品?。7。?教師：原?先選購食?品還有這?么多的方?法呢!老?師還把這?些方法變?成了兒歌?，你們想?聽嗎?(?播放兒歌?錄音)我?們一齊來?說一說吧?!三、?嘗試選購?安全的食?品。1?。我們小?朋友明白?了選購食?品的方法?，懶羊羊?還不明白?呢!你們?想不想把?這個好方?法告訴懶?羊羊啊??2。教?師：懶羊?羊還在生?病了，去?看望病人?的時候就?應(yīng)準(zhǔn)備些?什么呢??(禮物)?教師小結(jié)?：你們都?是會關(guān)心?別人的好?寶貝。?3。教師?：你們看?，我們教?室中就有?