傳染病的預(yù)防教案預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生學_第1頁
傳染病的預(yù)防教案預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生學_第2頁
傳染病的預(yù)防教案預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生學_第3頁
傳染病的預(yù)防教案預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生學_第4頁
傳染病的預(yù)防教案預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生學_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛D,相互幫助,相互學習.(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.3.乘車安全(1)上車前先看清公共汽禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.4.怎樣提高心理素質(zhì)(1)樹傳染病的預(yù)防教案教學內(nèi)容:傳染病的預(yù)防1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心?;顒訙蕚?1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;活動過程:教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?、臉:潔凈無污垢。3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密識自己,正確估價自己以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負.(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情操,樹立遠大的理想.(6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準備.(7)家立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習.(2)充分認9、桌兜:整潔無雜物。劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分1、了解春季的常見傳染病春季的常見傳染病有以下幾種:A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。C勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);小學生交通安全教案,相互幫助,相互學習.(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,相互幫助,相互學習.(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密強行攔車或拋物擊車.行走時,哪些情況最危險呢(1)橫穿馬路很容易出危險.(2)三五成群橫著走在非人行課堂總結(jié):學生活動情況和效果評價。小學生交通安全教案教學課時:1課時名師精編優(yōu)秀教案教學目的:1.知2.知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。3.如何安全度過小橋。每位同學必須牢記如下行走安全常識:行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫重他人,首先從尊敬長輩,尊敬強行攔車或拋物擊車.行走時重他人,首先從尊敬長輩,尊敬強行攔車或拋物擊車.行走時,哪些情況最危險呢(1)橫穿馬路很容易出危險.(2)三五成群橫著走在非人行同學必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行體育活動.名師精編優(yōu)秀教案(5)多讀優(yōu)秀的文學,藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情容易發(fā)生傷害事故.4.怎樣提高心理素質(zhì)愛學習.邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.(4)乘車要尊老愛幼講,相互幫助,相互學習.(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.行人必須遵守的規(guī)定行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論