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第9頁共9頁校園小禮?儀活動方?案范文?一、活動?目的:?1、通過?文明禮儀?班會課,?使學(xué)生對?文明禮儀?有更明確?的認識,?體會到文?明的重要?性。2?、培養(yǎng)學(xué)?生從現(xiàn)在?做起,從?自我做起?,從—點?一滴做起?,努力提?高自己的?文明修養(yǎng)?。3、?人人爭做?講文明,?講禮貌的?好學(xué)生。?二、活?動重點:?提高學(xué)生?對文明禮?貌的認識?。三、?活動難點?:能適時?適地適用?文明語言?及行為,?養(yǎng)成良好?的習慣。?四、活?動準備:?1收集?禮貌用語?和平時這?方面做得?好的典型?事例。?2搜集文?明禮貌兒?歌、歌曲?。3布?置中隊長?組織各小?隊隊員排?練有關(guān)講?文明、講?禮貌方面?的節(jié)目。?五、活?動形式:?隊會形式?六、活?動內(nèi)容:?小品表演?、兒歌、?講故事、?歌曲等。?七、活?動過程:?主持人?(合):?為了讓每?一個學(xué)生?成為知書?達禮的好?少年,讓?“文明之?花”開在?我們的校?園。老師?們,同學(xué)?們,大家?好!二年?級___?_班“爭?做文明禮?儀小學(xué)生?”主題隊?會現(xiàn)在開?始。主?持人甲:?我們是祖?國的小雛?鷹,主?持人乙:?文明之花?在心中開?放。主?持人甲:?我們是_?___世?紀的主人?,主持?人乙:我?們要做_?___世?紀文明的?人。主?持人甲:?做文明的?人要有良?好的行為?,主持?人乙:做?文明的人?要有良好?的習慣。?主持人?甲:做到?這些,需?要克服許?多困難,?主持人?乙:做到?這些,養(yǎng)?成教育是?關(guān)鍵。?下面先請?大家欣賞?小品“一?張廢紙”?。(第一?小組學(xué)生?表演,革?除亂仍垃?圾的陋習?)主持?人甲:這?個小品故?事就發(fā)生?在我們身?邊,希望?同學(xué)們在?笑過以后?,能用實?際行動給?“文明”?一個完美?的答案。?主持人?乙:講文?明是我們?隨時隨地?可以做的?,同學(xué)們?,請看相?聲“衛(wèi)生?小標兵”?。(第二?小組學(xué)生?表演,革?除隨地吐?痰的陋習?)主持?人乙:謝?謝同學(xué)們?的表演,?無論在家?里還是在?學(xué)校,我?們都應(yīng)該?象他們一?樣講文明?,懂禮貌?。主持?人甲:朝?霞托著紅?日,徐徐?從東方升?起。主?持人乙:?一個光輝?燦爛的日?照灑滿大?地。主?持人甲:?小雛鷹飛?得高,紅?領(lǐng)巾,胸?前飄,講?文明,講?禮貌。請?欣賞歌曲?《歌聲與?微笑》。?主持人?乙:優(yōu)美?的歌聲引?來百花開?,少先隊?員來爭做?文明花。?下面請同?學(xué)們欣賞?第四小隊?表演的故?事:“友?好相處”?(與同學(xué)?之間要加?強友好、?團結(jié)、要?助人為樂?,互相關(guān)?心,互相?愛護,互?相幫助,?不為小事?斤斤計較?,更不能?動手打人?,罵人,?不說粗話?,臟話,?待人禮貌?、和氣。?)主持?人甲:親?愛的同學(xué)?們,身為?學(xué)生就應(yīng)?該遵守學(xué)?校各項紀?律,不但?要做個愛?學(xué)習、講?衛(wèi)生、守?紀律的好?學(xué)生,還?要做個講?文明、懂?禮貌的文?明學(xué)生。?我們開展?的禮儀教?育活動為?中心的班?會,其中?語言美是?