人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期中》考試及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期中》考試及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡēnhuìpèihéyùnwèimáotínɡpàochá二、將加點(diǎn)字的恰當(dāng)讀音用“√”標(biāo)出來(lái)。豈止（qǐjǐ）水滸（hǔxǔ）栩栩（xǔyǔ）如生沉甸甸（diàndiān）饋贈(zèng)（guìkuì）發(fā)酵（xiàojiào）三、形近字組詞。融（_______）挺（_______）嘲（_______）擁（_______）鑄（_______）隔（_______）艇（_______）潮（_______）傭（_______）禱（_______）四、補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。直言不（）路不拾（）負(fù)（）請(qǐng)罪難以（）信心（）神怡美中不（）（）然無(wú)味亭臺(tái)樓（）（1）畫(huà)“”的成語(yǔ)講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期________和________的故事。像這樣出自歷史故事的成語(yǔ)我還能再寫(xiě)兩個(gè)：________、________。（2）用“﹏﹏”畫(huà)出形容枯燥、沒(méi)有趣味的詞語(yǔ)。它的反義詞是________。（3）選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。_____________________________________________五、選詞填空。1.我們的祖先（_____）了許多形聲字。（創(chuàng)造制造）2.漢字有著悠久的歷史，（_____）著豐富的文化。（包含蘊(yùn)含）3.在漫長(zhǎng)的發(fā)展（_____）過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化。（演變演化）4.金文是（_____）在銅器上的文字，又稱為銅器銘文。（鑄刻雕刻）5.王懿榮平時(shí)酷愛(ài)收藏古董，對(duì)金石之學(xué)有很深的（_____）。（造詣造化）六、按要求寫(xiě)句子。1．《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)。（修改病句）__________________________________________________________2．海力布對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“我說(shuō)的話千真萬(wàn)確，請(qǐng)你們相信我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）__________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！边@句話出自課文《__________》，贊美了白鷺優(yōu)美而不__________（填“張揚(yáng)”或“含蓄”）的特點(diǎn)。2.《冀中的地道戰(zhàn)》一文從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、__________、地道的式樣、_________及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說(shuō)明，并對(duì)冀中地道戰(zhàn)給予了高度的評(píng)價(jià)。3.學(xué)了《獵人海力布》一文，我覺(jué)得文中的海力布是一個(gè)___________________的人。4.學(xué)了《圓明園的毀滅》一文，我的感悟是____________。八、課內(nèi)閱讀。牛郎織女那天下午，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點(diǎn)兒，靠在寶座上直打瞌睡，看樣子不見(jiàn)得馬上就醒。仙女們見(jiàn)機(jī)會(huì)難得，就你拉我、我拉你地溜出來(lái)，一齊飛到人間。她們飛到湖邊，看見(jiàn)湖水清得可愛(ài)，就跳下去洗澡?？椗P(guān)在機(jī)房里太久了，現(xiàn)在能夠在湖水里無(wú)拘無(wú)束地游泳，心里真痛快，想多玩一會(huì)兒，沒(méi)想到就落在了后邊。牛郎聽(tīng)完織女的話，就說(shuō):“姑娘，既然天上沒(méi)什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個(gè)結(jié)了婚，一塊兒在人間過(guò)一輩子吧。”織女想了想□說(shuō)□你說(shuō)得很對(duì)□咱們結(jié)婚□一塊兒過(guò)日子吧□他們倆手拉著手，穿過(guò)樹(shù)林，翻過(guò)山頭，回到草房。牛郎把老牛指給織女看，說(shuō)它就是從小到大相依為命的伴兒?？椗呐睦吓５牟弊?，用腮幫挨挨它的耳朵，算是跟它行見(jiàn)面禮。老牛眉開(kāi)眼笑地朝她看，仿佛說(shuō):“正是這個(gè)新娘子。’1．在“□”處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（1）不受任何約束，形容自由自在。（_____________）（2）互相依靠著生活，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。（_____________）3．《牛郎織女》是一個(gè)________故事。我讀過(guò)的同類故事還有_________________、__________________。4．仙女們?yōu)槭矔?huì)來(lái)到人間？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬__”畫(huà)出來(lái)。5．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段的主要內(nèi)容。_____________________________九、課外閱讀，回答問(wèn)題。漢字與中國(guó)心1998年春在紐約時(shí)，一位美國(guó)青年問(wèn)我：“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們講中文，用漢字?！