《蘇州園林》閱讀題及答案

./《園林》閱讀理解及答案①園林據(jù)說有一百多處,園林就不該錯過。

②設(shè)計者和匠師們因地制宜,沒有一個不心里想著口頭說著"如在畫圖中"的。

③我國的建筑,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。

④園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。

⑤園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。

⑥游覽園林必然會注意到花墻和廊子。幾乎可以說把整個園林翻了一番。

1.閱讀①②段,請概括說明園林的共同特點。<3分>

務(wù)必使瀏覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。<3分>

2.解釋下列加點的詞語在句中的含義。<2分>

<1>我覺得園林是我國各地園林的標(biāo)本標(biāo)本：<1>標(biāo)本：典、樣本。<1分>

<2>總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

敗筆：敗筆：不足,缺陷;缺點,疏漏。<1分><共2分>

3.揣摩第④段中"假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)"一句的表達(dá)意思。<2分>這里作者強調(diào)說明"假山的堆疊"是一種園林藝術(shù)而不僅是技術(shù)的重復(fù),它是為了能給人以美的愉悅,而非簡單的技術(shù)性堆疊,從而達(dá)到"使游覽者攀登的時候忘卻城市,只覺得身在山間"的效果。<只解釋說明"藝術(shù)"和"技術(shù)"含義的得1分,共2分>

4.說說第⑤段中"這就一年四季不感到寂寞"一句的表達(dá)作用。<2分>

運用擬人化的寫法,<1分>形象地寫出了園林每個季節(jié)中都有各不相同的樹木和花樹相互映襯的景致。<1分><共2分>

5.指出第③段和第⑤段中劃波浪線句子運用的說明方法,并說明其作用。<4分>

第③段說明方法：第③段說明方法：作比較<1分>

作用：通過比較突出"園林可絕不講究對稱的特點。<1分>

第⑤段的說明方法：舉例子<1分>

作用：通過具體的實際例子,進(jìn)一步說明園林處處都在體現(xiàn)"園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意"這一特點。<1分><共4分>