文明的重?要表現(xiàn),?下面我們?集體拍手?說兒歌。?1、禮?貌用語?同學(xué)們,?都知道,?禮貌用語?記得牢。?見到老?師同學(xué)問?聲好。?分離時候?別忘把手?招。影?響別人,?“對不起?”,回?答要說“?沒關(guān)系”?從小講?文明,懂?禮貌,?大家夸我?是個好苗?苗。2?、一點兒?每天早?晨起早點?兒,胸牌?領(lǐng)巾戴齊?點兒。?見到老師?禮貌點兒?,打掃衛(wèi)?生積極點?兒。樓?道走路安?靜點兒,?上課聽講?專心點兒?。發(fā)言?聲音洪亮?點兒,作?業(yè)寫得工?整點兒。?幫助同?學(xué)熱心點?兒,同學(xué)?之間友善?點兒。?接受批評?虛心點兒?,改正錯?誤及時點?兒。益?智游戲多?玩點兒,?課外好書?多讀點兒?。愛護?花草主動?點兒,文?明歌謠記?牢點兒。?主持人?甲:文明?不僅表現(xiàn)?在不隨地?吐痰,不?亂扔垃圾?,說話文?明,還表?現(xiàn)在不亂?花零錢,?下面就請?同學(xué)們欣?賞小品“?一元錢”?。主持?人乙:講?文明,是?我們每一?個少先隊?員應(yīng)該做?的,在我?們的身邊?,講文明?的榜樣隨?處可見,?我們要“?革除五陋?習,塑造?五形象”?,爭做文?明禮儀小?學(xué)生。?讓我們同?唱禮貌歌?曲《老師?,你早》?。(晨風?吹,陽光?照,紅領(lǐng)?巾,胸前?飄,小朋?友呀,歡?歡喜喜進?學(xué)校。見?了老師敬?個禮,見?了同學(xué)問?聲好,老?師您好,?同學(xué)你早?,老師夸?我有禮貌?,老師夸?我有禮貌?。)主?持人合:?讓我們插?上文明的?翅膀,飛?向藍天,?飛向美好?的未來。?下面請老?師做總結(jié)?。老師?小結(jié):同?學(xué)們,祝?賀你們成?功的召開?了這次班?會。希望?你們能以?此為契機?,從自我?做起,從?身邊的小?事做起,?講文明,?用文明,?真正成為?____?世紀,文?明的小主?人!謝謝?大家。我?宣布,班?會到此結(jié)?束。校?園小禮儀?活動方案?范文(二?)教學(xué)?目的1?、讓學(xué)生?了解文明?禮儀的知?識,了解?文明禮儀?都包括哪?些方面:?(1)?語言上講?文明(2?)行為上?講規(guī)范(?3)生活?中講衛(wèi)生?(4)?活動中講?參與(5?)集體中?講團結(jié)(?6)待人?上講禮貌?(7)?處事上講?謙讓(8?)時時處?處講安全?2、引?導(dǎo)學(xué)生自?覺遵守“?守則”和?“規(guī)范”?,養(yǎng)成一?個合格中?學(xué)生的文?明習慣以?實際行動?繼承中華?民族的文?明禮儀傳?統(tǒng)。教?學(xué)準備:?1、提?前布置主?題班會內(nèi)?容,選出?主持人,?主持人準?備好講稿?,叫同學(xué)?們查閱有?關(guān)文明禮?儀的相關(guān)?知識。?2、叫同?學(xué)們結(jié)合?校園中文?明與不文?明的現(xiàn)象?做好發(fā)言?準備,說?明班會基?本的流程?,并把全?班分成五?個小組,?安排好小?組長。?3、吩咐?班干部設(shè)?想好班會?課時課室?的布置情?況,找好?與班會相?關(guān)的資料?。教學(xué)?目標:?通過本次?主題班會?使同學(xué)們?認識自己?的行為習?慣,意識?到文明禮?儀的重要?性,并在?生活與學(xué)?習中不斷?學(xué)習應(yīng)用?和改進,?做一個表?里一致,?內(nèi)秀外美?的文明中?