睗h字，的確是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢語(yǔ)又整齊靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩(shī)意和情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到過(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是從翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字中文特點(diǎn)的應(yīng)該首推中國(guó)的古典詩(shī)詞，一個(gè)中國(guó)孩子，甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就能背誦許多古典詩(shī)詞了。過(guò)年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”；中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”；送別時(shí)吟“勸君更盡一杯酒”；喜悅時(shí)吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國(guó)古典詩(shī)詞為例，全部改成拼音文字以后，還能設(shè)想原汁原味的詩(shī)詞的存在嗎？1．作者認(rèn)為中國(guó)人的凝聚力強(qiáng)的原因有二：一是________；二是________。2．關(guān)于最能體現(xiàn)漢字中文特點(diǎn)的東西，作者的觀點(diǎn)是什么？____________________________________________3．將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_______________。爆竹聲中一歲除，____________。勸君更盡一杯酒，______________。____________，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。4．這篇短文寫(xiě)了漢字的哪些知識(shí)呢？____________________________________________5．這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？______________________________________________十、習(xí)作。在生活中，你一定體驗(yàn)過(guò)濃濃的親情。請(qǐng)懷著一顆感恩的心，向親人訴說(shuō)你的真情，表達(dá)對(duì)他們的謝意。題目自擬，語(yǔ)句通順，要寫(xiě)出真情實(shí)感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、愛(ài)慕矮小懂得玉蘭籮筐恩惠配合韻味茅亭泡茶2、qǐhǔxǔdiànkuìjiào3、融化挺拔嘲笑擁護(hù)鑄造隔離小艇潮濕傭人禱告4、諱遺荊置曠足索閣（1）廉頗藺相如臥薪嘗膽破釜沉舟（2）索然無(wú)味津津有味（3）難以置信：讓人難以置信的是他每次都能想出解決問(wèn)題的辦法。5、創(chuàng)造蘊(yùn)含演變鑄刻造詣6、《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)之一。海力布對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)，他說(shuō)的話千真萬(wàn)確，請(qǐng)鄉(xiāng)親們相信他。不耕耘，怎么會(huì)有收獲呢？或不耕耘，怎么可能有收獲呢？7、白鷺張揚(yáng)作用構(gòu)造熱心助人，舍己救人我們要勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)中華兒女振興中華的使命感和責(zé)任感。8、1．，：“，，?！?．無(wú)拘無(wú)束相依為命3．民間孟姜女哭長(zhǎng)城白蛇傳4．那天下午，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點(diǎn)兒，靠在寶座上直打瞌睡，看樣子不見(jiàn)得馬上就醒。仙女們見(jiàn)機(jī)會(huì)難得，就你拉我、我拉你地溜出來(lái)，一齊飛到人間。

5．仙女們下凡，織女決定和牛郎結(jié)婚，牛郎介紹老牛給織女認(rèn)識(shí)。9、1．“我們”都吃中餐“我們”講中文，用漢字2．首推中國(guó)的古典詩(shī)詞。3．路上行人欲斷魂春風(fēng)送暖入屠蘇西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人卻看妻子愁何在4．漢字是形聲義的統(tǒng)一體；古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。5．為祖國(guó)的漢字感到自豪，熱愛(ài)祖國(guó)。10、例文：感謝你，爸爸鮮花感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它燦爛開(kāi)放；小草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；小魚(yú)感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗杂勺栽诘赜瓮妗腋兄x我的爸爸，因?yàn)樗o了我生命和無(wú)私的父愛(ài)，將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我的爸爸不僅長(zhǎng)得高大魁梧，而且身強(qiáng)力壯，站在我的面前，就像一座大山。我的爸爸有一頭短而黑的頭發(fā)，近幾年已經(jīng)生出了幾根銀發(fā)；寬闊的額頭上刻出了一道道愛(ài)的皺紋；一雙濃眉大眼，常常為了家里的操勞布滿了鮮紅的血絲；我的爸爸雖然才三十幾歲，但他卻有一雙粗糙的大手，手上已經(jīng)長(zhǎng)滿了老繭。這一切都是爸爸為我付出愛(ài)的見(jiàn)證，每當(dāng)我作業(yè)做不到時(shí)，爸爸總是耐心的給我講解；每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸總是陪伴在我的身邊照顧我，直到我的病完全好了；每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，爸爸總是在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我、耐心的幫助我分析錯(cuò)誤的原因，以免下次出錯(cuò)……謝謝您，爸爸！謝謝您在我的成長(zhǎng)道路上，對(duì)我的身體進(jìn)行無(wú)微不至的照顧，讓我健健康康地成長(zhǎng)。記得有一次我發(fā)高燒，額頭燒得滾燙燙的，臉也燒得紅彤彤的，鼻子直流清鼻涕，頭昏沉沉的，嘴里也開(kāi)始亂說(shuō)胡話。爸爸伸出手摸了摸我的頭，禁不住大叫起來(lái)：“呀，好燙??！”爸爸頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸立刻給我穿上棉衣，背起我往樓下跑去。爸爸飛快地小跑下樓，到了樓下，爸爸三步并作兩步向醫(yī)院的方向跑去。