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文檔簡介

2023/10/13部編人教版五年級下冊《道德與法治》全冊教學(xué)課件

贈送以下課件第1課時第2課時新課導(dǎo)入江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南第1課時13

荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。讀課文,說一說:你印象中的荷葉是什么樣子的?自己讀課文,把課后要求認(rèn)識的生字圈出來,把自己讀不好的地方反復(fù)讀幾遍,把要求會寫的字也圈出來,多讀幾遍。初讀課文珠搖躺晶停機(jī)展透翅膀唱朵zhūyáotǎnɡjīnɡzhǎntínɡjītòuchìbǎnɡchànɡduǒ亮機(jī)臺放魚朵美搖、停、唱把手掌當(dāng)作床,搖動手掌,感受“搖”的動作和手有關(guān)。展、透、翅、膀“展開——展開翅膀——展開透明的翅膀”邊做動作邊識記。躺“身字旁”的字一般跟身體有關(guān)?!疤伞笨梢酝ㄟ^組詞“平躺、躺下、躺椅”等來識記。課文給我們介紹了哪幾個小伙伴?小蜻蜓小魚兒小水珠再讀課文小青蛙小水珠把荷葉當(dāng)作了什么?搖籃小蜻蜓把荷葉當(dāng)作了什么?停機(jī)坪小青蛙把荷葉當(dāng)作了什么?歌臺小魚兒把荷葉當(dāng)作了什么?涼傘四個調(diào)皮的小伙伴分別把荷葉當(dāng)作了搖籃、停機(jī)坪、歌臺、涼傘,那么,它們是怎樣在荷葉上玩耍的?

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jinɡ小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。

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bǎnɡ小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。xiǎo

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chànɡ小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。

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huā小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。亮機(jī)朵仔細(xì)觀察,找一找有相同部件的字。亮“幾”在下方略扁機(jī)“幾”在右邊略瘦窄朵“幾”在上方略扁,最后一筆無鉤。魚“魚”是象形字,斜刀頭是“魚頭”,“田”就是“魚身”,最后一筆長橫就是“魚尾巴”。書寫指導(dǎo):“口”要寫得上寬下窄。臺美書寫指導(dǎo):“美”的“羊字頭”上方點、撇較小,靠近豎中線,豎不出頭,四橫中第三橫最長,撇、捺舒展。上下結(jié)構(gòu)放書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu),反文旁的第一筆撇和第二筆橫不宜太長,第三筆豎撇從橫的中間起筆,捺要寫得舒展。鞏固知識珠搖躺晶停機(jī)展透翅膀唱朵第2課時這些生字出現(xiàn)在課文的哪些詞語中呢?請同學(xué)們快速讀課文,把這些詞語找出來。小水珠搖籃亮晶晶停機(jī)坪展開透明翅膀歌唱一朵朵課文精讀讀課文,連一連。小水珠小蜻蜓小青蛙小魚兒停機(jī)坪歌臺涼傘搖籃讀第2自然段,體會文中描寫小水珠躺在荷葉上的情趣。想象自己在搖籃里躺著的感覺,把自己當(dāng)作小水珠,想象自己躺在荷葉上面,微風(fēng)一吹,荷葉輕輕搖動,自己在荷葉上快活地滾來滾去的情景。荷葉是我的搖籃。參照想象小水珠在荷葉上的情景,選擇自己喜歡的角色來想象一下:假如你是××,你的心情是怎樣的?荷葉是我的停機(jī)坪。荷葉是我的歌臺。荷葉是我的涼傘。拓展延伸別請四位同學(xué)扮演小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒。

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