小學(xué)家長(zhǎng)開放日工作方案（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)家長(zhǎng)?開放日工?作方案?一、指導(dǎo)?思想：?為了展示?南華小學(xué)?校本研修?成果和學(xué)?生校園生?活，展現(xiàn)?課堂教學(xué)?探索與實(shí)?踐的效果?，提升教?師的教學(xué)?能力和學(xué)?校的教育?教學(xué)質(zhì)量?，贏得社?會(huì)、家長(zhǎng)?的共同關(guān)?注;使學(xué)?生感受溫?馨的親情?，學(xué)會(huì)感?恩，使家?長(zhǎng)開放周?成為社會(huì)?、家長(zhǎng)了?解、認(rèn)識(shí)?學(xué)校的一?個(gè)重要且?有效途徑?，特?cái)M定?本方案。?二、活?動(dòng)目的：?1、加?強(qiáng)學(xué)校、?教師、家?長(zhǎng)之間的?溝通，讓?家長(zhǎng)走進(jìn)?校園、走?進(jìn)課堂，?了解課堂?教學(xué)，觀?摩孩子的?學(xué)習(xí)情況?，更好配?合學(xué)校教?育，共同?關(guān)注，攜?手共同成?長(zhǎng)。2?、利用“?開放日”?這一載體?，傳播教?師的新課?程理念，?展示師生?的風(fēng)采。?3、調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)參?與學(xué)校、?參與班級(jí)?管理的積?極性，吸?納家長(zhǎng)的?合理化建?議，進(jìn)一?步改進(jìn)學(xué)?校的管理?，提高我?校教育質(zhì)?量和管理?水平。?4、讓孩?子在濃濃?的親情中?感受長(zhǎng)輩?無私的關(guān)?愛，學(xué)會(huì)?感恩，爭(zhēng)?創(chuàng)“孝敬?小榜樣”?。三、?組織機(jī)構(gòu)?：組長(zhǎng)?：于博文?副組長(zhǎng)?：閆秀珍?、唐福軍?主要成?員：毛璐?、黃慶斌?、張翠芳?、夏雪?四、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日(周?一)五?、邀請(qǐng)對(duì)?象：家長(zhǎng)?六、開?放內(nèi)容及?時(shí)間安排?：(一?)升旗活?動(dòng)：學(xué)生?7：40?到校，在?操場(chǎng)進(jìn)行?升旗活動(dòng)?，穿校服?佩戴紅領(lǐng)?巾。六年?一班升旗?要準(zhǔn)備好?：升旗主?題是孝敬?父母。?(二)語(yǔ)?數(shù)課開放?：第一?節(jié)8：0?0?8：40?，語(yǔ)數(shù)課?開放，家?長(zhǎng)在班級(jí)?看課。?(三)校?本課開放?：第二?節(jié)8：5?0?9：30?，校本選?修課開放?，家長(zhǎng)看?課表自愿?自選觀看?。(四?)眼操開?放活動(dòng)：?9：30?9?：___?_家長(zhǎng)在?班級(jí)觀看?。(五?)大課間?開放活動(dòng)?：9：4?5?10：1?0，家長(zhǎng)?在操場(chǎng)觀?看。備?注：家長(zhǎng)?7：50?進(jìn)班級(jí)簽?到，領(lǐng)取?家長(zhǎng)開放?日活動(dòng)反?饋表，準(zhǔn)?備看課。?前兩節(jié)課?堂有所調(diào)?整，見課?程安排表?上課，第?三節(jié)、第?四節(jié)、下?午課正常?，調(diào)整的?課自行找?齊。七?、具體準(zhǔn)?備工作：?本學(xué)期?“家長(zhǎng)開?放日”活?動(dòng)將于_?___月?____?日正式開?始，為使?此項(xiàng)活動(dòng)?能正常有?序地開展?，確保家?長(zhǎng)們高興?而來，滿?意而歸，?有效地促?進(jìn)學(xué)校的?教育工作?