2023畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第1頁
2023畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第2頁
2023畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第3頁
2023畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第4頁
2023畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)鑒定?標(biāo)準(zhǔn)范文?實(shí)習(xí)的?生活不經(jīng)?意間就已?經(jīng)過去了?,在這一?段實(shí)習(xí)中?,我對(duì)這?份事業(yè)又?多了一些?理解。以?前想成為?一名教師?,只是因?為覺得自?己熱愛這?一份工作?,現(xiàn)在當(dāng)?我真正投?入到這份?事業(yè)上去?才知道,?原來成為?一名教師?,不只能?依靠那一?份熱情,?更多的還?要勇氣、?決心、堅(jiān)?持。所以?即使這一?段實(shí)習(xí)的?生活已經(jīng)?結(jié)束了,?但是我對(duì)?接下來的?日子仍是?抱有很大?的期望,?對(duì)這份工?作也抱有?很大的期?待和向往?。剛剛?進(jìn)入實(shí)習(xí)?的時(shí)候,?我跟隨一?名很有經(jīng)?驗(yàn)的老教?師學(xué)習(xí),?我去聽過?她的課,?她是一位?非常全能?,非常謹(jǐn)?慎的教師?,面對(duì)著?一份教育?事業(yè),她?沒有一絲?一毫的放?松過。即?使有一些?年紀(jì)了,?但是我能?感覺到她?的心態(tài)是?年輕的。?她一直在?跟著時(shí)代?前行,在?這份事業(yè)?上也從未?停下過腳?步。這是?我最應(yīng)該?學(xué)習(xí)的一?點(diǎn),“終?身學(xué)習(xí)”?不能只是?空口無憑?,更應(yīng)該?付出實(shí)踐?,付出自?己的汗水?和勞動(dòng)。?這是我進(jìn)?入實(shí)習(xí)的?第一課,?也是我在?這份事業(yè)?上的.一?個(gè)好的開?端。后?來自己快?速走上工?作之后,?對(duì)各方面?也有了一?些把握。?和學(xué)生們?相處的也?還算可以?,所以平?時(shí)工作也?是比較順?利的。和?學(xué)生們相?處的那段?時(shí)間,我?對(duì)師生之?間的關(guān)系?也有了一?些感悟。?因?yàn)槲沂?一個(gè)看起?來比較冷?的人,說?話做事都?過于理性?,所以一?開始學(xué)生?們很害怕?我,直到?相處久了?之后,學(xué)?生們才認(rèn)?識(shí)真正的?我,對(duì)我?的態(tài)度有?了一些改?變,不再?是敬畏,?多了一些?親切。更?親切之后?,我對(duì)學(xué)?生們的了?解也就更?多了,不?止是知道?他們的學(xué)?習(xí)情況,?也了解了?他們一部?分的生活?,這對(duì)學(xué)?生們的成?長也是非?常重要的?。所以師?生之間的?關(guān)系也是?一項(xiàng)必做?的工作,?不可輕視?。這幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí),雖說?我沒有完?整的帶完?一個(gè)班,?但是真的?很開心,?能夠遇見?這么多有?趣的孩子?,遇到這?么多優(yōu)秀?的教師。?讓我成長?了太多,?這是一份?緣分,同?時(shí)也是我?成長路上?一次難得?的機(jī)會(huì)。?感謝學(xué)校?愿意給我?一次實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì),?也感謝大?學(xué)這幾年?對(duì)我的培?養(yǎng),更是?感謝自己?的那一份?堅(jiān)守和勇?敢。我相?信,不管?未來多遠(yuǎn)?,我都會(huì)?堅(jiān)決的走?下去,完?成自己的?學(xué)業(yè),完?成自己的?目標(biāo),實(shí)?現(xiàn)自己的?