2023年美術(shù)其次課堂活動(dòng)總結(jié)與反思(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年美術(shù)其次課堂活動(dòng)總結(jié)與反思(3篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是我為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

美術(shù)其次課堂活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

有參與興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向老師“交差〞。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的'學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c興趣小組特別是低年級(jí)尤為突出。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生把握了大量繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給好多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)遇，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活〞，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。本學(xué)期在期末還舉辦了校美術(shù)畫(huà)展，以檢驗(yàn)一學(xué)期學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)及技能水平。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)其次課堂活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。依照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)訓(xùn)練繪畫(huà)的特長(zhǎng)生。以生為本，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度、特性特長(zhǎng)著重發(fā)展他們。

有參與興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差〞。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

在這次的興趣小組中不但把握美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生把握了大量繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給好多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)遇。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活〞，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)其次課堂活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參與。

1、每周一、周三下午第八節(jié)課為美術(shù)其次課堂活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)地點(diǎn)在試驗(yàn)樓二樓美術(shù)室進(jìn)行。

1、素描的活動(dòng)安排

素描一切提高造型能力的基礎(chǔ)，是素描需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能提高。初中生學(xué)習(xí)素描的意義是提高他們的造型能力，培養(yǎng)他們的觀測(cè)能力、審美能力、注意力作為中學(xué)生要做到持之以恒的來(lái)進(jìn)行恬靜的訓(xùn)練似乎很難。

2、盤(pán)子畫(huà)

設(shè)計(jì)意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

通過(guò)設(shè)計(jì)、繪制有裝飾性的盤(pán)子，提高對(duì)生活物品的審美能力，感受美術(shù)與生活的關(guān)系。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及熱愛(ài)生活的美好情感。

3、香包

香包的制作主要是讓學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化，能知道端午節(jié)的由來(lái)，和有關(guān)的（歷史）故事與意義,能說(shuō)出端午節(jié)縫制香包意義,培養(yǎng)動(dòng)手能力，能操作簡(jiǎn)單的基本裁縫。此環(huán)節(jié)制作時(shí)可以和同學(xué)、家長(zhǎng)合作，同時(shí)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、廢棄物的組合

懂得廢棄物回收再利用的重要性，了解廢棄物造型藝術(shù)的巧妙之處，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。利用收集的廢棄物，能根據(jù)不同形狀、材質(zhì)特征，制作一件藝術(shù)作品。通過(guò)欣賞各種廢棄物合成的好玩兒的藝術(shù)作品，感受不同的表現(xiàn)效果，拓寬學(xué)生的視野，陶冶生活情趣，享受美好生活。

1、人數(shù)不多。當(dāng)時(shí)報(bào)名的學(xué)生好多，實(shí)際每次參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開(kāi)展。下一學(xué)期計(jì)劃多增加人數(shù)。應(yīng)加強(qiáng)這方面管理。

2、工具未帶全。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的內(nèi)容好多，但是由于學(xué)生的繪畫(huà)工具未能帶齊全，導(dǎo)致學(xué)生在課堂中的作品質(zhì)量不是很高。

3、時(shí)間不足。每周僅用不到40分鐘的時(shí)間讓學(xué)生完成優(yōu)秀的作品很難達(dá)到。像手工，動(dòng)漫在課堂上教給學(xué)生繪畫(huà)的思路和方法，學(xué)生在課余時(shí)間可以基本完成。像素描，水粉需要長(zhǎng)時(shí)間靜心的訓(xùn)練才能出效果，學(xué)生每次來(lái)畫(huà)室，削鉛筆，鋪紙等前奏工作都花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，剩余20多分鐘中等心靜下來(lái)就下課了。所以下學(xué)期應(yīng)合理安排時(shí)間，在不耽擱學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況下，提高他們的繪畫(huà)造型能力。

4、應(yīng)抓重點(diǎn)。每次來(lái)參與的人就是那幾個(gè)特別喜歡繪畫(huà)的學(xué)生，下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練和重點(diǎn)培養(yǎng)。

在一學(xué)期的工作中，有大量收獲、大量進(jìn)