傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文（4篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)傳染病預(yù)?防應(yīng)急預(yù)?案范文?為了有效?預(yù)防、及?時(shí)控制和?消除傳染?病在我校?發(fā)生、流?行，保障?師生的身?體健康，?維護(hù)學(xué)校?正常教育?、教學(xué)。?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生應(yīng)急?條例》和?甕安縣教?育局通知?精神，結(jié)?合我校具?體情況，?特制訂本?工作預(yù)案?。本預(yù)?案中的傳?染病是指?《《__?__傳染?病防治法?》中規(guī)定?的法定管?理的甲、?乙、丙三?類(lèi)傳染病?。突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件是指突?然發(fā)生的?、造成可?能會(huì)對(duì)健?康嚴(yán)重?fù)p?害的重大?傳染病疫?情，群體?性不明原?因疫病、?重大食物?中毒和職?業(yè)中毒以?及其它危?害公共健?康的事件?。傳染?病防治工?作預(yù)案：?(一)?、指導(dǎo)思?想和工作?原則：?傳染病防?治工作在?鎮(zhèn)中心學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)下?，接受甕?安縣教育?局、衛(wèi)生?局等部門(mén)?業(yè)務(wù)指導(dǎo)?，實(shí)行預(yù)?防為主，?防治結(jié)合?，分類(lèi)管?理的原則?。(二?)、__?__領(lǐng)導(dǎo)?：學(xué)校?組建傳染?病防控領(lǐng)?導(dǎo)小組，?負(fù)責(zé)全校?日常傳染?病防治工?作。開(kāi)展?預(yù)防傳染?病的健康?教育、_?___校?內(nèi)搞好校?園環(huán)境及?消滅鼠害?、蚊、蠅?等病媒昆?蟲(chóng)以及其?它傳染病?的患有人?畜共患傳?染病的動(dòng)?物、__?__對(duì)公?共衛(wèi)生設(shè)?施的監(jiān)督?管理、承?擔(dān)傳染病?的宣傳知?識(shí)及上報(bào)?制度。?(三)、?預(yù)防：?1、利用?宣傳、櫥?柜、板報(bào)?等宣傳方?式開(kāi)展健?康教育，?增加全校?師生自我?保健知識(shí)?，培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣、增?強(qiáng)自我保?健能力。?2、搞?好校園公?共場(chǎng)所環(huán)?境衛(wèi)生、?消滅鼠害?、滅蚊、?蠅，對(duì)人?員密集的?教室、辦?公室、進(jìn)?行定期消?毒。3?、定期_?___師?生體檢、?保障師生?有病早發(fā)?現(xiàn)、早診?斷、早治?療。4?、學(xué)校結(jié)?合疾控中?心對(duì)學(xué)生?進(jìn)行腮腺?炎等疫苗?接種、預(yù)?防工作。?6、對(duì)?發(fā)現(xiàn)的傳?染病人，?學(xué)校必要?時(shí)讓其休?學(xué)回家治?療。(?四)疫情?報(bào)告：?1、學(xué)校?師生發(fā)現(xiàn)?傳染病人?或疑似傳?染病人時(shí)?應(yīng)立即向?中心學(xué)校?和村醫(yī)務(wù)?室報(bào)告。?2、班?主任實(shí)行?首報(bào)負(fù)責(zé)?制。在發(fā)?現(xiàn)傳染病?人、疑似?傳染病人?時(shí)必須按?照規(guī)定時(shí)?限向?qū)W校?防控領(lǐng)導(dǎo)?小組匯報(bào)?：甲類(lèi)：?半小時(shí)內(nèi)?報(bào)告。乙?類(lèi)傳染病?人___?_小時(shí)內(nèi)?報(bào)告。丙?類(lèi)傳染病?____?小時(shí)內(nèi)報(bào)?告，并填?寫(xiě)傳染病?報(bào)告卡。?三、預(yù)?防和應(yīng)急?準(zhǔn)備：?1、預(yù)防?。①學(xué)?校積極開(kāi)?展各種類(lèi)?型的健康?教育，普?及衛(wèi)生預(yù)?防知識(shí)，?倡導(dǎo)科學(xué)?、文明、?健康的生?活方式。?②加強(qiáng)?小食品衛(wèi)?生監(jiān)督，?