萬圣節(jié)活動主題方案六篇

2018圣節(jié)活動主題方一、指導思快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動二、活動時103117：45——三、參加對一到六年級全體學生，全體教四、活動方1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、22、晚上活動安排1).17：45-18：15生參觀南瓜燈2).18：15-18：35糖活動，分樓層活動。1-2級在三樓，其3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶備備注2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出2018圣節(jié)活動主題方一一、目的二二、活動主題快樂圣誕!歡樂新年三三、活動時間20181031星期五第六、七節(jié)(51四四、活動對象本校全體學生，以班級為單位開展活動可以表演課本劇等，也可是有關英語的知識問答)，活動以游藝類節(jié)各班主任準備班級環(huán)境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍5、學生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福裝飾圣誕樹活動，把的祝福送給家長，老師，同學，朋友等六六、相關工作以及人員安排各班組織學生籌備活動所需用品2018圣節(jié)活動主題方活活動準備、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat前期準備、、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律活動過程、游戲活動游戲一：怪獸，怪獸，幾點老師帶上面具靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血例如：帶巫婆巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老對著孩子說“twoo’clok?..”，當說到“teno’clock”時，就抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散找出藏起找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆萬圣節(jié)活動主題方一、目的二、主辦單位：臺北市芳和國三、活動時間四、實施對象：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動五、活動流程及內(nèi)容：：至萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人第一組︰英語歌舞劇表〈 第二組︰英語話劇表以學生自編自演的鬼故事為主透過幽默熱鬧的話劇表演生喜歡英語并樂于學習英語： ：英語過關游戲活.tric學生約四到五人一組，敲門進入闖關區(qū)，向關主念出haoeenchant以拿到關主請客的糖果。ee.tricortreat!treatortreat!givemesomethinggoo2.icansee?2.icansee?我看見icanspeakenglish單字并將它拼出來ex.oreo,o-r-e-singasong樂歌simonsays學生約四到五人一組依關主的指示做出動作內(nèi)容皆為實用教教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中ex.“simonsaysstandup!”(學生跟著做)“sitdown!”(ex.“simonsaysstandup!”(學生跟著做)“sitdown!”(著做.mating大小寫配ex.aaappe,bbbi .ponis舌頭體ex.選.每個學生回答關主所問的問題，每人三句六六、實施方式：英語話劇表演、英語過關游戲七七、經(jīng)費以上便是萬圣節(jié)活動方案，祝大家萬圣節(jié)玩的2018圣節(jié)活動主題方一一、活動主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚二、活動安··活動名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚·活動時間：2018103016：00---··活動地點A林湖大酒店西餐廳16：00-B林湖大酒店戶外溫泉泳池C林湖之夜活動場注注：地點需經(jīng)會議討論才能決18：30-20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)學··承辦單位：美林湖國際學··協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公三、活動推廣宣(一)活動目標人學學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭父親節(jié)活動參與家庭，訪問登記家業(yè)業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭南航碧業(yè)主家商商會家庭：美商會及西班牙商會家員員工家庭：美林基業(yè)員工家其其他家庭：皮革城家庭及其他家最少參與家庭數(shù)目標參與家庭數(shù)：50，最大參最少參與家庭數(shù)(二)活動推廣宣傳：2018圣節(jié)活動主題方一、活動目使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲增加家長的滿意度吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度二、活動方時間形形式：室內(nèi)和戶外相結對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參三三、活動前準備工作、通知家長和學生參加本次活動。(各班老、布置教室環(huán)境。 、活動所需物品果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等活動所需音樂兔子舞爬行音樂萬圣節(jié)相關音樂(活動四、活動流開場舞——“兔子舞”(5分鐘(老師教孩子跳兔子舞活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身主持人致辭，正式進入活動(分鐘(糖果，引出主題“萬圣節(jié)”訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日糖果，引出主題“萬圣節(jié)”3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5(競猜題目見副表(10)(Emmett)5、游戲活動一：搭蘋果(5游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的游戲活動二：魔法氣球(5游戲規(guī)則：2同時，每隊21，使3氣球不落地，從到B，1鐘時限(游戲道具準備及示范6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30鐘)(所有老地地點：凱德廣cc、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自