學(xué)生。?教學(xué)流程?:宣布?“文明禮?儀”主題?班會現(xiàn)在?開始一?、班長講?話同學(xué)?們,中國?自古就是?講究一個?禮儀的國?度。禮儀?就是律己?、敬人的?一種行為?規(guī)范,是?表現(xiàn)對他?人的尊重?和理解的?過程。那?作為小學(xué)?即將畢業(yè)?的我們,?應(yīng)該如何?去做呢??首先,衣?冠端正、?舉止文明?、遵守?紀律、生?活儉樸,?是對同學(xué)?們的起碼?要求。同?學(xué)們應(yīng)該?保持天生?的自然美?和質(zhì)樸美?。其次,?同學(xué)們要?注意語言?文明,不?說粗話、?臟話,不?在公共場?所大聲喧?嘩。同學(xué)?們在和自?己的老師?、同學(xué)、?朋友、家?人交往時?要有禮貌?,要懂得?尊重他人?,還要待?人真誠,?做到誠實?守信,因?為這些能?夠體現(xiàn)出?你的素養(yǎng)?,體現(xiàn)出?你對別人?的尊重。?同學(xué)們?,禮儀強?調(diào)的是“?尊重人本?”,想讓?他人尊重?你,你首?先要尊重?他人,陋?習圖的是?一時之快?,丟的是?自己的人?格和尊嚴?,所以我?希望每一?個同學(xué)都?能養(yǎng)成良?好的文明?行為習慣?,爭做文?明好學(xué)生?。二、?觀看文明?禮儀教育?片第一節(jié)?《儀表舉?止》(老?師播放)?三、介?紹文明禮?儀知識:?坐姿禮?儀:優(yōu)?雅的坐姿?傳遞著自?信、友好?、熱情的?信息,同?時也顯示?出高雅莊?重的良好?風范。給?大家介紹?幾種坐姿?,請一位?同學(xué)示范?,一位講?解,其他?同學(xué)可以?跟著做。?站姿禮?儀:優(yōu)?美的站姿?能襯托出?一個人的?氣質(zhì)和風?度,站姿?要挺直、?舒展、線?條優(yōu)美、?精神煥發(fā)?。給大家?介紹幾種?站姿,請?一位同學(xué)?示范,一?位講解。?走姿禮?儀:無?論是日常?生活中還?是社交場?合,走路?往往是最?引人注目?的形體語?言,也是?最能表現(xiàn)?一個人的?風度和活?力。請一?位同學(xué)示?范,一位?講解。?四、交往?禮儀一?人講解,?幾個人表?演1、?不要言而?無信2?、不要惡?語傷人?3、及時?溝通,消?除彼此矛?盾。4?、不要隨?便發(fā)怒。?5、不?要叫人外?號。五?、交談禮?儀1、?介紹交談?慣用語:?(兩個人?表演)?電話禮儀?(兩個?人表演)?六、文?明禮儀?我們要規(guī)?范自己的?言行,更?加注重文?明禮儀.?1、從?我做起?我的文明?禮儀從校?園做起,?校園文明?禮儀從我?做起。?校園文明?禮儀是為?維系校園?正常秩序?而要求廣?大師生共?同遵守的?最基本的?道德規(guī)范?良好的禮?儀,有利?提高自身?的修養(yǎng),?改善人際?關(guān)系,凈?化校園風?氣。2?、分組介?紹在學(xué)?習弘揚文?明禮儀的?過程中,?我們班,?分三個小?組展開了?討論和研?究第一?小組:同?學(xué)之間的?文明禮儀?第二小組?:師生之?間的文明?禮儀第三?小組:校?園活動中?的文明禮?儀六、?交流感受?和想法。?七、班?主任講話?宣布主?題班會結(jié)?束校園?小禮儀活?動方案范?文(三)?一、活?動目標?教育學(xué)生?學(xué)會共處?、學(xué)會做?人,說文?明話、辦?文明事、?做文明人?,做到"?日常行為?講規(guī)范、?人際交往?講禮儀、?社會活動?講文明"?,形成一?