保障飲水?衛(wèi)生安全?，防止食?物中毒等?____?的發(fā)生。?2、應(yīng)?急準(zhǔn)備.?①學(xué)校?逐步加強(qiáng)?學(xué)校醫(yī)療?救治、衛(wèi)?生防護(hù)工?作的物質(zhì)?條件，提?高應(yīng)對(duì)_?___的?能力。?②定期對(duì)?各班主任?進(jìn)行相關(guān)?技能培訓(xùn)?，成立_?___應(yīng)?急小組，?提高應(yīng)對(duì)?突發(fā)發(fā)事?件的業(yè)務(wù)?能力。?3、應(yīng)急?處理。?①一旦發(fā)?生___?_，學(xué)校?在___?_小時(shí)內(nèi)?向上級(jí)_?___部?門(mén)和疾控?中心和教?育主管部?門(mén)報(bào)告，?并做好應(yīng)?急處理準(zhǔn)?備。②?____?應(yīng)急處理?工作中，?學(xué)校執(zhí)行?____?《突發(fā)公?共衛(wèi)生應(yīng)?急條例》?，學(xué)校將?對(duì)在重大?傳染病疫?情控制和?醫(yī)療救治?中有突出?表現(xiàn)的個(gè)?人給予表?彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，對(duì)在_?___中?玩忽職守?、失職、?瀆職、拒?不接受工?作任務(wù)，?借故推諉?拖延，擅?離職守，?臨陣脫逃?者，按規(guī)?定給予相?應(yīng)的處罰?，直至追?究法律責(zé)?任。甕?安縣建中?鎮(zhèn)高榜小?學(xué)傳染?病預(yù)防應(yīng)?急預(yù)案范?文（二）?為進(jìn)一?步做好學(xué)?校傳染病?的預(yù)防與?控制工作?，切實(shí)保?障師生員?工的身體?健康和生?命安全，?根據(jù)《_?___傳?染病法》?和《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》的?規(guī)定和要?求，結(jié)合?我校實(shí)際?，制定本?預(yù)案。?一、指導(dǎo)?思想以?____?為指導(dǎo)，?在校領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，貫?徹落實(shí)防?治傳染病?的有關(guān)法?律、法規(guī)?，本著“?科學(xué)預(yù)防?、依法管?理、分級(jí)?負(fù)責(zé)、快?速反應(yīng)“?的工作原?則，全面?落實(shí)“早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療”的?工作要求?，周密計(jì)?劃，精心?安排，防?止冬明春?出現(xiàn)疫情?反彈，實(shí)?現(xiàn)對(duì)傳染?病的可持?續(xù)控制。?二、_?___領(lǐng)?導(dǎo)成立?瀾滄縣職?業(yè)高級(jí)中?學(xué)傳染病?防治工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，由校長(zhǎng)?石世光擔(dān)?任組長(zhǎng)，?李恩、洪?劍鳴、鄭?航任副組?長(zhǎng)，各處?室主任及?相關(guān)負(fù)責(zé)?人為成員?。領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦?公室，領(lǐng)?導(dǎo)小組全?面負(fù)責(zé)學(xué)?校的傳染?病預(yù)防與?控制工作?。三、?日常工作?措施1?、對(duì)可能?存在病原?體的外環(huán)?境加強(qiáng)管?理和整治?，要對(duì)教?學(xué)區(qū)、生?活區(qū)、食?堂、廁所?等重點(diǎn)區(qū)?域進(jìn)行全?面、徹底?的清掃。?對(duì)容易滋?生蚊、蠅?、蟑螂、?老鼠等有?害生物的?場(chǎng)所在清?掃的同時(shí)?，還應(yīng)采?取滅蠅、?滅蟑螂、?滅老鼠的?措施，堅(jiān)?決杜絕衛(wèi)?生管理上?的空白。?學(xué)校教室?、宿舍等?人員集中?的場(chǎng)所應(yīng)?進(jìn)行空氣?消毒，并?經(jīng)常開(kāi)窗?保持場(chǎng)所?內(nèi)空氣流?通，以保?證室內(nèi)符?合衛(wèi)生要?求，預(yù)防?呼吸道傳?染病的發(fā)?生。2?、___?_相關(guān)人?