“一校一品”特色活動(dòng)實(shí)施方案（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)“一校一?品”特色?活動(dòng)實(shí)施?方案一?、指導(dǎo)思?想為了?豐富校園?生活、促?進(jìn)師生積?極參與體?育鍛煉，?達(dá)到強(qiáng)健?體魄、全?面發(fā)展的?目的，我?校結(jié)合學(xué)?生的實(shí)際?情況，經(jīng)?研究將“?田徑運(yùn)動(dòng)?競(jìng)賽項(xiàng)目?”確立為?我?！耙?校一品”?體育特色?項(xiàng)目。?二、健全?____?1、領(lǐng)?導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：劉?守其組?員：張小?持及全體?班主任?三、基本?內(nèi)容及對(duì)?象1.?各年級(jí)主?要利用體?育課開(kāi)展?田徑教學(xué)?。2.?利用活動(dòng)?課在各年?級(jí)開(kāi)展田?徑訓(xùn)練。?3.在?四至六年?級(jí)各班組?建田徑隊(duì)?，開(kāi)展校?級(jí)田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)。?4.在?四、五?、六年級(jí)?組建校級(jí)?田徑隊(duì)，?開(kāi)展田徑?訓(xùn)練工作?，提高學(xué)?生的田徑?競(jìng)技水平?。四、?實(shí)施原則?(一)?牢固樹(shù)立?“健康第?一”的思?想和終身?體育理念?，根據(jù)健?康發(fā)展的?需要和學(xué)?校體育鍛?煉的需要?，設(shè)計(jì)能?切實(shí)提高?學(xué)生運(yùn)動(dòng)?技能和鍛?煉能力的?內(nèi)容與方?法體系。?(二)?根據(jù)學(xué)校?的實(shí)際和?學(xué)生的身?心發(fā)展特?點(diǎn)，按高?、中、低?段確立適?宜的內(nèi)容?。五、?實(shí)施計(jì)劃?(一)?第一階段?：1.?召開(kāi)師生?動(dòng)員會(huì)，?明確目標(biāo)?，全員參?與。2?.___?_開(kāi)展“?田徑”訓(xùn)?練活動(dòng)，?____?學(xué)生每天?利用體育?課、課間?休息、活?動(dòng)課等學(xué)?生課余時(shí)?間進(jìn)行田?徑練習(xí)；?(二)?第二階段?：1.?____?開(kāi)展“田?徑”訓(xùn)練?活動(dòng)。?2.開(kāi)展?校級(jí)競(jìng)賽?活動(dòng)。?(三)第?三階段：?1.做?好“一校?一品”特?色創(chuàng)建活?動(dòng)的總結(jié)?工作。?2.將“?田徑運(yùn)動(dòng)?”打造成?為龍泉小?學(xué)的亮點(diǎn)?活動(dòng)。?五、實(shí)施?辦法(?一)加大?宣傳力度?、營(yíng)造良?好氛圍。?通過(guò)各?種形式的?宣傳讓老?師、家長(zhǎng)?和學(xué)生都?了解體育?鍛煉的目?的、意義?、內(nèi)容及?標(biāo)準(zhǔn)要求?，引導(dǎo)學(xué)?生積極參?加“田徑?”活動(dòng)。?(二)?制定田徑?課堂教學(xué)?實(shí)施內(nèi)容?推進(jìn)體?育學(xué)科特?色建設(shè)，?搞好田徑?教學(xué)，課?堂教學(xué)是?基礎(chǔ)。課?堂教學(xué)是?學(xué)生獲取?田徑知識(shí)?。根據(jù)不?同年齡階?段的學(xué)生?身體發(fā)育?的特點(diǎn)，?對(duì)1—_?___年?級(jí)教材中?的一些田?徑教學(xué)選?學(xué)內(nèi)容進(jìn)?行適當(dāng)選?擇和調(diào)整?。學(xué)校?體育課每?學(xué)期開(kāi)設(shè)?田徑興趣?班教學(xué)，?統(tǒng)一規(guī)劃?授課時(shí)間?，體育教?師按照既?定課程開(kāi)?展教學(xué)。?田徑課堂?教學(xué)要求?要明確。?1.教?師以培養(yǎng)?和發(fā)展學(xué)?生的參與?興趣入手?，把與田?徑相關(guān)的?游戲貫穿?