我的好友初中作文

我的好友初中作文【篇一：我的好友】

同學(xué)們，你們一定有許許多多的好朋友吧！我也不例外，好朋友數(shù)不勝數(shù)，但是和我最要好的、給我印象最深的還是他——李明。

他長著一張瓜子臉，烏黑的頭發(fā)下是彎彎的眉毛，兩只眼睛像鑲嵌在臉上的寶石炯炯有神。別看他個(gè)子矮，但他跑起來比誰都快，可以算得上是我們班里的“飛毛腿”了。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他還為我們爭得過第一名呢！

他愛我們的班集體就像家一樣。班里的衛(wèi)生、紀(jì)律，禮貌……哪一樣也離不開他。只要有人違反了學(xué)校的紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，那就仿佛和他作對(duì)一樣。他總會(huì)找機(jī)會(huì)狠狠地把你“教訓(xùn)”一番的，直到你認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改正了為止。

他不只愛班如家，還很愛幫助同學(xué)。比如說吧：

學(xué)校舉辦藝術(shù)活動(dòng)，我們一起參加了美術(shù)組。每天放學(xué)后就要到美術(shù)室里去學(xué)習(xí)。有一次，我們學(xué)的是素描，需要用鉛筆。等到老師講完了，開始練習(xí)了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，怎么辦呢？和周圍的同學(xué)借吧，又不太認(rèn)識(shí)。不借吧，又完不成任務(wù)，急死我了。正在這是，身后有一只手輕輕的拍了我一下，一支筆伸了過來。我扭頭一看，原來是他，拿著一支筆對(duì)我說：“給你，快點(diǎn)畫吧！”我看他手里，拿著一段折斷的鉛筆。我明白了，他是把自己的筆折成了兩節(jié)。我感激地接過筆，認(rèn)真地畫了起來。

通過這件事，我知道了朋友是什么？朋友就是有福同享，有難同當(dāng)；朋友就是互相關(guān)心，互相幫助。

我為我有這么一位好朋友而感到驕傲和自豪！

【篇二：我的好友】

我有一個(gè)特別好的朋友，他長得濃眉大眼，一雙大眼睛充滿了智慧，還有一對(duì)能聽八方的耳朵，他的口才十分好，能討得老師同學(xué)的歡心，他的外交能力十分強(qiáng)，在我心目中，他是一位真正的男子漢。他特別喜歡生物，也特別愛養(yǎng)小動(dòng)物，他最喜歡的動(dòng)物是我最怕的——蛇，他和蛇的感情十分地好，蛇活的好，他開心；蛇要是死了，他也十分傷心。

我們就是最好的朋友，形影不離在一起已經(jīng)五年多了，我們倆的感情那是不用說的，哪怕有一粒芝麻我們都要分了一起吃，我們有好吃或好玩的都想著對(duì)方，我們也鬧過一次絕交，不過下午我們又合好了，像沒發(fā)生過這件事情一樣。我們是一對(duì)“有難同當(dāng)，有福同享”的好兄弟。

他性格幽默，頭腦機(jī)靈，有時(shí)我叫他“鬼精靈”。有一次春游，我和他一起玩，我提出玩捉迷藏，他同意了。我先躲，我躲在一塊石頭后面，大石頭把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可是來了一陣風(fēng)，把我的帽子吹飛了，他一眼就發(fā)現(xiàn)了我。輪到他躲了，我想這么大一塊草坪，只有石頭后面有藏身之地，可是我圍著石頭繞了好幾圈，都沒找到他，我正納悶，他猛地跳出來，原來他一直跟著我圍著石頭繞，所以我才沒有找到他。

自從上了中學(xué)，我想著怕是見不到他了，可誰也沒有想到，我們又分在了一個(gè)班，我們又可以朝夕相處3年，在生活中我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上，我們是競爭對(duì)手。

我們倆的感情越來越好，假期里幾天不見，就特別思念，于是我們就經(jīng)常一起出來玩，玩到一定時(shí)候就送對(duì)方回家。希望我們的友誼就像一壇陳年老酒越釀越香。