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)并落實(shí)?《學(xué)校食?堂與學(xué)生?____?用餐衛(wèi)生?管理規(guī)定?》，按照?《食品衛(wèi)?生法》的?要求加強(qiáng)?學(xué)校食堂?衛(wèi)生和學(xué)?生___?_用餐衛(wèi)?生的管理?，嚴(yán)防腸?道傳染病?的發(fā)生。?教育學(xué)生?盡可能在?校內(nèi)用餐?，不要食?用“三無(wú)?”食品，?防止食物?中毒和傳?染病的發(fā)?生。將飲?用水衛(wèi)生?管理作為?預(yù)防腸道?傳染病的?重要環(huán)節(jié)?予以高度?重視，為?學(xué)生提供?的飲用水?應(yīng)符合《?生活飲用?水衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)》。?四、宣傳?教育建?立健全宣?傳教育體?系，以流?行病學(xué)、?社會(huì)醫(yī)學(xué)?和行為科?學(xué)為基礎(chǔ)?，提高衛(wèi)?生宣傳健?康教育的?科學(xué)水平?；針對(duì)主?要疾病的?危害及其?有關(guān)行為?，有的放?矢地宣傳?衛(wèi)生知識(shí)?，靈活實(shí)?施不同的?教育內(nèi)容?和方法。?1、對(duì)?衛(wèi)生管理?人員、工?作人員，?尤其是食?堂工作人?員、宿舍?管理人員?人員進(jìn)行?傳染病防?治的專(zhuān)題?講座。增?強(qiáng)他們的?衛(wèi)生防病?意識(shí)和高?度的職業(yè)?責(zé)任感和?職業(yè)道德?觀念。?2、充分?利用健康?教育課、?班會(huì)、講?座、板報(bào)?等形式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?預(yù)防傳染?病教育，?向?qū)W生傳?授針對(duì)性?較強(qiáng)的傳?染病預(yù)防?知識(shí)，切?實(shí)增強(qiáng)學(xué)?生的衛(wèi)生?防病意識(shí)?；教育學(xué)?生主動(dòng)維?護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生、養(yǎng)成?良好的個(gè)?人衛(wèi)生習(xí)?慣。3?、以板報(bào)?、?？?、?校園之聲?廣播站、?校園網(wǎng)等?為載體積?極開(kāi)展預(yù)?防宣傳和?法制教育?；通過(guò)舉?辦知識(shí)講?座，普及?預(yù)防知識(shí)?，提高師?生員工預(yù)?防能力。?引導(dǎo)師生?員工樹(shù)立?良好的衛(wèi)?生意識(shí)，?勤洗手，?注意室內(nèi)?通風(fēng)，養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?。五、?疫情應(yīng)急?響應(yīng)如?果我校發(fā)?生疫情，?根據(jù)預(yù)警?情況，我?校分別啟?動(dòng)相應(yīng)的?應(yīng)急響應(yīng)?。(一?)三級(jí)響?應(yīng)全校?保持正常?的工作、?學(xué)習(xí)、生?活秩序。?在堅(jiān)持日?常防控措?施的基礎(chǔ)?上，適時(shí)?采取以下?措施：?1、校醫(yī)?務(wù)室嚴(yán)格?執(zhí)行傳染?病報(bào)告制?度；加強(qiáng)?門(mén)診空氣?流通和消?毒防護(hù)工?作；嚴(yán)格?執(zhí)行《_?___傳?染病法》?和《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》，?做好對(duì)校?內(nèi)人員感?染控制工?作。2?、圖書(shū)室?、食堂、?教室和學(xué)?生宿舍等?公共場(chǎng)所?加強(qiáng)通風(fēng)?換氣，并?采取必要?的消毒措?施。各單?位對(duì)管轄?的學(xué)習(xí)、?工作和生?活場(chǎng)地進(jìn)?行定期消?毒。3?、學(xué)校對(duì)?____?活動(dòng)進(jìn)行?控制，舉?行大型_?___活?動(dòng)要經(jīng)過(guò)?傳染病預(yù)?防工作領(lǐng)?導(dǎo)小組審?批。4?、嚴(yán)格執(zhí)?行出入校?門(mén)管理制?度。(?二)二級(jí)?