6.認(rèn)真閱讀第⑥段,說說文中的"隔而不隔,界而未界"的效果是如何形成的?<也可用文中的句子回答><2分>

城墻上有磚砌的各式鏤空圖案。<1分>廊子大多是兩邊無所依傍的<1分><共2分>《園林》典型練習(xí)題園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲磷峋的技干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。游覽園林必然會注意到花墻和廊予。有墻壁隔著,有廊予界看,層次多了,景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式樓空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是[隔而不隔．界而未界],因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,可以說把整個園林翻了一番。1、這兩段文字說明的容分別是什么？〔2分第一段說明的容是園林栽種和修剪樹木的特點。第二段說明園林花墻和廊子的特點。2、對文中"中國的審美觀點"如何正確理解？〔2分畫面切忌呆板單調(diào)。文段中加點的"這"具體指代什么？〔2分修剪得像寶塔那樣的松柏,閱兵式似的道旁樹。4、"有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫",作者舉這個例子是要說明園林的什么特點？〔2分主要說明園林修剪樹木著眼在畫意。5、第二自然段中"隔而不隔,界而未界"中,"隔"指的是有墻壁隔著,"不隔"指的是墻上有線空圖案；"界"指的是有廊子界著,,"未界’指的是廊子兩邊無所依傍?！?分6、根據(jù)審美感受,你認(rèn)為第一段說明對象的特點是著眼在畫意,；第二段說明對象的特點是層次豐富、景致幽深?！?分《園林》選段閱讀及答案語段"園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．根據(jù)上下文意,將文中空白處填上合適的詞語。〔1……那就一座一個樣,決不雷同。〔2總是高低屈曲任其自然。2．你對文中加粗詞語"大多"的使用有什么看法？請說明。作者使用得非?？茖W(xué)、準(zhǔn)確。因為按實際情況看,園林中的池沼引入活水的雖占絕大多數(shù),但并不是全部。;如果不用此詞,那就是絕對的,就會與實際情況不符合。3．對"假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)"這句話應(yīng)怎樣理解？說明園林修建設(shè)計者在堆疊假山時不僅當(dāng)作一項技術(shù)來考慮,更是把它作為了一門藝術(shù)活動來設(shè)計。這樣就突出了假山堆疊和搭配的合理、巧妙、美觀。4．作者怎樣評說園林中池沼與其他景致搭配的特點？無論從哪個角度看都是一幅畫。5．簡要概述這段文字所說明的中心容。園林里假山和池沼的搭配呈現(xiàn)出藝術(shù)美。語段"園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．用∥劃分這段文字的層次。第1句總的說明假山、池沼在園林中的重要地位,與后面的分說各為一層。2．這段文字說明的對象是假山和池沼,其中又以池沼為主。3．文中概括園林假山特點的一句是假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。4．池沼的相同點是①引用活水；②高低屈曲任其自然；不同點是有些寬暢,就作為全園中心,有些成為河道,就安排橋梁。5．這段文字說明的容是[C]A．園林都有假山和池沼。B．園林假山和池沼配合的特點。C．園林假山和池沼的配合著意于圖畫美。D．園林講究假山和池沼的配合。畫線句子中的"藝術(shù)"與"技術(shù)"的詞序能否對調(diào)？為什么？藝術(shù)"和"技術(shù)"不能對調(diào)。因為一對調(diào),就成了強調(diào)技術(shù)而把藝術(shù)性放到了次要地位,這與本段說明園林的容不一致。7．這段文字中標(biāo)出序碼的8個句子說明池沼,它是從幾方面來介紹池沼的？[C]A．①②∥③∥④⑤∥⑥⑦⑧B．①②③∥④∥⑤⑥∥⑦⑧C．①∥②∥③④∥⑤⑥∥⑦⑧D．①∥②③④∥⑤⑥∥⑦∥⑧8．本段文字的結(jié)構(gòu)特點是[A]A．先總后分B．先分后總9．文中加粗的"這"字,指代的容是還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。語段："園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．解詞：①忘卻：忘記;②雷同：相同〔含貶義2．給加粗字注音：①池沼〔②重巒疊嶂〔③丘壑〔3．對文中"胸中有丘壑"一語的正確理解是[C]A．胸懷高山大谷,意思是說胸懷寬廣B．胸有成竹,信心十足C．胸中有山水風(fēng)景的形象,深知其中的趣味D．虛懷若谷,非常謙虛文中加粗的"不僅是"能不能換成"不是"？為什么？不能。"不僅是"表示不單單是,并不否定"是",與"不是"意思矛盾。5．園林的設(shè)計者和匠師們在堆疊假山時,特別注意石與石的配合,注意石與花木的配合,使假山在游覽者心中產(chǎn)生一種什么效果？忘卻城市,只覺身在山間。6．園林的設(shè)計者與匠師們又特別注意了池沼與什么的配合？①寬暢的池沼與其他景物的配合。②河道模樣的池沼與橋梁的配合。③池沼與石岸的配合。④池沼與水中的動植物〔荷花或睡蓮、金魚或各色鯉魚的配合。找出本段中與前面總說園林共同特點相呼應(yīng)的句子。①這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果;②游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。8．本段中運用的最主要說明方法是[A]A．分類別B．作比較C．摹狀貌9．以"||"作標(biāo)志,把這段文字劃分為三個層次。第一句話為第一層；從"假山的堆疊"到"只覺得身在山間"為第二層；余下部分為第三層。