于教學(xué)之?中。2?.教師對(duì)?田徑競(jìng)賽?教學(xué)，跑?的擺臂動(dòng)?作等的姿?勢(shì)要正確?。3.?切合小學(xué)?生的實(shí)際?情況進(jìn)行?教學(xué)，遵?循循序漸?進(jìn)原則。?4.促?進(jìn)練習(xí)有?效性，將?田徑教學(xué)?內(nèi)容列入?期末考核?內(nèi)容中，?作為對(duì)體?育教師考?核的主要?內(nèi)容之一?。(三?)有效開(kāi)?展課外活?動(dòng)1.?構(gòu)建以比?賽為動(dòng)力?的活動(dòng)模?式，利用?中午休息?時(shí)間或活?動(dòng)課時(shí)間?開(kāi)展班級(jí)?田徑比賽?，促進(jìn)課?外活動(dòng)的?開(kāi)展。課?外田徑比?賽活動(dòng)是?學(xué)校田徑?特色建設(shè)?的重要組?成部分，?課堂教學(xué)?、課余比?賽是互為?聯(lián)系和互?為補(bǔ)充的?，它可以?彌補(bǔ)同學(xué)?們?cè)谡n堂?上的不足?，尋找教?學(xué)的突破?點(diǎn)，鞏固?課堂教學(xué)?，更好地?促進(jìn)學(xué)科?項(xiàng)目教學(xué)?。一年?級(jí)項(xiàng)目：?____?m往返跑?接力二?、三年級(jí)?項(xiàng)目：_?___m?往返跑接?力四、?五、六?年級(jí)項(xiàng)目?：___?_m往返?跑接力?2.開(kāi)展?年級(jí)接力?競(jìng)賽活動(dòng)?，學(xué)校每?期開(kāi)展一?次競(jìng)賽及?學(xué)生個(gè)人?一年級(jí)一?組、二三?年級(jí)一組?、四五六?年級(jí)一組?，開(kāi)設(shè)_?___米?、___?_米、_?___米?____?米___?_米項(xiàng)目?分男女以?時(shí)間計(jì)算?成績(jī)。在?裁判員老?師的判決?下進(jìn)行的?成績(jī)有效?，全校張?榜公布前?三名的姓?名及競(jìng)賽?成績(jī)。?(四)抓?好田徑隊(duì)?伍建設(shè)?以校田徑?隊(duì)為突破?口，加強(qiáng)?年級(jí)和班?級(jí)田徑隊(duì)?建設(shè)，普?及與提高?相結(jié)合，?在普及基?礎(chǔ)上提高?田徑競(jìng)技?水平，促?進(jìn)田徑基?地建設(shè)。?1.校?級(jí)田徑隊(duì)?建制為_(kāi)?___人?，五、?六年級(jí)_?___人?，三、?四年級(jí)_?___人?。選人由?校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?和教師共?同完成。?2.建?立班級(jí)田?徑隊(duì)，三?至六年級(jí)?各班級(jí)均?組建班級(jí)?田徑隊(duì)，?培養(yǎng)學(xué)生?積極參與?意識(shí)，豐?富學(xué)生課?余活動(dòng)，?為年級(jí)、?校隊(duì)輸送?田徑隊(duì)員?。3.?任課教師?抓好田徑?基本功教?學(xué)，及早?發(fā)現(xiàn)田徑?苗子，為?班級(jí)、年?級(jí)、校田?徑隊(duì)提供?可選拔的?人才，做?好田徑梯?隊(duì)建設(shè)。?4.校?田徑隊(duì)由?專(zhuān)人帶訓(xùn)?(張小持?)，教師?制定訓(xùn)練?計(jì)劃，按?計(jì)劃落實(shí)?訓(xùn)練。校?田徑隊(duì)訓(xùn)?練時(shí)間為?每周二?、四下午?活動(dòng)課，?每周三下?午三四節(jié)?課時(shí)間興?趣班等。?(五)?完善考核?評(píng)價(jià)機(jī)制?1.進(jìn)?行班級(jí)考?評(píng)時(shí)，學(xué)?校把田徑?開(kāi)展情況?納入班級(jí)?考核，實(shí)?行一票否?決制。?(1)沒(méi)?有建立班?級(jí)田徑隊(duì)?的；(?2)活動(dòng)?課時(shí)沒(méi)有?參加田徑?項(xiàng)目的；?(3)?沒(méi)有參加?“成長(zhǎng)杯?”田徑賽?的。(?4)達(dá)級(jí)?考核中，?成績(jī)較差?的班級(jí)。?以上四項(xiàng)?