你猜出他是誰了嗎？他就是我們的英語科代表魏俊玥。

【篇三：我的好友作文】

升入中學(xué)，我剛開始沒幾個(gè)朋友，感覺好寂寞。后來交了幾個(gè)，但還沒到死黨的境界。再后來，我和小晶一起坐，我們很談得來，于是便成了死黨。漸漸地，我們與小潔小佳也熟絡(luò)了起來，她們倆個(gè)剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應(yīng)該是天意吧。

我們無論干嘛都在一起，就連上WC都要一起去，嘻嘻，可能有點(diǎn)太夸張，但事實(shí)就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當(dāng)”啊。為什么呢？就說上次，小晶不小心摔傷了，我們天天一起去醫(yī)務(wù)室，直到小晶傷好為止。而且，我們有零食都是一起吃呢。

我們在一起都有好多話題聊，今天聊聊老師，明天聊聊同學(xué)，和她們在一起，天天都是開心的。我們還一起學(xué)習(xí)，說出自己的觀點(diǎn)一起研究，有時(shí)開開玩笑，連學(xué)習(xí)也變得有趣了。

小晶和小佳是我們的開心果。她們天天都會(huì)變著法來逗我和小潔笑，和她們倆個(gè)在一起總是笑的前俯后仰，面部抽筋。小潔是一個(gè)可愛又弱小的女生。她性格活潑，很容易和人交朋友。我嘛，總是找話題聊，天天都會(huì)想一些話題，因?yàn)槲也幌胛覀兯膫€(gè)在一起時(shí)沉默不語。當(dāng)然，在我的努力下，我們四個(gè)天天都嘻嘻哈哈的，令其他同學(xué)很“煩”哦。

哈哈，我們是快樂的“四人組”。

【篇四：我的好友】

在我認(rèn)識(shí)的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：搞笑奇才郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，惡搞奇才孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動(dòng)作，像揪女生的辮子，往同學(xué)的板子上放口香糖等等，還有英語奇才陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實(shí)際也就是打腫臉充胖子罷了。

但是一位同學(xué)卻更讓我難忘，他就是數(shù)學(xué)奇才聶辰。他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)叫：聶記星，數(shù)學(xué)萬能機(jī)。同學(xué)們只要向他請教數(shù)學(xué)，他可是來者不拒，包教包會(huì)。

記得那次數(shù)學(xué)課上，老師正在講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)分析題目關(guān)系時(shí)老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言時(shí)，班里鴉雀無聲，老師再三提示，班里仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了，同學(xué)們就更不敢舉手發(fā)言了，老師火氣更大了。這時(shí)，我的好友聶辰把手舉得高高的，我想：嘿！初生牛犢不怕虎??！老師叫起他來回答問題，起立后，聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說道：“老師您別急我才想起來啊！”

這下可把老師和同學(xué)都給都笑了，班里的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了，不一會(huì)聶辰便把它這道題給斬首了，說的有板有眼。當(dāng)聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓，說道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，不但題講得好，鴨子學(xué)的也不錯(cuò)歐！”

班里有爆發(fā)出一陣高興地歡笑聲。

這就是我的好友，你喜歡他嗎？

【篇五：我的好友】

記得剛到上小學(xué)的時(shí)候，個(gè)性內(nèi)向的我，面對(duì)著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境，心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是，我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手，讓我感到溫暖，不再害怕。而這些同學(xué)們，逐漸的都成為了我最好的朋友。

在我的好朋友中，有一位功課頂呱呱，喜愛閱讀且對(duì)繪畫非常的有天分，參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎(jiǎng)；有一位外語能力非常好，個(gè)性活潑開朗，處事積極樂觀；又有一位待人接物大方有禮，會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，善解人意；另有一位個(gè)性率直純真，表演朗讀的功力特別出色；還有一位思路敏捷，個(gè)性果敢堅(jiān)毅，德智體群樣樣杰出。當(dāng)和這些好朋友們相處久了，我發(fā)現(xiàn)他們在潛移默化中對(duì)我的影響很大，從他們的身上，我學(xué)習(xí)到很多，他們不僅是我的好朋友，更都是我的好榜樣。