語段"園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．解詞：①忘卻：_忘記____②雷同：相同講究假山池沼的配合的目的是什么？務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。語段"園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．本段的說明對象是園林的假山和池沼。2．本段將園林的池沼分成了哪兩種？一種是水面寬暢的,一種是水面成河道模樣的。3．"可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)"。句中的"藝術(shù)"和"技術(shù)"是否可前后對調(diào)？為什么？"藝術(shù)"和"技術(shù)"不能對調(diào)。因為"技術(shù)"只指操作方面熟練的技巧；而"藝術(shù)"則指富有創(chuàng)造性的勞作。對調(diào)后不能表達(dá)原意。4．用波浪線在原文上畫出文中加粗詞"這"指代的容。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。5．畫橫線的句子屬于________的表達(dá)方式,它的表達(dá)作用是________。議論指出園林池沼岸邊這樣布置的目的,突出了園林圖畫美的特點。語段"園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．橫線上應(yīng)該填入哪句話？請把字母填入括號。[D]A．可以說是一項技術(shù)而不僅是藝術(shù)。B．可以說是一項藝術(shù)而不是技術(shù)。C．可以說是一項技術(shù)而不是藝術(shù)。D．可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。2．"匠師們"和"設(shè)計者"是從[甲][乙]兩處提取出來的,應(yīng)該怎么安排順序？為什么？[甲]填"設(shè)計者"[乙]填"匠師們"；因為園林的建筑應(yīng)該是先行設(shè)計,然后施工。這樣安排符合這個順序,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。這段文字的說明對象是什么？有什么特征？說明對象是園林的假山和池沼。特征是講究自然之趣,構(gòu)成完美的圖畫。4．把這段文字劃分成兩個大的層次,在文中用｜標(biāo)出來；第二層再劃分成兩個小的層次,在文中用‖標(biāo)出來,分別概括各層的大意,每層的大意不超過10個字。第一層是第一句,后面各句是第二層。第二層的兩個小層從"只覺得身在山間"分開。第一層：點出說明對象。第二層：介紹說明對象的特征。第一小層：假山講究自然之趣。第二小層：池沼講究自然之趣。池沼的布置有什么特點？從哪些角度說明的？主要采用了哪些說明方法？池沼的布置講究自然之趣。從以下幾個方面加以說明：是有源頭的活水；橋梁形式多樣；邊沿很少砌整齊的石岸；點綴著石頭或花草；有游魚與荷花。用了分類別、引資料、打比方的說明方法。"生平多閱歷,胸中有邱壑"的含義是什么？在文章中有什么作用？含義是設(shè)計者和匠師們見多識廣,深得大自然的妙趣,設(shè)計施工有深厚的思想、藝術(shù)底蘊。作用是揭示了園林假山堆疊富有自然之趣的一個重要原因。"水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。"加粗的"往往"在表達(dá)意思上有什么作用？"往往"有"常常""每每"的意思。在句子中修飾"安排",表示安排橋梁盡量使其形式多樣化,追求自然之趣。8．"假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。""決不雷同"能不能換成"各不相同"？為什么？不能換。"決不雷同"表示十分肯定的意思,起到強調(diào)"一座一個樣"的作用。"各不相同"只是一般地說明,同時又與"一座一個樣"語義重復(fù)。9．"池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。"其中的"總是高低屈曲任其自然",與前面對假山堆疊的說明中哪一句的意思相輔相成？請引用原句回答。與"才能使游覽者攀登的時候忘卻……身在山間"一句的意思相輔相成,共同說明設(shè)計施工者的匠心及其取得的效果。10．"池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看‘魚戲蓮葉間’,又是入畫的一景。"中間的句號能不能改成逗號？為什么？不能改。因為這個句號表示前后是兩個句子,前者說明實景,后者說明效果。語段23.設(shè)計者和匠師們因地制宜,……他們講究亭臺軒榭的〔,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的〔,講究近景遠(yuǎn)景的〔?？傊缭诋媹D中"的?！?園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．文中括號依次填的一組詞語是布局,映襯,層次。2．說明事物應(yīng)抓住特征。選文第一段說明園林共同特征的句子是"務(wù)必使游覽者無論站在哪點上,眼前總是一幅完美的圖畫,"。句中"圖畫,"二字,貫穿全篇,全文緊扣這兩個字分項介紹了園林的特征。選文第二段中的"這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果"一句與最后一句話照應(yīng)了這一特征。3．選文第一段可以分為兩層,先說假山的堆疊,文中"〔使游覽者攀登時忘卻城市,只覺得身在山間,"一句從測覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。次說池沼的特點,并用"這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果"一句評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的"這"指代的容是：還在那兒布置幾塊玲的石頭或種些花草。