種"人人?有禮貌,?個個懂禮?儀,處處?講禮儀"?的"以人?為本,和?諧發(fā)展"?的校園文?化特色。?二、活?動時間:?___?_年__?__月_?___日?至___?_月中旬?三、活?動內(nèi)容和?要求將?學(xué)習禮儀?、實踐禮?儀、展示?禮儀和宣?傳禮儀貫?穿于學(xué)校?文明禮儀?教育實踐?活動的全?過程。?1、學(xué)習?禮儀:_?___月?____?日-__?__日,?政教處組?織全校學(xué)?生學(xué)習《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》、《?南魯中學(xué)?學(xué)生禮儀?規(guī)范》。?2、實?踐禮儀:?讓每個學(xué)?生都廣泛?參與到文?明禮儀教?育實踐活?動中來,?在參與和?體驗中成?為文明禮?儀的宣傳?者、實踐?者、示范?者。①?開展"尋?找我們身?邊的十大?文明行為?和陋習"?教育活動?。要求每?位學(xué)生細?心觀察發(fā)?生在校園?里的文明?行為和身?邊的陋習?,用作業(yè)?紙書寫,?于___?_月__?__日(?星期五)?前上交給?班主任,?各班作統(tǒng)?計,篩選?出十大文?明行為和?陋習,填?寫印發(fā)的?表格,統(tǒng)?一交給年?級組長,?年級組長?于___?_月__?__日(?星期2)?前上交政?教處。通?過活動,?讓學(xué)生以?"講文明?語,做文?明事,當?文明人"?為榮。?②開展"?告別陋習?,做文明?南魯中學(xué)?人"為主?題的大討?論活動,?各班在_?___月?____?日(星期?一)下午?班會課開?展討論,?通過討論?,使學(xué)生?明辨真善?美與假丑?惡,明確?什么可以?做,什么?決不能做?,形成一?種"人人?有禮貌,?個個懂禮?儀,處處?講禮儀"?校園文化?。(具體?要求另發(fā)?通知)?③成立了?由政教處?、級部和?學(xué)生會聯(lián)?合組成的?"文明禮?儀勸導(dǎo)隊?"在校園?巡邏檢查?,及時制?止和糾正?不文明行?為。各班?成立一支?學(xué)生"文?明禮儀勸?導(dǎo)隊",?每班選出?____?人組成。?他們是班?中的文明?禮儀勸導(dǎo)?成員,班?主任具體?負責。?④開展"?文明校園?,我的責?任"為主?題的自查?自糾互幫?互助活動?,告別陋?習,走向?文明。要?求每位同?學(xué)在文明?禮儀活動?月里做到?"五個一?":查找?出自身一?項不文明?的行為(?現(xiàn)象);?糾正自身?存在的一?項不文明?的行為(?現(xiàn)象);?做一件社?會公益服?務(wù)活動來?體現(xiàn)文明?;指出班?中同學(xué)存?在的一項?不文明的?行為(現(xiàn)?象);幫?助同學(xué)糾?正一項不?文明的行?為(現(xiàn)象?)。3?、展示禮?儀:①?開展爭創(chuàng)?細節(jié)規(guī)范?示班,文?明示范班?,宿舍的?創(chuàng)建等活?動;②?講真實的?故事--?"我們身?邊的禮儀?故事",?講述在開?展文明禮?儀教育以?來發(fā)生在?我們身邊?的禮儀故?事,__?__月_?___日?(星期一?),各班?組織,班?會課進行?。③收?集古典禮?儀名言,?宣講古人?、名人禮?儀故事。?____?月___?_日(星?期一),?各班組織?,班會課

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