初中畢業(yè)感言500字-1

初中畢業(yè)感言500字【篇一：初中畢業(yè)感言】

初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？

去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？

畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。

總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

【篇二：初中畢業(yè)感言】

三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。

山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

風(fēng)……輕輕的吹過(guò)。天空，一望無(wú)際。抬頭……敞開(kāi)心扉。給天空一個(gè)，甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参浚瑢?duì)于離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷……

我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉，我們微笑著說(shuō)：我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走

我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。

【篇三：初中畢業(yè)感言作文】

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今天很榮幸返回母校，可以面對(duì)面跟大家分享學(xué)習(xí)的心得，說(shuō)實(shí)話，我比在座的同學(xué)不過(guò)是多讀了一年書(shū)罷了，因此還遠(yuǎn)說(shuō)不上教導(dǎo)，而是以一種謙虛的態(tài)度與大家一起交流，共同勉勵(lì)！誠(chéng)然，考上莞中遠(yuǎn)不是什么了不起的事，但是我卻知道，這其中是凝聚了老師們孜孜不倦的教導(dǎo)以及校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)他們的恩德表示衷心的感謝：謝謝老師，謝謝學(xué)校！

回想起去年的這個(gè)時(shí)候，我也和大家一樣，正面臨著即將到來(lái)的人生的第一次轉(zhuǎn)折——中考。我可以體會(huì)到大家此時(shí)此刻的心情，同時(shí)我也相信，大家的優(yōu)秀不會(huì)讓所有人失望的！

同學(xué)們，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)之路上，最重要的莫過(guò)于“五”個(gè)心。而第一個(gè)，也是最重要的就是“決心”。決心喚醒人的意志力，所謂有志者，事竟成，每當(dāng)我們困惑的時(shí)候，我們要問(wèn)自己：我們的決心是什么？將來(lái)我們要成為一個(gè)怎樣的人？一個(gè)平凡而庸碌的人呢，還是一個(gè)特別的人？相信大家都會(huì)有自己的決心和理想吧！只要我們有足夠的決心成功，失敗就永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒我們。我想大家都會(huì)留意過(guò)NBA巨星科比的一句廣告詞吧只要你心夠絕，是的，初三真的是一個(gè)依靠堅(jiān)強(qiáng)的決心與意念不斷堅(jiān)持的旅程。而中考要超水平發(fā)揮，更要在此時(shí)此刻下好決心，才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中咬緊牙關(guān)。不過(guò)我還想說(shuō)的是，光有決心是不夠的，今天下定的決心，最重要的是要將決心牢記心中，不斷鞭策自己！

再者，就是信心，別的不敢說(shuō)，但在樹(shù)立信心這一點(diǎn)上我敢說(shuō)是，我相信自己！自信是成功的第一秘訣。也許，每個(gè)人都會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的低谷，我也會(huì)，但是起碼在每一次失敗時(shí)，我從沒(méi)懷疑過(guò)自己是否比別人笨，也堅(jiān)定不已的深信，只要我付出了努力，我會(huì)做的最好！其實(shí)，自信不過(guò)是一種心理暗示罷了，信則有不信則無(wú)，我做到的你們也一樣能做到的，從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)滿懷信心的迎接每一天吧！

第三個(gè)是恒心，世上無(wú)難事，只怕有心人，持之以恒，中有收獲。雖然每天都保持勤奮的狀態(tài)好難，即便是我，也僅是在努力當(dāng)中。不過(guò)，我相信每個(gè)人只要努力的去堅(jiān)持，收獲將是巨大的。在這里，我鼓勵(lì)大家學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)恒心，在初三的最后階段，一如既往地做好每樣?xùn)|西。

第四個(gè)是細(xì)心。細(xì)心的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待在生活中遇到的各種難題，郭沫若說(shuō)天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。在坐的每位同學(xué)都能成為天才，要的正是一種細(xì)心，中考只有一次，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)細(xì)致的對(duì)待，你就會(huì)贏得先機(jī)！

