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文檔簡介

給小學老師的一封信500字【篇一:給老師的一封信】

敬愛的李老師:

您好!

六年的小學生活如云煙般即將過去,在這六年中我認識了很多老師,他們就像是黑暗中的一點點燈火,指引著我們這群無知的孩童走進知識的殿堂,一步步走向光明……

而在這點點燈火中,最亮的那一顆就是您,記得您是在我三年級的時候給我們班上過一節(jié)公開課,您選的課題是《掌聲》,其實,課前我已經讀了很多遍了,因為文中的小英簡直就是我的影子:聽媽媽說,我是先天性小兒麻痹,從小跟別的孩子就不一樣,走路一瘸一拐地,經常有調皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流淚,從來不敢跟他們去爭辯。我悄悄地讀著這篇課文,從心底里羨慕小英,我多么希望能像正常的孩子一樣去走路、去玩耍?。?/p>

上課的時候,您剛讀到“班里有位叫小英的同學,她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子?!边@句話時,平時經常取笑我的秦小寶同學,就大喊起來:“老師、老師,我們班就有一個‘小瘸子’?!蓖瑢W們的目光一齊投向了我。李老師,您知道嗎?當時我難受死了,巴不得有一個地洞讓我鉆進去。

教室里靜得出奇,您輕輕地走到我身邊,拉起我的手,把我領到講臺前,撫摸著我的頭對大家說:“同學們,聞聞同學雖然腿有殘疾,可他是個非常優(yōu)秀的孩子,他的作文總能得a,他的鋼筆字端正清秀,在上學放學的路上,他始終堅持自己背著沉甸甸的大書包,從來不要年邁的爺爺幫忙……老師覺得他就是最可愛的小天使!”說著,您抱起我,輕輕地親了我一口,說:“你就做我的兒子吧!”教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲,同學們都向我投來羨慕的目光,那個場面是我一輩子都忘不掉的!李老師,我真不知道您是怎么了解這一切的?從此,再也沒有同學取笑過我,在您的鼓勵關照下,我快樂、自信地長大了。

敬愛的李老師,在這即將離別的時刻,我想對您說:“謝謝您,我一定要向海倫。凱勒學習,做一個身殘志堅的人?!?/p>

祝您:

工作順利,身體健康!

您的學生:xxx

【篇二:給老師的一封信】

尊敬的語文老師:

您好!我一直想把我藏在心里好久的話跟您說,可是一直沒有機會,其實也是有點不好意思,乘著今天給您寫信的機會就讓我盡情地說吧!

老師,這兩年來,我非常感謝您對我們的關心和照顧,每次您那深情的目光,讓我覺得我們班級就是一個家。這幾天看您生病還來給我們上課,我代表全班的同學向您說一聲:老師,您辛苦了!

老師,您還記不記得上次我用圓珠筆畫了前面一位同學的衣服,您知道后就讓我去辦公室問我為什么這樣做?這樣做對不對?如果畫在我衣服上我會高興嗎?我一直不肯說,您就笑著對我說回去想好了下午先跟那位同學道歉然后再來告訴你,可我沒能遵守諾言,但是現(xiàn)在我已經知道是我錯,也跟那位同學道歉了。我不應該用筆去畫別人的衣服,也不該上課推桌子,這樣不僅影響我們班上認真聽課的同學,還影響了樓下的班級。老師,您能原諒我嗎!

還有您一直認為我脾氣不好,總為一點小事而生氣,說男子漢心胸要寬。我也認為是這樣,但只要有同學無意中碰到我,我就認為他是在故意打我,而跟他打起架來。不過,老師您發(fā)現(xiàn)了沒有,我現(xiàn)在好久都沒有打架了。在三年級時我經常打架,而且每次我都認為自己是對的。而您卻從不罵我,總是不厭其煩地讓我去思考自己錯在哪里?說動手了一定會有錯。老師您看,我現(xiàn)在不是再也不打架了嗎?老師,我一定不會再讓您生氣,請您相信我吧!我是男子漢。

老師,那今天就談到這里吧!遲些見。

祝:工作順利!青春美麗!