有一項(xiàng)沒(méi)?有達(dá)到的?，班級(jí)取?消先進(jìn)班?級(jí)評(píng)比資?格。2?.加強(qiáng)對(duì)?田徑教學(xué)?的考核。?“一校?一品”特?色活動(dòng)實(shí)?施方案（?二）車(chē)?塢中學(xué)?“一校一?品”體育?(韻律操?)特色活?動(dòng)方案?一、指導(dǎo)?思想為?了豐富校?園體育文?化、促進(jìn)?師生積極?參與體育?鍛煉，達(dá)?到強(qiáng)健體?魄、全面?發(fā)展的目?的。我校?結(jié)合學(xué)生?的實(shí)際情?況，經(jīng)研?究將“韻?律操”確?立為我校?“一校一?品”體育?特色項(xiàng)目?。二、?____?選擇“韻?律操”為?“一校一?品”。?1、關(guān)于?“韻律操?”運(yùn)動(dòng)及?開(kāi)展的意?義對(duì)于?如何使學(xué)?校的體育?活動(dòng)更好?地適應(yīng)日?益發(fā)展的?教育形勢(shì)?需要，并?成為我校?的特色，?必須做出?明確的選?擇。經(jīng)過(guò)?學(xué)校行政?與體育教?研組的商?量討論，?我們將韻?律操項(xiàng)目?作為學(xué)校?的特色運(yùn)?動(dòng)而逐步?地加以普?及推廣。?這一特色?活動(dòng)理念?的形成主?要基于兩?種考慮。?首先，?韻律操活?動(dòng)自身有?著加速血?液循環(huán)，?增加對(duì)骨?骼和肌肉?的血液供?應(yīng)，使骨?骼和肌肉?獲得比平?時(shí)更多的?氧氣和營(yíng)?養(yǎng)物質(zhì)；?通過(guò)跳、?踢等動(dòng)作?還能對(duì)骨?骼和肌肉?的生長(zhǎng)產(chǎn)?生全面、?良好的機(jī)?械刺激，?為造骨過(guò)?程和肌肉?生長(zhǎng)創(chuàng)造?了良好的?條件，能?夠更好地?促進(jìn)兒童?和青少年?身體朝著?____?的方向發(fā)?展等諸多?特點(diǎn)，十?分適合在?中學(xué)生中?開(kāi)展。?其次，韻?律操運(yùn)動(dòng)?是一項(xiàng)十?分吸引人?的新穎體?育項(xiàng)目，?同時(shí)它也?是強(qiáng)身健?體的運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目，它?動(dòng)作豐富?多彩。韻?律操運(yùn)動(dòng)?一般在操?場(chǎng)上進(jìn)行?，由于靈?活多變、?運(yùn)動(dòng)殺傷?力小、設(shè)?施簡(jiǎn)單等?特點(diǎn)受到?了在校學(xué)?生的歡迎?。2、?我校開(kāi)展?的條件：?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)一直以?來(lái)大力支?持體育工?作開(kāi)展，?并非常重?視師生體?質(zhì)健康，?提倡：“?每天鍛煉?一小時(shí)，?健康工作?____?年，幸福?生活一輩?子”的理?念。其次?是學(xué)?！?每天一小?時(shí)陽(yáng)光體?育”活動(dòng)?中已經(jīng)在?七至九年?級(jí)開(kāi)展有?韻律操的?活動(dòng)項(xiàng)目?，學(xué)生在?體育課堂?學(xué)習(xí)中和?課余活動(dòng)?時(shí)對(duì)韻律?操都十分?喜愛(ài)和熟?悉，具有?良好的群?眾基礎(chǔ)，?學(xué)校還有?幾位充滿(mǎn)?活力的年?輕教師隊(duì)?伍，將十?分有利于?今后的韻?律操運(yùn)動(dòng)?的普及與?推廣。?三、我校?開(kāi)展該項(xiàng)?活動(dòng)的預(yù)?期設(shè)想?特色項(xiàng)目?確立后我?們?cè)O(shè)想將?學(xué)生分為?兩個(gè)學(xué)習(xí)?段。根據(jù)?各學(xué)習(xí)段?學(xué)生年齡?、運(yùn)動(dòng)能?力的不同?特點(diǎn)，設(shè)?置訓(xùn)練計(jì)?劃與方案?，確保他?們既能得?到合理的?體能與技?巧鍛煉。?現(xiàn)將七至?九年級(jí)作?為學(xué)校開(kāi)?展韻律操?