，其根本?點(diǎn)在于全?校師生的?共同努力?，精誠(chéng)合?作。為能?達(dá)到我們?的共同目?標(biāo)，現(xiàn)將?有關(guān)準(zhǔn)備?事項(xiàng)和注?意問題作?一說明：?(一)?、班級(jí)要?求：1?、要保持?班級(jí)分擔(dān)?區(qū)、教室?干凈，做?到窗明地?凈無紙屑?。學(xué)生要?遵守紀(jì)律?，講文?明懂禮貌?，接物帶?人自然大?方有禮貌?。(班級(jí)?做好教育?)2、?各班主任?當(dāng)家長(zhǎng)到?校后，告?訴他們上?午的課程?，手機(jī)不?要發(fā)出聲?音。(班?級(jí)提前?準(zhǔn)備好凳?子，班級(jí)?派學(xué)生提?前一天到?黃主任處?聯(lián)系取凳?子，擺好?)3、?為能展示?我校教師?的最佳教?學(xué)水平，?上好每堂?課，請(qǐng)有?關(guān)老師能?提前備?好課，要?充分發(fā)揮?教研組、?集體備課?組的作用?，備好每?節(jié)課，提?前調(diào)好課?件。4?、班主任?的課在班?級(jí)，校本?選修課在?指定的教?室。5?、班主任?在家長(zhǎng)離?校前把所?有材料收?好上交德?育處，次?日所有上?課教師上?傳上課設(shè)?計(jì)、反思?、課件。?6、每?個(gè)班級(jí)參?與的家長(zhǎng)?不能少于?____?人。(?二)、有?關(guān)人員安?排：1?、家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)?方案制定?、布置、?總結(jié)、各?種活動(dòng)表?的準(zhǔn)備(?夏雪)?2、值周?領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)?對(duì)校園內(nèi)?衛(wèi)生巡查?和紀(jì)律狀?況檢查。?(閆秀珍?)3、?做好照相?、錄影工?作(董永?瑜)4?、準(zhǔn)備標(biāo)?語(yǔ)懸掛正?門：“熱?烈歡迎各?位家長(zhǎng)來?校參加開?放日活動(dòng)?”(潘玉?婷)5?、每個(gè)班?級(jí)最少保?證___?_張凳子?(黃慶斌?)6、?下發(fā)家長(zhǎng)?簽到表、?家長(zhǎng)意見?反饋表、?公示課堂?安排表及?回收材料?(夏雪)?7、依?據(jù)“家長(zhǎng)?開放日活?動(dòng)意見反?饋表”情?況，寫出?分析報(bào)告?(毛璐)?8、校?門口張貼?活動(dòng)安排?表(張翠?芳)9?、開展好?大課間活?動(dòng)(許桂?博)1?0、落實(shí)?好升旗活?動(dòng)(邵麗?萍)八?、領(lǐng)導(dǎo)分?工(一?)、具體?分工：?于校長(zhǎng)：?六年級(jí)(?第一節(jié)6?.2數(shù)學(xué)?;第二節(jié)?孫怡菲的?模特秀)?唐校長(zhǎng)?：五年級(jí)?(第一節(jié)?5.1數(shù)?學(xué);第二?節(jié)高欣新?的健美操?)黃主?任：四年?級(jí)(第一?節(jié)4.1?數(shù)學(xué);第?二節(jié)潘玉?婷的剪紙?藝術(shù))?毛主任：?三年級(jí)(?第一節(jié)3?.1語(yǔ)文?;第二節(jié)?劉梅的英?語(yǔ)原聲帶?)張主?任：二年?級(jí)(第一?節(jié)2.2?語(yǔ)文;第?二節(jié)史言?的科技天?地)夏?主任：一?年級(jí)(第?一節(jié)1.?2語(yǔ)文;?第二節(jié)董?永瑜的網(wǎng)?上沖浪)?(二)?負(fù)責(zé)任務(wù)?：1、?主管領(lǐng)導(dǎo)?跟蹤看課?，寫出看?課小結(jié)。?2、主?管領(lǐng)導(dǎo)督?導(dǎo)反饋班?級(jí)紀(jì)律、?衛(wèi)生、禮?儀、家長(zhǎng)?表現(xiàn)、好?