您的學生:姚鵬

【篇三:給老師的一封信作文】

尊敬的黃老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,時間一轉眼就過去了,六年的光景也即將結束。您做我們的老師只有一年多的時間,但這卻是一段難以忘懷的時間。

有時,你會為我們講講你兒子的小故事,逗得我們哈哈大笑,您成了一位幽默風趣的老師了。在您的指導下,我閱讀了不少書籍,如《青銅葵花》《丑孩子》,它們豐富了我對課外知識,也讓喜愛閱讀的我得以滿足。特別是您推薦的繪本,十分有趣,《閣樓上的光》《愛心樹》,在您的解讀下,我的理解更深了一層;《牙醫(yī)怕怕和鱷魚怕怕》《爺爺一定有辦法》,在您的教導下,我感受到了繪本的詼諧。我本來覺得繪本比較幼稚,只適合低年級的孩子閱讀,但在您的帶讀下,我從這本來覺得它比較幼稚的繪本中明白了許多人生之道。

母校,一個充滿歡笑的地方。體育課時,大家在操場上你追我趕,不亦樂乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪著我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡笑嬉鬧,多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運動,多么美好啊!生物園中一朵盛開的茶花,被我們忽視,您卻發(fā)現(xiàn)了它,帶領我們去欣賞它,并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛,還要有視覺”。

下個學期,我將到新的學校讀書學習,我真希望新的學校也有您那樣的老師,這般美好的校園啊!我將把這份對您和母校的眷戀之情,熱愛之情,永遠珍藏于心!

希望您繼續(xù)為我們朗讀和推薦好書,因為我們喜歡。

祝:桃李滿天下!

黃予昕

【篇四:六年級畢業(yè)給老師的一封信】

敬愛的王老師:您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ?!您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝王老師

身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!

您的學生:賴文靜

【篇五:寫給老師的一封信】

敬愛的李老師:您好:

原來我不知道什么叫思念,今天我就在那一剎那,我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學校做賀卡慶祝教師節(jié),同學們象趕集一樣熱鬧急了,而我望著自己的賀卡,陷入了回憶,您的面孔也越來越清晰了……

以前,您是多么的關心我們,可現(xiàn)在李老師您走了,我知道,我們的您再也不會回來了,李老師,您知道嗎,開學第一天的興奮,因為您的離開而消失;開學第一天的太陽,因為您的離開而黑暗。想到這,我哭了,李老師,您知道嗎?您不在的時候我們是多么想念您。老師,您還記得嗎?那天我生病了,請了假,當我回來上課時,我不停的咳嗽,您走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“小伙子,你好了嗎,就來上學?"雖然這是一句看似責備的話語,但在我心中,這是一句甜蜜,暖心的話語。

還有一次,老師您講著講著課忽然暈倒了,姚老師見了,急忙打了120,當我看到您被帶走時,我哭了,哭得那么傷心,我的傷心您知道嗎?那幾天我滿腦子都是您的身影,什么課也聽不下去了。就在暑假的時候,我又想起了這件事,又一次情不自禁的哭了,媽媽見了問我怎么了,我也沒告訴她原因。

李老師,您處處關心我們,還記得我不舒服的時候,您總是問這問那,還不是安慰我鼓勵我,而我今天上午不舒服的時候,卻沒有了您的關心,還真有點不習慣呢!此時,我百感交集,李老師您的笑容、身影,在我腦海里浮現(xiàn)出來,您說過的話還在我耳邊回蕩。想到這,我鼻尖酸酸的,有種說不出的滋味,原來我不太喜歡您,因為有時您對我們太嚴厲了,面對我們的錯誤,您會毫不留情地指出,毫不留情面,現(xiàn)在我又開始喜歡您了,科室里老師您又走了,沒有李老師您的嚴厲,怎能有我們今天的成績呢?這下可好了,我們全班都想著您---李老師,盼星星、盼月亮的盼著您回來。

李老師,您回來看看那些想念您的學生吧!哪怕只是一分鐘,一秒鐘,我們也覺得無比珍貴。老師,您快回來吧,我想您了,李老師……

敬祝:身體健康

您的學生何云龍

【篇六:寫給老師的一封信】

沈老師:

您好!