理想!實(shí)?習(xí)雖然結(jié)?束了,但?是我相信?,另一個(gè)?新的世界?即將開啟?,我已經(jīng)?做好準(zhǔn)備?了,隨時(shí)?出發(fā)!?2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)鑒定?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?一個(gè)月的?時(shí)間說長?不長,說?短卻也是?一個(gè)足以?讓我改變?不少的數(shù)?字!這?個(gè)月里我?感覺自,?己成長了?不少,從?上學(xué)以來?,學(xué)習(xí)是?學(xué)生的職?業(yè),上大?學(xué)我想以?該記住并?理解這句?話。大學(xué)?的學(xué)習(xí)其?實(shí)“很像?吃自助餐?先把錢交?了吃不吃?在你學(xué)不?學(xué)在你”?!總結(jié)一?句話就是?態(tài)度問題?!你一定?要記住這?句話,還?要領(lǐng)會(huì)這?句話的意?思,這份?職業(yè)同樣?需要有智?慧、毅力?和恒心。?大學(xué)學(xué)習(xí)?與中學(xué)學(xué)?習(xí)截然不?同的特點(diǎn)?是依賴性?的減少,?代之以主?動(dòng)自覺地?學(xué)習(xí)。因?此,培養(yǎng)?和提高自?學(xué)能力,?是大學(xué)生?必須具備?的本領(lǐng)。?一份耕?耘一分收?獲,每每?看到自己?可喜的成?績,我就?會(huì)感嘆只?要你有決?心,沒有?什么事是?不可能的?。同時(shí)我?也明白了?一個(gè)道理?-“山外?有山、人?外有人”?,所以不?能滿足于?現(xiàn)狀,應(yīng)?該時(shí)刻鞭?策自己努?力奮進(jìn),?不斷學(xué)習(xí)?新的知識(shí)?,才不會(huì)?故步自封?。上個(gè)?月,雖然?工作的不?多,但見?識(shí)增長了?不少!?在公司時(shí)?,我明白?了什么是?態(tài)度決定?成敗!一?件事,只?有你真正?的用心對(duì)?待,踏踏?實(shí)實(shí)的走?好每一步?,才能把?事做到最?好!一?個(gè)稱職的?員工,不?是看他的?能力有多?少,而是?看他的責(zé)?任心強(qiáng)不?強(qiáng)!一?次精彩的?開學(xué)典禮?,第一次?開課,又?讓我明白?的團(tuán)隊(duì)合?作的重要?性!好比?打水一樣?,一桶水?能裝多少?不是決定?于最高的?木板,而?是最低的?那一塊!?只有做到?整體的協(xié)?調(diào),才能?將其的能?力發(fā)揮到?最大!?一個(gè)人的?工作,一?份精密的?計(jì)劃!-?一趟完美?的旅途需?要一個(gè)完?善的安排?!想一步?走一步的?行程永遠(yuǎn)?不可能是?一條直線?!想辦?法制訂每?日工作流?程表,沒?有工作目?標(biāo)和每天?時(shí)間安排?的人,總?是很悠閑?,而有了?明確的目?標(biāo),對(duì)自?己每天時(shí)?間安排得?比較滿的?人,是沒?有空閑時(shí)?間的,每?一點(diǎn)時(shí)間?都會(huì)過得?很有意義?很有價(jià)值?。所以,?我們要養(yǎng)?成每天制?訂工作流?程表的習(xí)?慣。珍?惜現(xiàn)在我?們所擁有?的一點(diǎn)一?滴。但是?如果真的?有再來一?次的機(jī)會(huì)?的話,我?會(huì)去選擇?什么樣的?道路呢在?馬路上奔?跑中無助?的呼喊;?在雪地上?漫步中悵?然的埋頭?;盯著深?邃的夜空?企盼著的?流星;看?著翛然下?落的落葉?遮擋著的?不斷跳躍?著的路燈?的光芒。?年輕時(shí)的?我們是如?何被這種?復(fù)雜的情?感充斥著?的內(nèi)心,?到現(xiàn)在又?是怎么慢?慢的回歸?到平靜與?無奈。?但是未來?,我們所?不知道的?未來,那?也許充滿?光芒,也?許也會(huì)有?些許__?__的未?來,就在?我們眼前?。我們所?能做的,?就是張開?雙臂,邁?開雙腿迎?接他的到?來,并做?好萬全的?準(zhǔn)備,養(yǎng)?成良好的?習(xí)慣。習(xí)?慣,總是?在不經(jīng)意?間養(yǎng)成;?