運(yùn)動(dòng)教學(xué)?，一周_?___節(jié)?體育課中?____?節(jié)課為韻?律操的教?學(xué)和訓(xùn)練?，“每天?上下午大?課間”穿?插韻律操?項(xiàng)目的活?動(dòng)，以達(dá)?到全校師?生人人喜?愛(ài)、人人?參與，逐?步形成具?備___?_展演的?水平，從?而成為學(xué)?校特色。?四、保?障措施?1、成立?“一校一?品”體育?特色工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長(zhǎng)?：李東朝?副組長(zhǎng)：?徐建平?成員：?趙飛及(?外聘專(zhuān)業(yè)?人員__?__名)?、各班主?任2、?教練組成?員：各班?主任3?、時(shí)間保?證。大課?間、晚練?及開(kāi)設(shè)體?育課。?4、經(jīng)費(fèi)?保障。每?學(xué)年用于?采購(gòu)器材?、聘請(qǐng)專(zhuān)?業(yè)教練指?導(dǎo)，開(kāi)展?比賽活動(dòng)?的經(jīng)費(fèi)預(yù)?算為_(kāi)_?__萬(wàn)元?。韻律?操活動(dòng)安?排要求?：1、?各班具體?活動(dòng)位置?以大課間?場(chǎng)地標(biāo)志?為準(zhǔn)。?2、練習(xí)?時(shí)間。上?下午大課?間。聽(tīng)音?樂(lè)后各班?____?好隊(duì)伍直?接前往練?習(xí)場(chǎng)地。?3、各?班主任必?須準(zhǔn)時(shí)到?達(dá)場(chǎng)地，?輔導(dǎo)學(xué)生?練習(xí)，做?好安全監(jiān)?控工作。?4、鼓?勵(lì)學(xué)生認(rèn)?真練習(xí)，?本學(xué)期將?舉行班級(jí)?韻律操比?賽。“?一校一品?”特色活?動(dòng)實(shí)施方?案（三）?“一校?一品，一?生雙愛(ài)好?”特色?活動(dòng)書(shū)面?材料安?定區(qū)石峽?灣中心小?學(xué)“一?校一品，?一生雙愛(ài)?好”建設(shè)?情況一?、指導(dǎo)思?想為了?豐富校園?體育文化?、促進(jìn)師?生積極參?與體育鍛?煉，達(dá)到?強(qiáng)健體魄?、全面發(fā)?展的目的?，我校結(jié)?合學(xué)生的?實(shí)際情況?，經(jīng)研究?將“校園?____?舞”確立?為我?！?一校一品?，一生雙?愛(ài)好”體?育特色項(xiàng)?目。二?、健全_?___?1、領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長(zhǎng)：李寧?(中心小?學(xué)校長(zhǎng))?副組長(zhǎng)：?李玉--?____?(教導(dǎo)主?任)成?員：張玉?賢張麗李?睿組員?：全體班?主任三?、基本內(nèi)?容及對(duì)象?實(shí)施“?校園__?__舞”?，就是讓?每一個(gè)學(xué)?生能在小?學(xué)階段掌?握多種技?能，為學(xué)?生的全面?發(fā)展奠定?良好基礎(chǔ)??；顒?dòng)?對(duì)象。_?___年?級(jí)全體學(xué)?生。四?、實(shí)施原?則(一?)牢固樹(shù)?立“健康?第一”的?思想和終?身體育理?念，根據(jù)?健康發(fā)展?的需要和?學(xué)校體育?鍛煉的需?要，系統(tǒng)?的設(shè)計(jì)能?切實(shí)提高?學(xué)生運(yùn)動(dòng)?技能和鍛?煉能力的?內(nèi)容與方?法體系。?(二)?、本?！?一品牌”?校園_?___舞?：通過(guò)武?術(shù)加強(qiáng)學(xué)?生的紀(jì)律?性和參與?性(三?)、學(xué)生?“雙愛(ài)好?”體育?項(xiàng)目：跑?步、乒乓?球、武術(shù)?健身拳?藝術(shù)項(xiàng)目?：舞蹈、?大合唱、?剪紙、素?描、書(shū)法?、手工小?制作五?、活動(dòng)方?式(一?)一品牌?1、充?分利用體?育教學(xué)、?大課間活?動(dòng)、早操?，開(kāi)展有?計(jì)劃、有?目的、有?針對(duì)性的?活動(dòng)，培?養(yǎng)興趣，?形成學(xué)校?