人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1工作計(jì)劃

趣為宗旨，發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造能力。三年級(jí)美術(shù)教學(xué)進(jìn)度表（質(zhì)紙張及其他材料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的工藝制作。運(yùn)用橡皮泥、陶泥及相關(guān)習(xí)、體驗(yàn)渠道，豐富教學(xué)形式。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力造型。如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。五、教學(xué)措施：抓住三年級(jí)學(xué)人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃趣為宗旨，發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造能力。三年級(jí)美術(shù)教學(xué)進(jìn)度表（質(zhì)紙張及其他材料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的工藝制作。運(yùn)用橡皮泥、陶泥及相關(guān)習(xí)、體驗(yàn)渠道，豐富教學(xué)形式。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力造型。如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。五、教學(xué)措施：抓住三年級(jí)學(xué)三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工本教材以促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生必備的美術(shù)知識(shí)與技趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)自己或別人的繪畫作品，培養(yǎng)學(xué)生熱興趣，處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，培提高學(xué)生自主欣賞的意識(shí)和能力。[繪畫]重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生想象力、興趣，處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，培提高學(xué)生自主欣賞的意識(shí)和能力。[繪畫]重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生想象力、慣。注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試，拓寬學(xué)生學(xué)2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生活周圍的事物，細(xì)致、充分地在作品中。2、運(yùn)用橡皮泥、陶泥及相關(guān)材料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的泥塑制作?；钪車氖挛铮?xì)致、充分地在作品中。[手工]活周圍的事物，細(xì)致、充分地在作品中。[手工]重點(diǎn)：運(yùn)用各種材膽想象、創(chuàng)造，真實(shí)的表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生興趣，處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，培的心理和生理特點(diǎn)，制訂以下教學(xué)措施：以情導(dǎo)入，以趣啟智，寓教（2017年春季下學(xué)期）123456