有時(shí)我常在想，假如沒有認(rèn)識(shí)這些好朋友，在學(xué)校的生活會(huì)如何呢？或許是很不快樂，或許會(huì)徬徨無助，更可能的是無法體會(huì)到這么多采多姿的團(tuán)體生活，無法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們，一路陪伴著我成長、茁壯。

現(xiàn)在的我，非常喜愛上學(xué)，除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外，更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂的事，我們會(huì)一同分享；有什么難過的事或糗事，大家會(huì)相互來傾訴；有什么困難，也會(huì)彼此來勉勵(lì)。在校園的角落中，甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢！雖然分班之后，有些好朋友無法常常連絡(luò)，但我們的情誼卻不曾改變。在我心中，好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過程中最珍貴、最甜美的回憶。

【篇六：我的好友】

愛因斯坦曾說過這樣一句話：“時(shí)間最美好的事情莫過于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時(shí)候，它又好似一根火柴，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過于擁有一個(gè)心地善良，為人正直的朋友?！?/p>

她，是我最要好的朋友。她，1．65米的個(gè)頭，短短的頭發(fā)，一雙大而有神的眼睛，她還有著一張雪白的臉，臉上時(shí)常掛著笑容，美麗極了?？墒?，她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮：黑色的褲子，白色的鞋，上身也是一件黑色的短袖，她不愛穿裙子，甚至可以說是討厭穿裙子。她謹(jǐn)記老師說的勤儉樸素，從不追究時(shí)尚。她酷愛體育，乒乓球是她的專長，可她的學(xué)習(xí)仍然是那樣的棒。

一次，我考試失利，我非常的傷心，真想大哭一場，可就在這時(shí)，她向我走了過來，對(duì)我說：“不要再難過了，難過也是于事無補(bǔ)，還不如拿出試卷來好好看看，將錯(cuò)題改正，不會(huì)的弄懂?！庇谑牵覍⒃嚲砟昧顺鰜?，看了看，可是根本看不懂。我就問她：“你能給我講一講這個(gè)題嗎？”她毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我的心中充滿了感激之情！

一次，我跟著阿姨（她的媽媽）去學(xué)校體育館找她，見她正在練習(xí)乒乓球，瞧她那動(dòng)作：一只手中緊握著乒乓球拍，另一只手握成拳狀，眼睛盯著乒乓球來回轉(zhuǎn)，身體在乒乓球桌左右兩側(cè)來回跑，當(dāng)中間休息時(shí)，她已是滿頭大汗。但是，瞧她剛才打球的認(rèn)真勁，我真是佩服不已。她在當(dāng)時(shí)的校隊(duì)中，已經(jīng)算是高手，但她卻從不驕傲，認(rèn)真練習(xí)，所以，她乒乓球打得非常好。

這就是我最好的朋友。

【篇七：我的好友】

“友誼是什么？是一種溫暖的愛。失去友情，將變得很孤獨(dú)。在我遇到困難時(shí)，在我最無助時(shí)，在我最痛苦時(shí)，在我最傷心時(shí)，身邊的朋友將伸出援助之手，這種愛是世界上無所能及的。朋友們，去想一想，這種愛你是否能感受到？

——題記

泰戈?duì)栐f：“年輕的時(shí)候，我的生命猶如一朵鮮花，當(dāng)和煦的春風(fēng)來我的門前乞討時(shí)，我便從那枝繁葉茂中抖落一、兩片，絲毫也不感到有所損失；如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅(jiān)果，已無處可施，只等待著把生命徹底奉獻(xiàn)出去，連同那甜蜜的重負(fù)?！笔前?，在這豆莞年華里，難道不應(yīng)好好珍惜所擁有的一切，及時(shí)結(jié)交一個(gè)值得用一生來掛念的朋友嗎？