第五個(gè)，就是開(kāi)心了，我常常想，開(kāi)心得學(xué)習(xí)，不開(kāi)心也得學(xué)習(xí)，何不用良好的心態(tài)去對(duì)待呢。我深有感觸的是，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我就無(wú)法全心貫注了，而開(kāi)心的時(shí)候，不但精力旺盛，而且一切一帆風(fēng)順，運(yùn)氣自然來(lái)。千萬(wàn)不要小看“開(kāi)心”了，這不但是一種技巧，也是一種人生哲學(xué)！

今天，我與大家一起分享的心得，不但是勉勵(lì)大家，也是鞭策自己，我覺(jué)得用心把握好決心、信心、恒心、細(xì)心、開(kāi)心，無(wú)論是中考還是日后的人生路上，都將獲益匪淺的！

至于學(xué)習(xí)方法，善于借鑒是必要，化為己用更重要，人有不同，方法也不相同，但是學(xué)習(xí)的最好途徑是兩個(gè)字——系統(tǒng)！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是將五個(gè)心融入有計(jì)劃的行動(dòng)中，做好每個(gè)環(huán)節(jié)！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。最后，我這位師哥祝福大家，今年的中考順風(fēng)順?biāo)忌献约豪硐氲闹袑W(xué)，再次感謝老師和學(xué)校，謝謝各位同學(xué)，謝謝大家！

【篇四：畢業(yè)感言】

光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。

時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。

小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧！

【篇五：初中畢業(yè)感言】

回首過(guò)往，三年的初中生活匆匆而逝，請(qǐng)讓我們道一聲感謝。

感謝老師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們?cè)?jīng)的無(wú)知與幼稚；您的學(xué)識(shí)深邃如天空，用鮮活的知識(shí)將我們心田灌溉；您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭，將我們?cè)?jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您，我敬愛(ài)的老師！

感謝學(xué)校，它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律，嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。

感謝父母，面對(duì)十六年的養(yǎng)育之恩，任何修辭都會(huì)黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛(ài)，給了我們一切。我們知道，愛(ài)，不需要太多直白的表達(dá)，一份中考的喜報(bào)就是最好的報(bào)答。

八天，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機(jī)。在這八天中，我們要查漏補(bǔ)缺，盡量彌補(bǔ)自己知識(shí)上的不足；我們要回顧經(jīng)典題庫(kù)，對(duì)基本題型做到心中有數(shù)；我們要多翻錯(cuò)題集，盡量減少失分的機(jī)率；我們要調(diào)整心態(tài)，以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這八天中，不會(huì)有浮躁，不會(huì)有喧鬧，只會(huì)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實(shí)的休息。請(qǐng)相信，我們每一名初三同學(xué)都會(huì)倍加珍惜這最后的機(jī)會(huì)！

同學(xué)們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認(rèn)為違背自己享樂(lè)的人生觀是一種虛假人生，其實(shí)這才是真實(shí)的人生，只是它比你所想象的要?dú)埧岬枚?。自古以?lái)，君子自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點(diǎn)高中！

不妨坦白地告訴大家，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，但是面對(duì)中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰(zhàn)，渴望接受人生的洗禮。因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

現(xiàn)在，我想對(duì)我初三的戰(zhàn)友們說(shuō)幾句話：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就勇士，也考驗(yàn)懦夫，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)淚！曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”；現(xiàn)在的我們，“穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁”；中考時(shí)的我們，會(huì)“沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜答題”；中考后的我們，更會(huì)“笑看風(fēng)云，無(wú)怨無(wú)悔”！

今天，我站在這里，還有一個(gè)目標(biāo)，那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人，向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌，良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅(jiān)定信念。嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進(jìn)，永不言棄，爭(zhēng)分奪秒，決勝中考。

【篇六：初中畢業(yè)感言】

終于，我熬過(guò)了初中三年，這比我想象中要艱苦。

初中，第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活；第一次走進(jìn)寄宿學(xué)校；第一次對(duì)男生怦然心動(dòng)；第一次上課起哄，頂撞老師……