4．選文第二段所說明的中心容是什么？假山的堆疊,不僅是技術(shù)更是藝術(shù)。5．揣摩加點字的作用?！?一切……決不〔1用肯定的語氣介紹園林的特征,為了強調(diào)共同點〔2大多大多數(shù)引用活水,不排除特殊情況,語言準(zhǔn)確,符合實際〔3往往"往往"指通常情況水面或河道模樣,安排橋梁,但也有特殊情況,用語很講究分寸6．選文中的畫線句所用的說明方法依次是哪些？〔1舉例子〔2分類別〔3摹狀貌7．說明事物應(yīng)注意合理地安排說明的順序,這兩個文段采取的是邏輯順序。從《園林》全文的結(jié)構(gòu)看,這兩個文段之間的關(guān)系是總分關(guān)系。8．作者在說明假山的堆疊時,其意圖主要是什么？說明假山的堆疊講究藝術(shù)。9．作者在說明池沼時,其意圖主要是什么？說明為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果10．第二段文字使用的說明方法有哪些？分類別。11．選文最后一句采用了引資料的說明方法,其作用是用引用說明游覽者在池邊觀賞,得到一幅畫的實感。語段24."園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．這段文字說明的對象是．假山,池沼,文中先介紹說明假山,再介紹說明池沼,重點說明的對象是池沼。2．第二句選詞填空,依次應(yīng)選填藝術(shù)、技術(shù)。3．在文中橫線上的"甲"、"乙"處,應(yīng)填上最合適的關(guān)聯(lián)詞是〔BA．既……又……B．或者……或者……C．不但……而且……D．因為……所以……4．詞語解釋：〔1雷同：〔1不該相同而相同,〔2玲瓏：〔2〔東西精巧細(xì)致5．本段的中心句是〔AA．第①句B．①②句C．①④句D．第⑨句6．對本段層次劃分正確的一項是〔CA．①／②③④⑤⑥⑦⑧／⑨⑩B．①／②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩C．①／②③／④⑤⑥⑦⑧⑨⑩D．①②③／④⑤⑥⑦⑧／⑨⑩7．第⑨句加點的"那兒"指代的容是：池沼或河道的邊沿。8．對"生平多閱歷,胸中有邱壑"理解正確的是〔DA．平時經(jīng)?？礆v史書,心里就知道自然界的深溝深壑。B．平時游覽的地方多,對各地的奇麗風(fēng)景就會留下深刻的印象。C．平時看的書多,游覽的地方多,就會對一些險峻的地方久久不忘。D．平時見多識廣,所以胸懷中有山水風(fēng)景的形象,深知其中的趣味。本語段是分項說明。與它相呼應(yīng)的語句是：講究假山池活的配合10．池沼"大多引用活水"是因為_活水才有生趣_,"有些園林池沼寬敞……往往安排橋梁"突出的是,因地制宜,自出心裁,,"兩座以上的橋梁""決不雷同"突出的是．避免對稱,講究自然之趣。語段25."園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1.這段文字的說明順序是<A>A.總——分B.分——總C.總——分——總2.這段文字說明的是<選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?gt;<D>A.園林里都有假山和池沼。B.假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。C.池沼,大多引用活水。D.園林講究假山池沼的配合。游覽者"忘卻城市,只覺得身在山間"的原因是什么？<用原文回答>2分全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。4."假山的堆疊可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。"句中的"藝術(shù)"和"技術(shù)"能否調(diào)換？為什么？不能,藝術(shù)不等于技術(shù),技術(shù)指熟練程度,藝術(shù)需要技術(shù),但層次更高。5.句中"魚戲蓮葉間"加引號的作用是<A>A.表示引用B.表示強調(diào)C.表示特定稱謂D.表示諷刺或否定6.這段文字運用的說明方法是<C>A.舉例子B.列數(shù)字C.分類別D.作詮釋語段26."園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．這段文字說明的對象是假山和池沼,其中又以_池沼__為主?！?分2．本選文共11句,選出對這11個句子層次劃分正確的一項〔D〔2分A．〔1∥〔2〔3∥〔4〔5〔6〔7〔8〔9∥〔10〔11B．〔1〔2〔3∥〔4〔5〔6〔7〔8〔9〔10〔11C．〔1∥〔2〔3∥〔4〔5〔6〔7〔8〔9〔10∥〔11D．〔1∥〔2〔3∥〔4〔5〔6〔7〔8〔9〔10〔113．"假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)"的正確意思是〔B〔2分A．假山的堆疊,是技術(shù)也是藝術(shù)。B．假山的堆疊,不僅是技術(shù),更是藝術(shù)。C．假山的堆疊,不僅是藝術(shù),而且是技術(shù)。D．假山的堆疊,既是藝術(shù),更是技術(shù)。文中在說明池沼的特點時,用"這也是為了取得從各個角度看都有成一幅畫的效果"這句話,評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的"這"指代的容是什么？〔2分池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。5．這段文字所說明的中心容是〔C〔2分A．園林都有假山和池沼。B．園林中,假山和池沼的配合顯示出自然美。C．園林中,假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。D．園林中,假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設(shè)計師的經(jīng)驗和水平。6．