人好事等?各項(xiàng)工作?，寫出督?導(dǎo)小結(jié)。?小學(xué)家?長(zhǎng)開放日?工作方案?（二）?一、指導(dǎo)?思想：?為了進(jìn)一?步推進(jìn)天?元區(qū)活力?課堂教學(xué)?，讓家長(zhǎng)?親身體會(huì)?活力課堂?的教學(xué)氛?圍，共同?探討新課?程下活力?課堂教學(xué)?方法;同?時(shí)向社會(huì)?展現(xiàn)校園?風(fēng)貌，展?示師生風(fēng)?采，創(chuàng)設(shè)?和諧育人?氛圍，提?升學(xué)校的?社會(huì)影響?力，我校?特舉辦家?長(zhǎng)開放日?活動(dòng)。讓?家長(zhǎng)走進(jìn)?校園，了?解學(xué)校的?發(fā)展趨勢(shì)?并參與學(xué)?校的管理?，讓家長(zhǎng)?走進(jìn)課堂?，關(guān)注教?育，了解?課堂教學(xué)?和課改動(dòng)?走進(jìn)新課?程;走近?孩子，傾?聽心聲。?搭建社區(qū)?、家長(zhǎng)、?學(xué)校友誼?的橋梁，?增進(jìn)家校?聯(lián)系，共?同促進(jìn)孩?子健康成?長(zhǎng)。二?、活動(dòng)目?的：1?、展現(xiàn)校?園風(fēng)貌，?展示師生?風(fēng)采。?2、讓家?長(zhǎng)親身經(jīng)?歷子女在?校的學(xué)習(xí)?和生活，?走進(jìn)教室?，關(guān)注教?育;走近?孩子，傾?聽心聲;?走進(jìn)學(xué)校?，參與評(píng)?價(jià)。3?、利用“?開放日”?這一載體?，加強(qiáng)溝?通，調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)參與?學(xué)校教研?教改、參?與班級(jí)建?設(shè)的積極?性，吸納?家長(zhǎng)的合?理化建議?，推進(jìn)家?校積極互?動(dòng)，進(jìn)一?步改進(jìn)學(xué)?校的管理?，促進(jìn)教?育和諧發(fā)?展三、?領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長(zhǎng)?：何利?副組長(zhǎng)：?馬鳳銀佘?湘玲張澗?欣成員?：譚建紅?、吳凌云?、向育英?、鄭文芝?、易沅香?四、活?動(dòng)要求：?開展家?長(zhǎng)開放日?活動(dòng)，不?僅讓家長(zhǎng)?們看到自?己孩子在?學(xué)校的表?現(xiàn)和學(xué)習(xí)?生活，也?是對(duì)學(xué)校?教師素質(zhì)?、教育水?平的一個(gè)?全面展示?。因此，?全體教師?要高度重?視，用我?們的誠(chéng)意?，盡心為?家長(zhǎng)、學(xué)?生服務(wù)，?將家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)?作為宣傳?學(xué)校、展?示自我的?平臺(tái)，科?學(xué)安排，?精心準(zhǔn)備?，保證質(zhì)?量，力求?實(shí)效，努?力讓家長(zhǎng)?安心滿意?，讓孩子?受益開心?。__?__本次?家長(zhǎng)開放?日，學(xué)校?對(duì)各班的?課程不做?任何調(diào)整?，請(qǐng)教師?按當(dāng)天的?課表進(jìn)班?上課。?2.各班?班主任老?師認(rèn)真做?好宣傳、?發(fā)動(dòng)、組?織工作，?精心布置?教室，營(yíng)?造育人氛?圍，提前?選定參加?活動(dòng)的家?長(zhǎng)，并發(fā)?送邀請(qǐng)函?;各班搞?好教室清?潔衛(wèi)生工?作，安排?好凳子。?3.全?體教師要?熱情接待?，耐心聽?取家長(zhǎng)意?見與建議?。4.?上課教師?要認(rèn)真鉆?研教材，?精心備課?。