



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品word文檔值得下載值得擁有精品word文檔值得下載值得擁有重慶市巴南中學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理制度一、設(shè)備范圍1、教室“班班通”,功能室“班班通”,語言室;2、學(xué)術(shù)報告廳多媒體及音響;3、學(xué)生計算機、辦公計算機;4、廣播系統(tǒng)、電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);5、電視攝制、編輯系統(tǒng)(攝像機、相機、非編系統(tǒng)、錄像機等);6、打印機、掃描儀等輸出設(shè)備。二、管理權(quán)限及職責(zé)1、總務(wù)處負責(zé)設(shè)備購買、建賬、登記、入庫、編號和調(diào)配。2、教技辦負責(zé)技術(shù)方案、日常使用管理、維護維修。3、根據(jù)設(shè)備的功用和存放位置,配備相應(yīng)的管理員,負責(zé)使用管理及使用記載。三、購置與調(diào)配1、上級配發(fā)的設(shè)備,由總務(wù)處編號,教技辦安裝定位后向總務(wù)處提供設(shè)備清單、存放位置、管理人員等。2、學(xué)校集中購置的設(shè)備,教技辦提出技術(shù)方案,總務(wù)處購買、編號,教技辦安裝定位后向總務(wù)處提供設(shè)備清單、存放位置、管理人員等。3、個人、部門增添(更換)設(shè)備,先寫出書面申請,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,總務(wù)處購買(或調(diào)配),編號,教技辦負責(zé)安裝,并向總務(wù)處提供設(shè)備清單、存放位置、管理人員等。四、日常管理1、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理責(zé)任要落實到各處室和管理員(使用人)。教技辦要與各處室及管理員(使用人)簽訂管理責(zé)任書,并向處室或管理員(使用人)發(fā)放設(shè)備清單、管理制度、使用記載等,搞好設(shè)備交接手續(xù)。2、各處室和管理員(使用人)要落實設(shè)備的具體位置,保證設(shè)備正常運行及安全。3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備一經(jīng)定位,不得擅自更換位置,確需更換,需報教技辦同意。4、總務(wù)處和教技辦每學(xué)年對設(shè)備進行一次清理,各處室和管理員(使用人)要配合。5、設(shè)備的調(diào)劑:學(xué)校可以根據(jù)設(shè)備的余缺狀況進行部門或個人間的調(diào)劑。6、崗位變更時設(shè)備的交接:管理員(使用人)發(fā)生變更時,應(yīng)報總務(wù)處和教技辦,并辦理校內(nèi)設(shè)備移交手續(xù)。交接雙方在總務(wù)處和教技辦的監(jiān)督下,逐一清點物品和資料。在確認物品、資料齊全,設(shè)備完好以后,出具交接清單,完成移交。繼任人對所管設(shè)備全面負責(zé)。7、個人(部門)使用管理的設(shè)備申請報損報廢時,應(yīng)由學(xué)校教技辦進行核實鑒定后,提出處理意見,并做好記錄。8、更換的舊設(shè)備或損壞報廢的設(shè)備應(yīng)交總務(wù)處統(tǒng)一保管或處理。五、使用管理1、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備作為學(xué)校的重要財產(chǎn),任何部門和個人不得挪作它用和公物私用。未經(jīng)學(xué)校同意,任何設(shè)備不得外借;確需外借,需履行借用手續(xù)。2、學(xué)校配發(fā)給教師辦公的“筆記本”電腦由教師個人負責(zé)保管,因自身原因造成損壞、丟失的,由教師負責(zé)維修及賠償。3、使用人不得利用學(xué)校配發(fā)的設(shè)備做與教育教學(xué)無關(guān)的事情,多次發(fā)現(xiàn),學(xué)校有權(quán)收回設(shè)備。4、使用管理人員必須科學(xué)放置現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,注意防盜、防火、防塵、防腐、防潮、防雷擊等;設(shè)備桌柜不得堆放雜物;定期檢查設(shè)備,經(jīng)常打掃清潔衛(wèi)生,搞好日常維護;不常用的設(shè)備要采取防塵措施,定期檢查是否正常。5、設(shè)備所在房間的房門鑰匙不得隨便借給他人,外人不得隨便入內(nèi)。6、經(jīng)常檢查設(shè)備,發(fā)現(xiàn)損壞或遺失,立即向教技辦和安保處報告。7、管理負責(zé)人和使用人應(yīng)了解、熟悉設(shè)備使用方法,在使用設(shè)備時,應(yīng)輕搬輕放,規(guī)范操作。不使用時,務(wù)必關(guān)閉設(shè)備及電源,防止安全事故發(fā)生。8、管理員做好或督促使用人做好設(shè)備使用記錄,建立完善檔案,學(xué)期或?qū)W年交教技辦存檔。9、設(shè)備出現(xiàn)故障或損壞,應(yīng)立即關(guān)閉斷電,立即向維修人員報告,不得私自拆卸。10、因管理員、使用人管理使用不當(dāng),造成設(shè)備損壞或丟失的,按學(xué)校相關(guān)制度處理。六、維護維修1、管理員和使用人應(yīng)熟悉設(shè)備基本維護方法,并定期開展日常維護工作。2、設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)立即斷電,管理員和使用人不得擅自打開設(shè)備,及時向維護人員或教技辦報告。3、維護人員對上報的設(shè)備故障,應(yīng)及時查明情況并處理,不得推諉懈怠。不能處理的,及時向教技辦報告。5、設(shè)備出現(xiàn)故障,需外送維修或更換配件,經(jīng)教技辦核實鑒定后,管理員或使用人提出申請,所需經(jīng)費在1000元以下的報分管校長審批,1000元以上的報校長審批。維護人員應(yīng)對維修更換情況做好記錄。6、維護人員只能按照學(xué)校的統(tǒng)一安排安裝設(shè)備,未經(jīng)學(xué)校允許,不得私自向處室或個人調(diào)配設(shè)備。7、維護維修人員應(yīng)做好詳細記錄,學(xué)年末交教技辦存檔。8、新購設(shè)備要將使用說明書、保修卡等交教技辦保管。9、根據(jù)維護設(shè)備的技術(shù)要求、技術(shù)難度及數(shù)量,核定維護人員的工作量,具體辦法另行制定。10、新購或調(diào)配的設(shè)備需教技辦與管理員或使用人簽訂安全責(zé)任書,辦理設(shè)備交接手續(xù),凡未辦理的,教技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輕微事故協(xié)議書范本
- 車聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)介紹
- 山西有關(guān)離婚協(xié)議書常用
- 業(yè)務(wù)渠道推廣合作合同
- 跟崗協(xié)議書范本
- 歐美減產(chǎn)協(xié)議書
- 公司聘用會計勞動合同
- 避稅車位買賣合同協(xié)議
- 海外承包協(xié)議書
- 生活用水供應(yīng)合作合同協(xié)議
- 環(huán)境工程學(xué)復(fù)習(xí)資料大全不用再找了
- 常用急救藥品的劑量與用法課件
- 自動控制原理-復(fù)習(xí)題及答案
- SAP固定資產(chǎn)各種折舊方法配置及操作手冊
- 奧數(shù)舉一反三簡單推理
- 高中英語教師研修-羅馬建筑文化課件
- 貨物驗收單(模板)
- 滬科版七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)競賽測試卷(含答案)
- 復(fù)旦大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論課件06創(chuàng)業(yè)的商業(yè)計劃書
- 醫(yī)療糾紛和解協(xié)議書(6篇)
- 農(nóng)村不動產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查工作指南
評論
0/150
提交評論