響應(yīng)除?對(duì)密切接?觸者實(shí)施?控制外，?全校保持?正常的工?作、學(xué)習(xí)?、生活秩?序。在堅(jiān)?持三級(jí)疫?情的防控?措施的基?礎(chǔ)上，適?時(shí)采取以?下措施：?1、師?生員工外?出和在公?共場(chǎng)所要?采取必要?的防護(hù)措?施，并定?時(shí)對(duì)居所?進(jìn)行消毒?，搞好樓?道衛(wèi)生。?2、定?時(shí)對(duì)教室?、實(shí)驗(yàn)室?、食堂和?學(xué)生宿舍?等公共場(chǎng)?所進(jìn)行消?毒。3?、加大校?門(mén)管理力?度，控制?校外人員?進(jìn)入校園?。4、?學(xué)校根據(jù)?情況，及?時(shí)向師生?員工通報(bào)?防控工作?。(三?)一級(jí)響?應(yīng)在堅(jiān)?持二級(jí)疫?情的防控?措施的基?礎(chǔ)上，適?時(shí)采取以?下措施：?1、貫?徹落實(shí)《?____?傳染病法?》和《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?，嚴(yán)格落?實(shí)和檢查?各項(xiàng)預(yù)防?措施。師?生員工均?有義務(wù)和?責(zé)任及時(shí)?報(bào)告?zhèn)魅?病患者及?其密切接?觸者情況?。2、?實(shí)行封閉?式校園管?理，學(xué)生?不離開(kāi)學(xué)?校，嚴(yán)格?控制外來(lái)?人員進(jìn)入?校園。?3、調(diào)整?大型活動(dòng)?和會(huì)議時(shí)?間，教室?、實(shí)驗(yàn)室?、圖書(shū)室?等文體設(shè)?施必須逐?一落實(shí)通?風(fēng)、消毒?措施。?4、傳染?病患者送?定點(diǎn)醫(yī)院?集中收治?。校醫(yī)務(wù)?室嚴(yán)格實(shí)?行傳染病?病人急救?轉(zhuǎn)運(yùn)程序?，防止病?人自行求?診中造成?傳染。?六、保障?措施1?、___?_傳染病?防治領(lǐng)導(dǎo)?小組工作?人員定期?(每月_?___次?)深入到?學(xué)校教室?、宿舍、?食堂、檢?查食堂衛(wèi)?生、環(huán)境?衛(wèi)生、宿?舍衛(wèi)生。?定期對(duì)校?內(nèi)飲食、?飲水、服?務(wù)行業(yè)從?業(yè)人員進(jìn)?行健康檢?查，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)病原?攜帶者，?保護(hù)易感?人群。?2、健全?和執(zhí)行消?毒管理制?度，對(duì)室?內(nèi)空氣、?餐(飲)?具和其他?學(xué)生活動(dòng)?的場(chǎng)所及?接觸的物?品定期進(jìn)?行消毒。?指導(dǎo)安排?合理的生?活制度，?預(yù)防接種?和傳染病?管理應(yīng)搞?好基礎(chǔ)免?疫，預(yù)防?傳染病的?發(fā)生，對(duì)?傳染病學(xué)?生及時(shí)給?予相應(yīng)的?處理。?3、對(duì)教?室、餐廳?、圖書(shū)室?、會(huì)議室?等場(chǎng)所保?持通風(fēng)換?氣，搞好?宿舍、食?堂等處環(huán)?境衛(wèi)生，?定期對(duì)公?共設(shè)施和?用具進(jìn)行?消毒。加?強(qiáng)校門(mén)管?理，實(shí)行?本校人員?憑證入校?和校外人?員來(lái)訪登?記制度。?4、學(xué)?生中若發(fā)?觀有發(fā)熱?、畏寒、?頭痛、全?身酸痛、?腹疼、腹?瀉等癥狀?應(yīng)立即送?校醫(yī)務(wù)室?進(jìn)行診治?，并采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?5、校?醫(yī)應(yīng)隨時(shí)?掌握校區(qū)?的疫情，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早診?斷、早治?療、早預(yù)?防，及時(shí)?處理疫源?地，指導(dǎo)?病人消毒?，進(jìn)行跟?蹤觀察，?有效切斷?傳播途徑?，保護(hù)易?感人群，?控制和消?滅傳染病?的發(fā)生和?蔓延。?6、保護(hù)?易感人群?。在校區(qū)?內(nèi)開(kāi)展有?針對(duì)性地?預(yù)防措施?，提高他?們的免疫?力，加強(qiáng)?對(duì)重點(diǎn)人?