我有許許多多的朋友，但最特殊的還是在網(wǎng)上結(jié)交的，雖然我們素不相識(shí)，但卻有著一段珍貴無比的友誼。從聊天中我得知她現(xiàn)在讀大學(xué)，正值一生中最花樣年華的時(shí)光，對(duì)此我十分羨慕。可惜那畢竟離我太遙遠(yuǎn)，六年啊，還有六年，那是多么漫長的時(shí)光啊。她勸我不必如此，初三是人生的關(guān)鍵，把握住了，幸福生活也離我不遠(yuǎn)了；在我對(duì)自己一度失去信心的時(shí)候，她告訴我要勇敢，學(xué)習(xí)要講究方法，不能盲目和一味的求快，慢慢來吧，相信自己，你一定可以的，加油！我支持你哦！

這個(gè)朋友的網(wǎng)名叫“婉婷”，雖然我不知道她的姓名和模樣，但她卻讓我印象極深。記得有一次，我陷入了“靑春期的漩渦”，當(dāng)我與她傾訴時(shí)，她極其嚴(yán)肅地對(duì)我說，“你還是個(gè)孩子，以后的路還長著呢，你可千萬不能被眼前的情感所誘惑了，這種感情不會(huì)長久，相信我，沒錯(cuò)的，把心思放在學(xué)習(xí)上吧，到了一定的年齡，你自然會(huì)嘗到愛果的味道?！甭犃怂脑挘蚁肓撕芫?，經(jīng)過異常激烈的思想斗爭，我終于擺脫了，徹底解放了，解決了感情的糾紛。

朋友啊朋友，雖然我閉著眼睛都不能看見我自己，但我卻可以看見你。我一輩子的好友啊，以前是，現(xiàn)在是，將來也是；前世是，今世是，明世永世！

【篇八：我的好友】

外國有一位作家說過“良友即是瑰寶”，是的，如果有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的朋友在身邊，無疑是幸福的。在我的身邊，就有一個(gè)這樣的朋友，他就是林祥麟。

記得有一次，我和祥麟一起去燦澤家。祥麟一來到燦澤家，就向燦澤的父母問好，燦澤搬椅子過來讓他坐的時(shí)候，他連忙雙手接過來，小心翼翼地放在地上。生怕會(huì)出聲音。我們在聊天時(shí)，祥麟用溫和的口氣說話。而且別人說話時(shí)，他也不會(huì)打斷別人的話。

過了一會(huì)兒，燦澤要請我們?nèi)ニ姆块g里玩。我們爽快地答應(yīng)了。一走進(jìn)他的房間，燦澤便拿出了他所有的玩具，祥麟把所有好玩的玩具都讓給了我，自己只拿了幾個(gè)玩具玩而已。我看到祥麟這樣，覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他，以前，朋友們?nèi)ノ壹遥抑皇菍⒁恍┪乙呀?jīng)玩膩了的玩具拿出來讓他們玩，自己玩那些比較好玩的。但是今天，我看到了祥麟這樣，我就決定，以后一定要跟他一樣，先人后己。

還有一次，我們班要被學(xué)區(qū)檢查，而且還要考試。聽到這個(gè)消息，大家好像都沒有感到緊張。大家都以為學(xué)區(qū)考試很簡單，沒有單元考試那么困難，而且分?jǐn)?shù)只要自己知道就行了，不必讓家長知道了。因此，考試前幾天，大家都還無所事事。

這時(shí)，我們班只有一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課，那就是祥麟。我疑惑不解地問他：“祥麟，大家都在玩，為什么你不玩呢？”

祥麟一本正經(jīng)地說：“我之所以不玩，是因?yàn)槲液痛蠹业目捶ú煌?。大家都以為抽考不很簡單，不重要。這是錯(cuò)誤的想法，無論是什么樣的考試，都是檢測我們學(xué)習(xí)的手段，我們應(yīng)該平等對(duì)待，不能將除了單元考試和期末考試之外的考試看簡單了。這就是我的看法。”

聽了祥麟的這番話，我像被潑了一盆水似的，完全清醒過來了。祥麟說得很對(duì)，我們不應(yīng)該用不同的眼光看待不同的考試，這樣是錯(cuò)誤的。只要是考試，都是對(duì)我們有