教研組?要發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)精神，?共同研討?教學(xué)設(shè)計(jì)?，力求家?長(zhǎng)滿意。?教學(xué)中充?分發(fā)揮學(xué)?校多媒體?教學(xué)的優(yōu)?勢(shì)，力求?生動(dòng)、活?潑、新穎?、有趣。?五、開?放班級(jí)及?時(shí)間：?開放班級(jí)?：一年級(jí)?—-六年?級(jí)各班?開放時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?(星期五?)全天?六、活動(dòng)?內(nèi)容：?1.參觀?校園文化?環(huán)境(大?課間);?2.進(jìn)?入課堂聽?課(上午?);3?.六年級(jí)?家長(zhǎng)培訓(xùn)?(心理咨?詢)(下?午)。?七、具體?活動(dòng)安排?：1、?制定開放?日活動(dòng)方?案(佘湘?玲)，_?___月?____?日向家長(zhǎng)?發(fā)放邀請(qǐng)?函，打印?家長(zhǎng)簽到?表，布署?活動(dòng)安排?。(學(xué)生?工作部)?2、安?排好授課?內(nèi)容，全?面關(guān)注活?動(dòng)過程，?組織教師?備好課上?好課。(?教務(wù)室)?3、制?定家長(zhǎng)開?放日觀課?評(píng)價(jià)反饋?表并負(fù)責(zé)?分發(fā)和收?集。(教?科室)?4、檢查?、落實(shí)活?動(dòng)情況，?組織家長(zhǎng)?填寫家長(zhǎng)?開放日評(píng)?價(jià)、反饋?表并回收?，做好開?放日活動(dòng)?總結(jié)。(?教科室)?5、組?織好家長(zhǎng)?車輛的安?放(校門?前不允許?停車);?準(zhǔn)備、擺?放好各班?家長(zhǎng)用的?凳子。(?后勤)?6、組織?做好校園?內(nèi)外衛(wèi)生?工作。(?政教室)?7、組?織六年級(jí)?家長(zhǎng)會(huì)議?。(學(xué)生?工作部)?八、開?放班級(jí)班?主任：?1、認(rèn)真?做好宣傳?、動(dòng)員工?作，向?qū)W?生和家長(zhǎng)?宣傳開放?日活動(dòng)，?發(fā)放“家?長(zhǎng)開放日?活動(dòng)”邀?請(qǐng)函(_?___日?發(fā)放)。?做好參與?家長(zhǎng)人數(shù)?統(tǒng)計(jì)工作?(___?_月__?__日早?晨)。?2、布置?好教室衛(wèi)?生，加強(qiáng)?班級(jí)文化?氛圍建設(shè)?。3、?精心準(zhǔn)備?好展示課?，盡量能?讓家長(zhǎng)參?與進(jìn)來。?九、活?動(dòng)當(dāng)天的?程序安排?：1、?鄭文芝老?師負(fù)責(zé)帶?迎賓少先?隊(duì)員在校?門口迎接?家長(zhǎng)，各?班主任老?師在班級(jí)?接待家長(zhǎng)?，發(fā)放并?回收家長(zhǎng)?開放日評(píng)?價(jià)表、反?饋表，8?：___?_家長(zhǎng)到?校、簽到?。(負(fù)責(zé)?人：各班?班主任)?2、由?張澗欣老?師負(fù)責(zé)組?織安排家?長(zhǎng)參觀校?容校貌，?室內(nèi)室外?環(huán)境，校?園文化建?設(shè)，學(xué)生?大課間活?動(dòng)。3?、由各班?主任負(fù)責(zé)?組織本班?家長(zhǎng)到教?室聽課。?(8:?25—1?2:00?)4、?由馬鳳銀?校長(zhǎng)主持?六年級(jí)家?長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)?議。培訓(xùn)?教師：張?嵐嵐老師?(10:?00-1?2:00?)十、?家長(zhǎng)注意?事項(xiàng)：?1、為保?