品牌，逐?步形成特?色。2?、舉辦異?程接力競(jìng)?賽。有意?識(shí)的培養(yǎng)?學(xué)生參加?的興趣，?舉辦各種?競(jìng)賽、趣?味活動(dòng)。?加強(qiáng)系統(tǒng)?訓(xùn)練的針?對(duì)性和科?學(xué)性，培?養(yǎng)和提高?學(xué)生的體?育技能。?3、落?實(shí)好學(xué)生?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)?機(jī)制、學(xué)?生體質(zhì)健?康監(jiān)測(cè)機(jī)?制，充分?發(fā)揮其杠?桿作用，?深入推進(jìn)?學(xué)生體育?鍛煉工作?，全面提?高學(xué)生體?質(zhì)健康水?平。(?二)雙愛(ài)?好在搞?好課堂教?學(xué)的同時(shí)?，充分發(fā)?揮課外小?組活動(dòng)的?作用，引?導(dǎo)和__?__學(xué)生?廣泛開(kāi)展?等藝術(shù)活?動(dòng)。引導(dǎo)?和___?_學(xué)生廣?泛開(kāi)展廣?播體操、?冬季長(zhǎng)跑?、乒乓球?、跳繩、?等單項(xiàng)體?育競(jìng)賽和?每年__?__屆藝?術(shù)節(jié)活動(dòng)?，擴(kuò)大文?體活動(dòng)的?參與面和?普及率。?使每個(gè)學(xué)?生都能參?加一到兩?項(xiàng)體育藝?術(shù)活動(dòng)，?并逐漸成?為終身愛(ài)?好，形成?良好的個(gè)?性特長(zhǎng)。?六、實(shí)?施內(nèi)容：?(一)?活動(dòng)時(shí)間?。每日早?操、大課?間、每天?下午課外?活動(dòng)為_(kāi)?___活?動(dòng)時(shí)間，?課間、體?育課、活?動(dòng)課為分?散活動(dòng)時(shí)?間。(?二)、活?動(dòng)參與方?式：1?、整班參?加項(xiàng)目由?學(xué)校統(tǒng)一?____?開(kāi)展活動(dòng)?。2、?興趣愛(ài)好?項(xiàng)目，學(xué)?生自選_?___個(gè)?項(xiàng)目(兩?項(xiàng)須注明?首選和次?選)，并?排出活動(dòng)?表，按活?動(dòng)表活動(dòng)?。(三?)、活動(dòng)?評(píng)價(jià)：?采用才藝?展示、_?___競(jìng)?賽等形式?推出活動(dòng)?成果。?七、實(shí)施?辦法(?一)加大?宣傳力度?、營(yíng)造良?好氛圍。?通過(guò)各?種形式的?宣傳讓老?師、家長(zhǎng)?和學(xué)生都?了解“校?園___?_舞”的?目的、意?義、內(nèi)容?及標(biāo)準(zhǔn)要?求，引導(dǎo)?學(xué)生積極?參加“校?園___?_舞”活?動(dòng)。(?二)科學(xué)?設(shè)置基本?動(dòng)作、倡?導(dǎo)個(gè)性發(fā)?展?！?校園__?__舞”?的活動(dòng)力?求符合學(xué)?生的身心?發(fā)展特點(diǎn)?，滿(mǎn)足學(xué)?生的個(gè)性?發(fā)展。?(三)認(rèn)?真___?_落實(shí)、?彰顯學(xué)校?特色。?制訂詳細(xì)?的工作計(jì)?劃，編制?課外活動(dòng)?安排表，?定時(shí)間、?定地點(diǎn)、?定教師，?確?；顒?dòng)?安全有序?高效。?(四)注?重實(shí)驗(yàn)研?究、確保?活動(dòng)實(shí)效?。科研?先導(dǎo)，結(jié)?合實(shí)驗(yàn)研?究，多出?理論成果?。六、?實(shí)施要求?根據(jù)活?動(dòng)內(nèi)容和?活動(dòng)時(shí)間?，采用分?工負(fù)責(zé)、?責(zé)任到人?的措施。?各班班主?任為活動(dòng)?的具體帶?班___?_者，體?育教師為?活動(dòng)的指?導(dǎo)者，領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員為活動(dòng)?的檢查者?。在每次?活動(dòng)時(shí)，?要確保既?有___?_者的全?程帶班，?又有指導(dǎo)?者的適時(shí)?