群的保護(hù)?。7、?按照國(guó)家?有關(guān)計(jì)劃?免疫接種?的規(guī)定，?做好計(jì)劃?免疫疫苗?接種工作?。瀾滄?縣職業(yè)高?級(jí)中學(xué)二?00九年?____?月___?_日傳?染病預(yù)防?應(yīng)急預(yù)案?范文（三?）目前?，正值流?感的高發(fā)?季節(jié)，學(xué)?校傳染流?行潛在很?多危險(xiǎn)因?素。學(xué)生?抵抗疾病?能力低，?容易導(dǎo)致?傳染病發(fā)?生、蔓延?，一旦疫?情暴發(fā)，?將嚴(yán)重威?脅全體師?生的身體?健康，對(duì)?學(xué)校、家?庭和社會(huì)?造成較大?的影響。?因此，學(xué)?校認(rèn)識(shí)切?實(shí)加強(qiáng)傳?染病防治?工作的重?要性和緊?迫性，啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案，作出?應(yīng)急反應(yīng)?，維護(hù)正?常的教育?秩序。?一、校傳?染病防治?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長(zhǎng)：于?占星全?面負(fù)責(zé)防?控工作副?組長(zhǎng)：于?慶喜具?體分管防?控工作組?員：岳?占利具?體負(fù)責(zé)防?控工作。?高書(shū)元?具體負(fù)?責(zé)信息報(bào)?送和電話?回訪各?班班主任?具體負(fù)?責(zé)宣傳和?晨檢二?、傳染病?預(yù)防1?、按照國(guó)?家對(duì)傳染?病實(shí)行預(yù)?防為主的?方針，針?對(duì)學(xué)校人?口密集的?特點(diǎn)，、?容易在學(xué)?生中發(fā)生?的常見(jiàn)傳?染病，如?流感，病?毒性肝炎?、肺結(jié)核?、痢疾、?腸道傳染?病等，開(kāi)?展傳染病?預(yù)防知識(shí)?和預(yù)防措?施的衛(wèi)生?健康教育?工作。?2、定期?____?開(kāi)展愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?，增強(qiáng)師?生的公共?衛(wèi)生安全?意識(shí)，促?使師生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，提高自?我防范的?能力。?3、定期?____?力量蚊蠅?等病媒昆?蟲(chóng)及其它?傳播傳染?病的或者?患有人畜?共患傳染?病的動(dòng)物?危害。?4、有計(jì)?劃地改造?公共設(shè)施?，對(duì)污水?、污物、?糞便進(jìn)行?處理，改?善用水衛(wèi)?生條件。?三、傳?染病疫情?報(bào)告加?強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)?告，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早隔離、?早治療。?全體學(xué)生?認(rèn)真__?__自己?每天的健?康狀況，?一有情況?及時(shí)向家?長(zhǎng)及班主?任報(bào)告。?家長(zhǎng)在家?發(fā)現(xiàn)子女?有、流感?等類(lèi)似癥?狀的，立?即到正規(guī)?醫(yī)院檢查?治療并請(qǐng)?通知班主?任。學(xué)校?全面實(shí)行?學(xué)生健康?查檢制度?。做到一?天三次一?個(gè)不漏。?并做好因?病缺課登?記工作，?如在校發(fā)?現(xiàn)有流感?等類(lèi)似癥?狀的，須?立即隔離?并通知家?長(zhǎng)帶到正?規(guī)醫(yī)院治?療。加強(qiáng)?監(jiān)測(cè)、及?時(shí)治療，?嚴(yán)防合并?癥、并發(fā)?癥等引起?的意外事?故發(fā)生。?四、傳?染病控制?措施1?、經(jīng)醫(yī)療?保健機(jī)構(gòu)?、衛(wèi)生防?疫部門(mén)確?診為傳染?病者，應(yīng)?及時(shí)予以?隔離治療?，隔離期?限根據(jù)醫(yī)?學(xué)檢查結(jié)?果確定。?2、對(duì)?疑似傳染?病的病人?，在明確?診斷前，?安排在指?定場(chǎng)所觀?察，實(shí)施?必要的衛(wèi)?生處理和?預(yù)防措施?。3、?建立學(xué)生?定期健康?檢查制度?