證上課質(zhì)?量，進(jìn)教?室后，請(qǐng)?把手機(jī)調(diào)?至振動(dòng)檔?。2、?為保證開?課正常進(jìn)?行，請(qǐng)家?長(zhǎng)不要與?他人、自?己的孩子?交談或接?聽電話，?認(rèn)真參與?聽課。?3、在教?室內(nèi)及學(xué)?生活動(dòng)區(qū)?域請(qǐng)勿吸?煙。4?、所有車?輛一律不?能停放校?門口。?小學(xué)家長(zhǎng)?開放日工?作方案（?三）一?.活動(dòng)目?的為了?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?，增進(jìn)家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?管理、教?師教育教?學(xué)質(zhì)量以?及自己孩?子在校學(xué)?習(xí)生活和?能力表現(xiàn)?的了解，?搭建家長(zhǎng)?、學(xué)校友?誼的橋梁?，增進(jìn)家?校聯(lián)系，?協(xié)調(diào)好學(xué)?校與家庭?教育的關(guān)?系，共同?繪制我校?教育宏偉?藍(lán)圖。進(jìn)?一步體現(xiàn)?學(xué)校的辦?學(xué)理念，?展示校本?研修成果?和學(xué)生校?園生活，?創(chuàng)設(shè)和諧?育人氛圍?，提升學(xué)?校的社會(huì)?影響力。?特舉辦家?長(zhǎng)開放日?活動(dòng)，讓?家長(zhǎng)走進(jìn)?課堂教學(xué)?和學(xué)校生?活中。?二.活動(dòng)?組織機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：?宋瑞東?組員：李?從剛、鄭?光普、丁?勝、各班?主任三?.活動(dòng)時(shí)?間及開放?班級(jí)時(shí)?間開放?班級(jí)開?放一二年?級(jí)教室及?辦公室?開放三四?年級(jí)教室?及辦公室?開放五?六年級(jí)教?室及辦公?室四.?邀請(qǐng)對(duì)象?開放年?級(jí)的全體?家長(zhǎng)五?.活動(dòng)要?求1.?全體教師?要從思想?上高度重?視本次開?放活動(dòng)，?將此次活?動(dòng)作為宣?傳學(xué)校、?展示自我?的機(jī)會(huì)與?手段。科?學(xué)安排，?精心準(zhǔn)備?，保證質(zhì)?量，力求?實(shí)效。?2.各班?班主任老?師認(rèn)真做?好宣傳、?動(dòng)員工作?，積極向?學(xué)生及家?長(zhǎng)宣傳開?放日活動(dòng)?，爭(zhēng)取全?體家長(zhǎng)按?時(shí)到校參?與活動(dòng)。?3.各?班要認(rèn)真?做好準(zhǔn)備?工作，徹?底打掃教?室衛(wèi)生，?精心布置?班級(jí)文化?，營(yíng)造育?人氛圍。?4.任?課教師要?認(rèn)真鉆研?教材，精?心備課，?發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?精神，積?極研討，?力求每一?節(jié)課優(yōu)質(zhì)?高效。教?學(xué)中充分?發(fā)揮學(xué)校?多媒體教?學(xué)的優(yōu)勢(shì)?，課堂教?學(xué)注重新?課改理念?的滲透。?5.全?體教師要?熱情接待?來校家長(zhǎng)?，耐心聽?取家長(zhǎng)意?見與建議?。按時(shí)收?集學(xué)校統(tǒng)?一發(fā)放的?信息反饋?表，必要?時(shí)及時(shí)與?家長(zhǎng)進(jìn)行?溝通。?六.活動(dòng)?程序及安?排1.?7：__?__家長(zhǎng)?到校、簽?到。負(fù)責(zé)?人：各班?班主任?2.早讀?時(shí)間，帶?領(lǐng)家長(zhǎng)參?觀