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文檔簡介
1/1校園生物園作文匯編
校園生物園作文篇1
“好消息!學(xué)校生物園建成了?!眰鞅榱苏麄€校園,同學(xué)紛紛來參觀生物園。
在生物園里,植物種類繁多,有國內(nèi)國外的稀少的品種。例如:國外馬來西亞、印度尼西亞產(chǎn)的連果霧結(jié)出紅色的果實(shí);國內(nèi)生長于高山野生的桃金娘(山稔)都有。大樹類有大葉榕、印度紫檀、柳葉榕、羅漢松……其中雞蛋花樹最有特色。有著粗大的枝條,青翠的葉子,花是最特別了,外面有雪白雪白的顏色,花蕊是一個淺黃色的小圓圈,花還沒有盛開時,真像一個又圓又大的雞蛋,怪不得被稱為雞蛋花了。生物園里還有各種各樣的果樹,有龍眼樹、番石榴樹、枇杷樹、人心果樹等。它們雖然還沒有開花結(jié)果,但我走在旁邊似乎也能聞到淡淡的果香了。生物園的樹數(shù)不勝數(shù),就像一片無邊無際的森林。
生物園還有一片“小沙漠”。里面有著成千上萬的黃沙子,圍繞著龍骨、菠蘿蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了,一朵朵沙漠玫瑰像一個個戴著彩色帽子的小姑娘,五彩繽紛,美麗極了!
在生物園里,動物種類也不少。生物園有一個小魚池和一個精致的“小鳥屋”。水池里的金魚、鯉魚五顏六色,有的是紅色的,有的是白花花的,有的是黑色間紅色的,還有紅色間白色的,它們都自由自在地游著,樣子似乎很愉快的?!靶▲B屋”四面八方是用鋼絲網(wǎng)圍起來的,“屋頂”由一塊塊木板搭成。里面有一枝竹竿,是屋內(nèi)的鸚鵡、布鵒、長尾喜鵲等小鳥棲息的地方。小鳥活潑可愛,它們羽毛的顏色鮮艷,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉紅的……小鳥們不時發(fā)出“吱吱”“啾啾”的聲音,展示它們清脆的歌聲,給生物園增添了生機(jī)。
生物園還有幾十個“知識之牌”,寫著關(guān)于海洋動物、鳥類、哺乳類動物、爬行類動物、昆蟲類動物的資料,使參觀者認(rèn)識關(guān)于動物的知識。
啊,學(xué)校的生物園是多么美麗,是多么多姿多彩呀!它讓我們更近接觸大自然,讓我們共同攜手,珍惜這個大家共同的公共設(shè)施——生物園,讓我們美麗的校園歷久常新吧。
校園生物園作文篇2
一進(jìn)校園的右手邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,便看到一幅如詩如畫的美景.
春天,綠衣姐姐回到了大地母親懷抱中.一進(jìn)到生物園,就看到了一幅大地春回的情景:樹木抽出了新的柳枝,花兒從新露出了笑臉,池塘里,小魚和烏龜歡快地從小假山里游了出來,就連在冬眠中的青蛙也來湊熱鬧了.讓人覺得生機(jī)勃勃.
過了三個月,二姐夏天回來了,她給大地母親帶來了熱鬧的“禮物”:生物園的樹已長滿了新枝嫩葉,太陽公公早早的爬上了山頭,花叢里的花兒露出了笑臉像太陽問早;池里的小魚和烏龜出來懶洋洋的曬太陽,青蛙在假山上“呱,呱,呱”地叫著.下午,同學(xué)們在這玩鬧著,你追我趕的,再加上青蛙的“歌唱”,小鳥的叫聲,都不想離開,直到上課鈴響了,才戀戀不舍的離開去上課.
又過了三個月,三妹秋天來了,她給大地母親帶的“禮物”和二姐夏天的不同,二姐的是熱鬧的,而三妹則是安靜的:一陣涼風(fēng)吹過,樹上的葉子慢慢隨風(fēng)飄揚(yáng),小草從柔軟的身子變成了堅(jiān)勁,小魚和烏龜一天天逐見長大,青蛙也去草地里捕食.同學(xué)們躺在冰冷的涼凳上,感到愜意極了.
終于,排行老四的小弟東天從北極洲回來了,他給大地母親帶來了一種讓人感到神秘的“禮物”:樹木上的葉子已掉關(guān)了,只剩下光禿禿的樹.小花草們都枯萎了;小魚烏龜躲在假山里,只是時不時出來玩耍,青蛙早就跳進(jìn)山里東眠,到春天才出來了.同學(xué)門也穿上厚厚的衣服,開開心心地上學(xué)了.
我愛生物園,同學(xué),大家們,你們愛我的學(xué)校的生物園嗎?
校園生物園作文篇3
在大家汕頭市,有一所一級院?!獤|廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子,在大家討人喜歡的校園里,有一個風(fēng)景優(yōu)美,令人向往的地區(qū)——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。
生物園坐落于內(nèi)體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道云開日出七色彩虹,絢麗多彩。一進(jìn)門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現(xiàn)如今木棉樹現(xiàn)有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,里邊花團(tuán)棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽?!ǘ鋫儼倩幤G,各展芳姿。在生物園側(cè)門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們?nèi)缤粡埦G毛毯,微風(fēng)拂過,爬墻虎漾起波紋,漂亮無比。
生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。
校園生物園作文篇4
在我們汕頭,有一所一級學(xué)?!獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛的校園里,有一個風(fēng)景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。
生物園位于內(nèi)操場的南側(cè),坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇,里面花團(tuán)棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽?!▋簜儬幤娑菲G,各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。
校園生物園作文篇5
我們學(xué)校有一個美麗的生物園,它座落在我們學(xué)校的南面。
下午,老師帶著我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進(jìn)入四季如春,充滿生機(jī)的生物園,園里種了許多茂密的植物,有高大的相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……
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