那么多第一次，都發(fā)生在這里。

初一。我們要多興奮有多興奮。整天晚上吵吵鬧鬧11點(diǎn)才睡覺(jué)。都覺(jué)得班主任年輕好欺負(fù)，都不怕他，拿她當(dāng)大姐姐一樣。上語(yǔ)文課喜歡看言情小說(shuō)，拿個(gè)MP3聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，一不小心還會(huì)唱出來(lái)。我們經(jīng)常有說(shuō)有笑，好幼稚。我們各自打開(kāi)了心房，走進(jìn)彼此。成為了好朋友，偶爾吵吵鬧鬧，好是頑皮。又或與某某滋生情愫，一股小幸福涌上了心頭。那會(huì)兒，我們好不快活。我們重復(fù)這三點(diǎn)一線的生活方式：宿舍——教室——飯?zhí)?。飯?zhí)玫娘堧y吃的要命，我們有時(shí)候還吃的津津有味。偶爾吃壞肚子，我的腸胃是最不好的，他們都會(huì)幫幫我。

一年，收獲了好多。

初二。某人離開(kāi)，我走進(jìn)小飯桌生活。我在那里得到了真正的友情，卻吃出了腸胃炎，懂得了什么是人的自私與虛偽，開(kāi)始埋怨與討厭某個(gè)人，某些人，某地點(diǎn)，某段感情。初二，都說(shuō)那很關(guān)鍵，我們照舊，晚上說(shuō)話被樓管逮住，第二天扣五分。我們?cè)趺淳湍敲幢?，晚上一說(shuō)話，第二天準(zhǔn)是班主任的晚自習(xí)。一上晚自習(xí)，我們十個(gè)便統(tǒng)統(tǒng)坐在教室最后一排最角落，害怕老師進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我們，便問(wèn)我們宿舍扣分了沒(méi)。最終，班主任老師懷孕了，我們換了新的班主任老師——數(shù)學(xué)老師。新的生活，新的考驗(yàn)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，不過(guò)這很好，他對(duì)我們都還不錯(cuò)。我從初一就是數(shù)學(xué)課代表，即使我們很多同學(xué)對(duì)老師都很有意見(jiàn)，可是我與老師接觸得多，我也懂他是為了我們。

又一年，收獲了好多。

初三。這是初中要沖刺的一年，只可惜，我的成績(jī)卻一落千丈。我對(duì)數(shù)學(xué)中“圓”的問(wèn)題一竅不通，對(duì)物理中“電”的問(wèn)題更是磕磕絆絆，直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)數(shù)字就想吐，看見(jiàn)電路圖就打瞌睡。在這一年，我漸漸更討厭小飯桌生活了，沒(méi)有自由，很約束。把人整的“人不像人，鬼不像鬼”。本來(lái)初三就忙，心思還要放在你小飯桌亂七八糟的事上，惡心。叫“人”的一個(gè)個(gè)都不像人，在我面前狂罵某人，在某人面前又如此親昵，這人真虛偽惡心。慢慢的，我越加討厭這種人：“裝純”“非主流”“兩面三刀”“墻頭草”，這樣的人，他們一一出現(xiàn)在我眼前，哎。難道真的是越長(zhǎng)大越孤單？老師不斷叫我談話，教導(dǎo)與批評(píng)交織。不止這些了戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫。我的淚水似乎流不完了，整日都快變成“以淚洗面”了。加上這兩天考試不順，我徹底敗了。，爸爸工作上的不順心，我學(xué)習(xí)的退步，家庭成了戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，我整日郁郁寡歡，母親以淚洗面，難道這就是家庭？是我想要的么？原來(lái)的幸福呢？我沒(méi)想到我的家庭會(huì)變成電視上那種暴力、問(wèn)題的家。我對(duì)他們的默默關(guān)懷，都被他們當(dāng)做了是“學(xué)習(xí)之外不該做的事”。我愛(ài)家庭，可我愛(ài)得好辛苦。

初三，我也有感受到朋友的溫暖。只是我不能原諒背叛。離別之際，我才真正體會(huì)到我們之間的不舍與留戀，我愛(ài)班級(jí)這個(gè)家庭。畢竟，人生能有幾個(gè)三年是這樣度過(guò)的呢？