句首的"假山和池沼"能否換成"池沼和假山"？為什么？〔2分不能,這是一個段首中心句,它規(guī)定了下文要展開的先后順序。語段27."園林里都有假山和池沼……游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。"1．選文可以分為兩層,先說假山的堆疊。文中〔使游覽者攀登的時候忘卻城市,只覺得身在山間。一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。次說池沼的特點,并用"這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果"一句評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的"這"指代的容是還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。2．這段所說明的中心容是〔BA．園林都有假山和池沼。B．園林中,假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。C．園林中,假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設(shè)計者生平多閱歷,胸中多丘壑。D．園林中,假山和池沼的配合顯示出自然美。3．"假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)"的正確意思是〔BA．假山的堆疊是技術(shù)也是藝術(shù)。B．假山的堆疊,不僅是技術(shù),更是藝術(shù)。C．假山的堆疊,不僅是藝術(shù),而且是技術(shù)。D．假山的堆疊,既是藝術(shù),更是技術(shù)。4．說明事物應(yīng)注意合理安排說明的順序,選段采取的是邏輯_順序。5．說明文語言具有嚴(yán)密性特點,請從選段中找出1—2處,并作簡要分析。如"大多"、"往往"用得極有分寸,既不夸大,又不縮小,體現(xiàn)了嚴(yán)密性特點園林中考題閱讀《園林》中的一段文字,完成1—3題。園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹；因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。1．"有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫",作者舉這個例子是要說明園林的什么特點？〔2分答：通過花草樹木的映襯得到的藝術(shù)美、畫面美。2．"這就一年四季不感到寂寞"這一句寫得好不好？請說說你的看法?！?分答：好。寂寞"是擬人化的寫法。這一句將園林中落葉樹與常綠樹、花時不同的花樹相互映襯的景致當(dāng)人描寫,體現(xiàn)其生動,形象地說明了園林栽種樹木而得到藝術(shù)美、畫面美的特點,表現(xiàn)游客在不同的時節(jié)游覽園林都不會感到乏味。3．下邊的楹聯(lián)中哪幾聯(lián)寫出了這段文字中的"畫意"？〔3分〔A、C、DA．滿地綠陰飛燕子一簾晴雪卷梅花〔網(wǎng)師園看松讀畫軒B．客到烹茶旅舍權(quán)當(dāng)東道燈懸待日郵亭遠(yuǎn)映胥江〔橫塘古驛C．四壁荷花三面柳半潭秋水一房山〔拙政園荷風(fēng)四面亭D．臥石聽濤滿衫松色開門看雨一片蕉聲〔耦園城曲草堂E．甲兵富于胸中一代功名高宋室憂樂關(guān)乎天下千秋俎豆重臺〔天平山公祠閱讀《園林》中的一段文字,完成1──3題。游覽園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。1.園林的花墻和普通的墻壁有什么不同？有什么效果？〔2分答：①園林的花墻上有磚砌的各式鏤空圖案,而普通墻壁沒有。②增加畫面層次感,增加了景致的深度。2.園林花墻和廊子的設(shè)置,增加了景致的深度,有的還具有"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"的藝術(shù)效果。下邊詩文名句中加粗的詞語哪些可以用來表現(xiàn)這種效果？〔答案不止一項〔3分〔A、C、DA.曲徑通幽處,禪房花木深。〔常建《題破山寺后禪院》B.轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠?！草Y《水調(diào)歌頭明月幾時有》C.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗?！矞Y明《桃花源記》D.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者……〔歐陽修《醉翁亭記》3.下邊是對文中畫線句子的理解,哪一項不恰當(dāng)？〔2分〔BA.在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上鏡子的目的是要增加景致的深度。B.在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,就能使整個園林的景致翻一番。C.裝上鏡子可以在有限的空間表現(xiàn)更多的層次,但必須選擇恰當(dāng)?shù)奈恢?。D.在適當(dāng)位置裝上一面鏡子,園林的實際空間并沒有擴(kuò)大,但是在視覺效果上,園林的景致豐富多了。網(wǎng)獅園的引靜橋是中國園林里最短最小的拱形橋,頗像出產(chǎn)的精雕細(xì)刻的工藝品。這座橋全長只有兩米多,游人只需三四步即可跨過。它造型優(yōu)美,側(cè)立而為柔婉的弧形,小小的,曲曲的,嫵媚可愛。橋面兩側(cè),均有石欄,石欄兩端,刻作依次遞減而連接的三個半圓形,以示橋欄兩端美麗而明確的終止。橋面正中,則刻以圓花形淺浮雕紋飾,避免了平板單調(diào)。①根據(jù)上面的文字提供的信息,用三個詞語概括引靜橋的特點。〔2分短小、拱形橋、造型優(yōu)美②從側(cè)面看,引靜橋"為柔婉的弧形,小小的,曲曲的"。請你用一個比喻句,把這種"嫵媚可愛"的形態(tài)描摹