習(xí)慣,不?會(huì)在不經(jīng)?意間消逝?。當(dāng)耐得?住寂寞成?為一種習(xí)?慣,才會(huì)?在___?_中面對(duì)?那一點(diǎn)光?而一路向?前;當(dāng)善?良成為一?種習(xí)慣,?才會(huì)感覺?到這個(gè)世?界真真正?正的充滿?愛;當(dāng)幸?福成為一?種習(xí)慣,?才會(huì)在生?活的各個(gè)?細(xì)節(jié)之處?發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴?的幸福;?當(dāng)期待成?為一種習(xí)?慣,才會(huì)?一直奮勇?向前去追?求自己想?要的明天?。20?23畢業(yè)?實(shí)習(xí)總結(jié)?鑒定標(biāo)準(zhǔn)?范文(三?)從學(xué)?校離開之?后,我就?和很多的?應(yīng)屆畢業(yè)?生一樣,?找到了一?份自己喜?歡、適合?自己的工?作,也在?____?公司開始?了自己的?實(shí)習(xí)工作?,在自己?的工作和?學(xué)習(xí)當(dāng)中?也度過了?自己的實(shí)?習(xí)期,身?為一名剛?剛畢業(yè)的?實(shí)習(xí)生,?很多的時(shí)?候,我都?是在自己?的工作過?程當(dāng)中學(xué)?習(xí),盡自?己的努力?完成自己?的工作的?同時(shí)也會(huì)?一點(diǎn)一點(diǎn)?的提升自?己,在工?作的能力?和思想上?面,也都?得到了一?定的提高?和成長,?我也很感?謝公司給?我的機(jī)會(huì)?,讓我有?機(jī)會(huì)更好?的完善自?己,將自?己的理論?用在實(shí)際?的操作和?工作當(dāng)中?。在公?司實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?里,我也?慢慢地感?覺到自己?之前在學(xué)?校所學(xué)到?的一些理?論性的知?識(shí)可以很?好的用在?自己的工?作當(dāng)中,?對(duì)于自己?之前一些?不懂的理?論,現(xiàn)在?也通過與?實(shí)踐的結(jié)?合,我能?夠徹底的?將書本和?課堂上的?知識(shí)變成?自己的了?,我也在?工作的過?程當(dāng)中,?也一直都?記著自己?現(xiàn)在的還?有很多的?缺點(diǎn)和不?足,無時(shí)?無刻的激?勵(lì)自己更?加的努力?和上進(jìn),?在工作的?時(shí)候也不?能忘記學(xué)?習(xí),所以?很多的時(shí)?候,我都?在工作當(dāng)?中,邊工?作邊學(xué)習(xí)?,也在盡?自己最大?的能力去?完成自己?的工作。?盡管自?己在經(jīng)過?了這一段?的時(shí)間的?實(shí)習(xí)之后?,在工作?的過程當(dāng)?中,自己?也得到了?一定的完?善,但是?我也知道?自己現(xiàn)在?所做的遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,?自己身上?還有很多?的不足和?缺點(diǎn),當(dāng)?然這些也?都需要自?己在以后?的工作當(dāng)?中去更好?的完善自?己,不管?是對(duì)自己?的工作,?還是對(duì)于?自己的生?活,我都?需要在往?后的日子?里面,一?點(diǎn)一點(diǎn)的?去改變自?己的缺點(diǎn)?,完善自?己,讓自?己成為一?個(gè)更加的?優(yōu)秀的人?。在公?司的日子?雖說不是?很長,但?是這也是?自己的第?一份全職?的工作,?我也一直?都在認(rèn)真?的對(duì)待自?己的工作?,對(duì)于自?己的工作?和公司也?都有了一?定的了解?,當(dāng)然,?自己的成?長和改變?也都離不?開公司對(duì)?我的栽培?和照顧,?離不開公?司所有的?同事的幫?助,我也?很感激公?司,感激?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事,?因?yàn)橛心?們我才能?夠成長為?優(yōu)秀出色?的自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論