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者并采?取相應(yīng)的?隔離防范?措施，及?時(shí)切斷傳?染病在學(xué)?校的傳播?途徑。?4、對(duì)傳?染病人的?活動(dòng)環(huán)境?進(jìn)行必要?的消毒處?理，并結(jié)?合當(dāng)前實(shí)?際情況，?定期安排?全校范圍?內(nèi)的消毒?工作。?5、做好?學(xué)生缺勤?，排查登?記。各班?班主任每?天做好本?班學(xué)生的?出勤情況?的統(tǒng)計(jì)，?并及時(shí)報(bào)?告校專(zhuān)(?兼)職衛(wèi)?生保健人?員或?qū)W校?傳染病疫?情報(bào)告人?。6、?做好已發(fā)?病學(xué)生的?電話回訪?工作，掌?握已發(fā)病?學(xué)生的病?情，協(xié)同?醫(yī)院做好?防止并發(fā)?癥相關(guān)工?作。對(duì)治?愈可復(fù)學(xué)?的學(xué)生明?確復(fù)學(xué)要?求：康復(fù)?后憑衛(wèi)生?院證明，?方可返校?復(fù)學(xué)。?7、做好?學(xué)校的環(huán)?境衛(wèi)生，?消除疾病?傳染源。?注重教室?衛(wèi)生，及?時(shí)通風(fēng)換?氣對(duì)教室?等公共場(chǎng)?所嚴(yán)格按?規(guī)范要求?消毒。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行傳染?病疫情登?記、報(bào)告?制度。?9、本校?區(qū)內(nèi)教職?員工和學(xué)?生如發(fā)現(xiàn)?短時(shí)間內(nèi)?出現(xiàn)多例?有嘔吐、?腹痛、腹?瀉等類(lèi)似?食物中毒?癥狀的病?人時(shí)，立?即上報(bào)校?長(zhǎng)，按有?關(guān)規(guī)定上?報(bào)市衛(wèi)生?局或市疾?病控制中?心、有關(guān)?醫(yī)院進(jìn)行?緊急處置?。五、?傳染病防?治監(jiān)督檢?查學(xué)校?對(duì)傳染病?的預(yù)防、?治療、監(jiān)?測(cè)、控制?和疫情管?理措施進(jìn)?行監(jiān)督檢?查，嚴(yán)格?責(zé)任追究?。并將學(xué)?校傳染病?防治工作?的有關(guān)職?責(zé)落實(shí)情?況納入綜?合評(píng)比體?系中，根?據(jù)工作要?求開(kāi)展專(zhuān)?項(xiàng)督導(dǎo)檢?查。對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?，及時(shí)提?出整改措?施，把不?安全因素?消滅在萌?芽狀態(tài)。?對(duì)傳染病?預(yù)防工作?措施不力?，導(dǎo)致學(xué)?校發(fā)生傳?染病流行?或食物中?毒事件，?對(duì)學(xué)生身?體健康和?生命安全?造成嚴(yán)重?危害；以?及在發(fā)生?傳染病流?行或食物?中毒事件?后不及時(shí)?報(bào)告或隱?瞞不報(bào)的?，要依法?查處直接?責(zé)任人，?并追究其?的責(zé)任。?傳染病?預(yù)防應(yīng)急?預(yù)案范文?（四）?目前，正?值乙型流?感的高發(fā)?季節(jié)，學(xué)?校傳染流?行潛在很?多危險(xiǎn)因?素。學(xué)生?抵抗疾病?能力低，?容易導(dǎo)致?傳染病發(fā)?生、蔓延?，一旦疫?情暴發(fā)，?將嚴(yán)重威?脅全體師?生的身體?健康，對(duì)?學(xué)校、家?庭和社會(huì)?造成較大?的影響。?因此，學(xué)?校認(rèn)識(shí)切?實(shí)加強(qiáng)傳?染病防治?工作的重?要性和緊?迫性，啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案，作出?應(yīng)急反應(yīng)?，維護(hù)正?常的教育?秩序。?一、學(xué)校?傳染病防?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：?鐘小三?全面負(fù)責(zé)?防控工作?副組長(zhǎng)：?周擁軍?鄒燦東?具體分管?防控工作?組員：?劉朝輝?楊猛具?體負(fù)責(zé)防?控工作?具體負(fù)責(zé)?信息報(bào)送?和電話回?訪各班?班主任?具體負(fù)責(zé)?宣傳和晨?檢二、?傳染病預(yù)?