您教我們語文課已經有整整一年半時間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

在過去的一年半的時間里,您為我們付出了多少的心血,當我們遇到寫作文的難題時,您總會一個一個的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵和幫助。這學期我在語文中取得的一些進步都和您的幫助分不開。老師您已經為我們批改了多少作業(yè)本每一個紅紅的大鉤都如此的令人開心;您已經為我們批改了多少篇作文每一個A分都如此的令人高興;您已經為我們批改了多少份試卷每一個90分都會如此的令人興奮。老師您批評或表揚某些同學時,總會做出各種有趣的表情,在課堂上您批評同學時那無聲的語言,既達到了效果又不會嚇到了別的同學。您表揚同學時那和藹的語言好像媽媽照顧孩子一樣。

老師,六年級下學期即將開始了,對于其他同學和我來說,又將成為六年級下學期定下新的目標而努力地去學習每一科。下學期我的學習態(tài)度也會有所的改變,下學期又是一個最重要的學期,我會更加地去認真學習,爭取更好的成績向您匯報。*老師啊,讓我再次向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

【篇七:致小學老師的一封信】

敬愛的老師:

您好!

轉眼之間,我進入初中已快一個學期了。在這新的環(huán)境里,我無時無刻不在想著您。每當上課鈴聲響起時,我就想象著要是周圍環(huán)境還是一樣,小學同學還一起朝夕相伴,老師您還是循循善誘教導我們,那該多好!在這六年里,我接受了12位老師的啟迪教育,與每一位老師都有著難舍難分的深厚情誼。

那天我在放學的路上遇見了您,那是我進入初中以來第一次遇見您。您還是那個樣子,一個辮子扎在后面,一件普通上衣,褲子、鞋子還是那么樸素。我們同學私下議論:你是所有女老師中最沒女人味,但我們與您的情誼是最深厚的。我說:“老師好(微笑)。”我當時感到無比激動,血液循環(huán)加速。你說:“這么晚才回家?”“嗯”我說。我說話小心翼翼,生怕說錯了話,打破了這“暖和”的氛圍。時間過去了,步伐也跟著向前邁去。您走了,可您的背影還是那么瀟灑、有型,又透著一股暖意,讓我倍感溫馨?!?/p>

教師節(jié)那天,我與同學約好了去您家敘敘舊,可是叫了半天還是沒人開門。那天正好刮臺風,我們蜷縮著身子,躲在門口,等候您開門的聲音。可是您有事不在家,我們只得落寞而歸。有時想起了小學的生活,就翻開畢業(yè)照,看著老師和同學的照片,心里就會想起很多的往事。

老師,我想告訴您的是:老師您那和藹的樣子永遠是讓我感到溫暖,我們在新的學習環(huán)境里,生活的很好,我們一定會牢記您的教誨,努力前行的!您也要注意自己的身體,我們有時間一定會找您,讓您給我們講講學校的新鮮事,行嗎?

此致

敬禮!

您的學生:凱紅

【篇八:寫給老師的一封信】

老師?老師就是教育學生的。不光是教育學生學習知識,更重要的是要有禮貌。請不要不顧及自己的言行、禮貌。那樣,不但不能來教育我們。只能讓我們把你們當做成長中的榜樣,來好好“學習”。

現(xiàn)在的某些老師只顧及自己的利益,拿著國家的鐵飯碗,也不在擔心什么。只根據(jù)自己的心情來上課,自己心情好了,給學生好好的上一節(jié)課。還能有點“質量”。自己心情不好了,抓住誰打誰,逮住一點小問題就糾纏不清。動不動就是叫班主任來處理,動不動就是給教導主任打電話,訴說自己的委屈。把我們的解釋真當了“掩飾”??墒?、我們同學們呢?我們的委屈向誰訴說?確實,有一些事同學們可能做得不到位,不正確。但是、您們是什么呢?是老師!就是來教育我們的,

我們不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。只是一個普通的不能在普通的未成年學生。我們到學校來就是接受教育的!不是受氣挨打,讓你們當出氣筒練靶子的。雜有話咋好好說些。在不要動不動就打著教育的旗號來“教育我們”。我想、我們也大了,也應該能知道好與壞。也應該會諒解老師們的苦心的。

現(xiàn)在的孩子叛逆心都很重,可以用一句雜們常說的“吃軟不吃硬”來形容。您給他好好說,多講解幾句,他也能體會您的苦心。也能知道自己父母的苦心??隙ㄒ矔傲夹陌l(fā)現(xiàn)”來好好改正的??赡苣矔f了:“有些學生就是“吃硬不吃軟”不打就不行?!蔽也皇鞘裁葱睦砝蠋?,也不是什么專家教授,我只是一個

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