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文檔簡介
主題班會(huì)神奇的“標(biāo)簽”視頻游戲?qū)е黝}
游戲規(guī)則:現(xiàn)在請(qǐng)將你們的雙手伸直平放在胸前,盡量伸直,掌心朝上,并使雙手保持在同一高度。同學(xué)們都做的很棒,現(xiàn)在我將你們的左手上放一個(gè)氫氣球,在你們右手上放一個(gè)鉛球。請(qǐng)同學(xué)們跟著我的話語在腦海中想象:左手的氫氣球在慢慢膨脹,變得很輕,越來越輕......右手上的鉛球也在慢慢膨脹,變得很沉......教師反復(fù)給學(xué)生暗示,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀X海中和自己重復(fù)幾次……活動(dòng)一:廣告標(biāo)簽大家聊活動(dòng)交流“識(shí)”標(biāo)簽今年過年不收收禮還收腦白金怕上火喝王老吉有點(diǎn)甜活動(dòng)二:小紙條里藏“秘密”我是一個(gè)_____________的人我是一個(gè)_____________的人我是一個(gè)_____________的人我是一個(gè)_____________的人我是一個(gè)_____________的人我是一個(gè)_____________的人(可以是優(yōu)點(diǎn)和長處,也可以是弱點(diǎn)與不足)例如:我長得不好看——我不漂亮(生理標(biāo)簽)我是個(gè)害羞的人——我很害羞(心理標(biāo)簽)我英語總是學(xué)不好——我英語不行(學(xué)業(yè)標(biāo)簽)我喜歡唱歌——(特長標(biāo)簽)妙招助我“撕”標(biāo)簽“我不愛說話”用“我守口如瓶,值得信賴”來替換“我很丑”用“我很溫柔”來替代。對(duì)生理、心理、學(xué)業(yè)、特長四種標(biāo)簽中的消極標(biāo)簽進(jìn)行討論,給出多種撕的方案,各組比一比,看誰的方法最多最好。活動(dòng)一:學(xué)會(huì)撕下消極標(biāo)簽解決問題:雯雯行為屬于一種什么行為,對(duì)小敏造成了怎樣的傷害?活動(dòng)二:不給他人貼標(biāo)簽小敏從小喜歡唱歌,很有天賦。但由于感冒在一次歌唱比賽發(fā)揮失常,成績不理想。同學(xué)雯雯就說她唱得不好,沒有歌唱的天賦,給班級(jí)丟人。聽了大家的議論,小敏對(duì)自己沒有了信心,放棄了唱歌。別人問她為什么,她說:“我唱得不好?!焙髞?,再有人問她,她就以“我向來就唱不好”來回答別人?;顒?dòng)三:傳遞正能量所遇情境我會(huì)這樣做(說)考試成績出來了,小明數(shù)學(xué)失利了,他認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞,情緒很低落。
小敏剛學(xué)會(huì)騎自行車,可總是害怕摔倒,不敢單獨(dú)上路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要參加接力賽的文文總是在擔(dān)心自己會(huì)接棒失誤,影響班級(jí)成績。
小藝不善于整理個(gè)人物品,平時(shí)桌洞里總是亂糟糟的,為此小藝總是很苦惱。
積極心態(tài)成習(xí)慣《我想我能行》如果你認(rèn)為你敗了,那你就一敗涂地;如果你認(rèn)為你不敢,那你就會(huì)退縮畏懼;如果你想贏但是認(rèn)為你不能,那么毫無疑問你就會(huì)失利;如果你認(rèn)為你輸了,你就輸了.因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)人世間,成功從一個(gè)人
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