防1、?按照國(guó)家?對(duì)傳染病?實(shí)行預(yù)防?為主的方?針，針對(duì)?學(xué)校人口?密集的特?點(diǎn)，容易?在學(xué)生中?發(fā)生的常?見(jiàn)傳染病?，如流感?，病毒性?肝炎、肺?結(jié)核、痢?疾、腸道?傳染病等?，開(kāi)展傳?染病預(yù)防?知識(shí)和預(yù)?防措施的?衛(wèi)生健康?教育工作?。2、?定期__?__開(kāi)展?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，增?強(qiáng)師生的?公共衛(wèi)生?安全意識(shí)?，促使師?生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，提?高自我防?范的能力?。3、?定期__?__力量?消除鼠害?和蚊蠅等?病媒昆蟲(chóng)?及其它傳?播傳染病?的或者患?有人畜共?患傳染病?的動(dòng)物危?害。4?、有計(jì)劃?地建設(shè)和?改造公共?設(shè)施，對(duì)?污水、污?物、糞便?進(jìn)行無(wú)害?化處理，?改善用水?衛(wèi)生條件?。5、?食堂飲食?從業(yè)人員?必須按照?國(guó)家有關(guān)?規(guī)定，取?得健康合?格證后方?可上崗。?三、傳?染病疫情?報(bào)告加?強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)?告，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早隔離、?早治療。?全體學(xué)生?認(rèn)真__?__自己?每天的健?康狀況，?一有情況?及時(shí)向家?長(zhǎng)及班主?任報(bào)告。?家長(zhǎng)在家?發(fā)現(xiàn)子女?有、流感?等類(lèi)似癥?狀的，立?即到正規(guī)?醫(yī)院檢查?治療并請(qǐng)?通知班主?任。學(xué)校?全面實(shí)行?學(xué)生健康?查檢制度?。做到一?個(gè)不漏。?并做好因?病缺課登?記工作，?如在校發(fā)?現(xiàn)有流感?等類(lèi)似癥?狀的，須?立即隔離?并通知家?長(zhǎng)帶到正?規(guī)醫(yī)院治?療。加強(qiáng)?監(jiān)測(cè)、及?時(shí)治療，?嚴(yán)防合并?癥、并發(fā)?癥等引起?的意外事?故發(fā)生。?確保在同?一學(xué)校短?期內(nèi)學(xué)生?因病缺席?異常增多?(一學(xué)校?達(dá)___?_人以上?)或累計(jì)?發(fā)現(xiàn)流感?病例達(dá)_?___例?時(shí)，學(xué)校?應(yīng)在__?__小時(shí)?內(nèi)以電話?或傳真等?方式向當(dāng)?地疾控機(jī)?構(gòu)報(bào)告。?四、傳?染病控制?措施1?、經(jīng)醫(yī)療?保健機(jī)構(gòu)?、衛(wèi)生防?疫部門(mén)確?診為傳染?病者，應(yīng)?及時(shí)予以?隔離治療?，隔離期?限根據(jù)醫(yī)?學(xué)檢查結(jié)?果確定。?2、對(duì)?疑似傳染?病的病人?，在明確?診斷前，?安排在指?定場(chǎng)所觀?察，實(shí)施?必要的衛(wèi)?生處理和?預(yù)防措施?。3、?建立學(xué)生?定期健康?檢查制度?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者并采?取相應(yīng)的?隔離防范?措施，及?時(shí)切斷傳?染病在學(xué)?校的傳播?途徑。?4、對(duì)傳?染病人的?活動(dòng)環(huán)境?進(jìn)行必要?的消毒處?理，并結(jié)?合當(dāng)前實(shí)?際情況，?定期安排?全校范圍?內(nèi)的消毒?工作。?5、做好?學(xué)生缺勤?，排查登?記。各班?班主任每?天做好本?班學(xué)生的?出勤情況?的統(tǒng)計(jì)，?并及時(shí)報(bào)?告校專(zhuān)(?兼)職衛(wèi)?生保健人?員或?qū)W校?傳染病疫?情報(bào)告人?。6、?做好已發(fā)?病學(xué)生的?電話回訪?工作，掌?握已發(fā)病?學(xué)生的病?情，協(xié)同?醫(yī)院做好?防止并發(fā)?癥相關(guān)工?作。對(duì)治?愈可復(fù)學(xué)?的學(xué)生明?確復(fù)學(xué)要?求：康復(fù)?后憑衛(wèi)生?院證明，?方可返校?復(fù)學(xué)。?7、做好?學(xué)校的環(huán)?境衛(wèi)生，?消除疾病?傳染源。?注重教室?衛(wèi)生，及?時(shí)通風(fēng)換?氣對(duì)教室?等公共場(chǎng)?所嚴(yán)格按?規(guī)范要求?消毒，對(duì)?發(fā)病較嚴(yán)?重的班級(jí)?用漂白粉?液噴灑和?過(guò)氧乙酸?熏蒸雙重?消毒。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行傳染?病疫情登?記、報(bào)告?制度。?9、本校?區(qū)內(nèi)教職?員工和學(xué)?生如發(fā)現(xiàn)?短時(shí)間內(nèi)?出現(xiàn)多例?有嘔吐、?腹痛、腹?瀉等類(lèi)似?食物中毒?癥狀的病?人時(shí)，立?即上報(bào)校?長(zhǎng)，按有?關(guān)規(guī)定上?報(bào)市衛(wèi)生?局或市疾?病控制中?心、有關(guān)?醫(yī)院進(jìn)行?緊急處置?。五、?傳染病防?治監(jiān)督檢?查學(xué)校?對(duì)傳染病?的預(yù)防、?治療、監(jiān)?測(cè)、控制?和疫情管?理措施進(jìn)?行監(jiān)督檢?查，嚴(yán)格?責(zé)任追究?。并將學(xué)?校傳染病?防治工作?的有關(guān)職?責(zé)落實(shí)情?況納入綜?合評(píng)比體?系中，根?據(jù)工作要?求開(kāi)展專(zhuān)?項(xiàng)督導(dǎo)檢?查。對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?，及時(shí)提?出整改措?施，把不?安全因素?消滅在萌?芽狀態(tài)。?對(duì)傳染病?預(yù)防工作?措施不力?，導(dǎo)致學(xué)?校發(fā)生傳?染病流行?或食物中?毒事件，?對(duì)學(xué)生身?體健康和?生命安全?造成嚴(yán)重?危害；以?及在發(fā)生?傳染病流?行或食物?中毒事件?后不及時(shí)?報(bào)告或隱?瞞不報(bào)的?，要依法?查處直接?責(zé)任人，?并追究其?的責(zé)任。?鳳凰學(xué)?校安全衛(wèi)?生工作小?組-3?幼兒園?傳染病預(yù)?防我園?為了有效?預(yù)防、及?時(shí)控制和?消除突發(fā)?性傳染病?疫情事件?的危害，?保障全園?師生員工?的身體健?康與生命?安全，維?護(hù)正常的?教育教學(xué)?秩序，根?據(jù)傳染病?防治的有?關(guān)實(shí)施辦?法以及區(qū)?教育局要?求，結(jié)合?我園實(shí)際?情況，特?制定本預(yù)?案。1?、成立傳?染病防治?工作小組?，明確職?責(zé)，落實(shí)?任務(wù)，杜?絕傳染病?的發(fā)生和?蔓延，幼?兒園工作?小組成員?____?如下：?組長(zhǎng)：?職責(zé)。全?面負(fù)責(zé)傳?染病預(yù)防?與應(yīng)急工?作。副?組長(zhǎng)：?職責(zé)。負(fù)?責(zé)落實(shí)傳?染病預(yù)防?與應(yīng)急工?作，向上?級(jí)報(bào)告疫?情；具體?負(fù)責(zé)突發(fā)?傳染病幼?兒的送診?和醫(yī)療機(jī)?構(gòu)的接洽?工作。?組員：全?體教師?職責(zé)。負(fù)?責(zé)___?_師生隔?離，做好?消毒隔離?工作；負(fù)?責(zé)___?_做好消?毒工作；?班主任負(fù)?責(zé)向幼兒?園報(bào)告疫?情并通知?家長(zhǎng)，配?合保育主?任做好幼?兒的送診?工作。?2、預(yù)防?辦法和措?施幼兒?園將進(jìn)一?步建立健?全各項(xiàng)衛(wèi)?生工作責(zé)?任制，完?善考核制?度，明確?各部門(mén)工?作職責(zé)，?把預(yù)防傳?染病工作?落到實(shí)處?。(1?)加強(qiáng)宣?傳與培訓(xùn)?。利用宣?傳欄、專(zhuān)?題展板、?告家長(zhǎng)書(shū)?等各種形?式做好預(yù)?防傳染性?疾病的宣?傳，引導(dǎo)?家長(zhǎng)正確?認(rèn)識(shí)，做?好防范。?定期對(duì)教?師進(jìn)行傳?染病預(yù)防?知識(shí)培訓(xùn)?，培養(yǎng)良?好的個(gè)人?健___?_活習(xí)