這一年，我是成熟了呢？還是辛苦了？累了？或是更傻了。

終于，這樣三年過(guò)去了。我的成績(jī)倒退了，身體學(xué)垮了。只是收獲了友情，卻也更看清了人世。想維護(hù)不公，可惜我做不到。我想改革中國(guó)傳統(tǒng)封建的教育體制，打破應(yīng)試教育，這更難。我根本不懂要怎么做，就算我打破了應(yīng)試教育，我也不知道應(yīng)該用什么正確的教育方法來(lái)取代。我把自私虛偽的人拒之門外，我對(duì)人不冷不熱。我要我行我素么？不懂，我真的不懂。只有她，“他”兩個(gè)朋友了么？甚至“他”不是。

其他同學(xué)都是拿到N個(gè)學(xué)校的錄取通知書(shū)，挑著上呢。而我卻不知道下一步怎么辦，沒(méi)有學(xué)校要我了么？

一直以來(lái)，放假可以說(shuō)是我最向往的事情了。只要一放假，一個(gè)人宅在家里，爸爸媽媽都去上班了，我想干啥就干啥，睡覺(jué)，上網(wǎng)，聊天，看電視，和朋友發(fā)簡(jiǎn)訊，煲電話粥，在博客上瞎掰……哈哈，好多事情哦。可惜，現(xiàn)在要為下一場(chǎng)考試努力奮斗，我寧愿在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也不愿意花費(fèi)我的假期時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)??！我還想看偶像劇呢！~

這三年，不管怎么說(shuō)，都是對(duì)我的磨練。玉不琢，不成器。就算我是塊璞玉，也要經(jīng)過(guò)被雕琢的痛苦?？上也皇且病?/p>

這三年，真的有過(guò)淚水、歡笑、感動(dòng)、憤怒、委屈、甜蜜、平淡。

這三年，收獲好多，學(xué)會(huì)好多。

這三年，青春烙印在這里。

這三年，也算是我最美好的回憶。

【篇七：初中畢業(yè)感言】

我一直以為自己是個(gè)孩子?？梢晦D(zhuǎn)眼，三年的初中生活卻平淡無(wú)奇地結(jié)束了。

回頭看看母校，我只得懷著痛哭泣。在這三年里，我留下了太多的遺憾。再怎么樣，都是無(wú)法挽回的。這次中考后，我并沒(méi)有服輸。有人認(rèn)為我虛度了年華，蹉跎了歲月，其實(shí)真正的原因是我沒(méi)有進(jìn)行合理的安排。

在畢業(yè)前，我總是有太多的焦慮，不知今后何去何從。父母對(duì)我的要求很高，不管怎樣，我還是要上學(xué)的。一個(gè)人若是沒(méi)有文憑，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，是不可能有所作為的。

我永遠(yuǎn)忘不了老師們的課。那個(gè)時(shí)候過(guò)去了，也就是現(xiàn)在才深刻體會(huì)到，你們?cè)?jīng)付出了多少！多謝你們教了我知識(shí)，讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，我感激不盡。我忍住淚水，不知道現(xiàn)在的同學(xué)們還有多少可以感受我們的那些感動(dòng)。這次中考，我已經(jīng)盡力了。只要盡力了，就不會(huì)有悔恨！若和那些四川災(zāi)區(qū)的孩子們相比，我還是幸福的。

我更忘不了那些要好的同學(xué)。其中，我應(yīng)該向翟毛兒說(shuō)聲“對(duì)不起”。初二那年，我們鬧了場(chǎng)矛盾，從那以后我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話。其實(shí)，翟毛兒也是個(gè)很好的人，從小我們就相識(shí)，現(xiàn)在陪了我十年多。如果你能聽(tīng)到的話，請(qǐng)?jiān)徫?。今后我也該把我這怪脾氣改改了。還有，最令我敬佩的就是色哲。他平時(shí)雖然好色，但是在這鄰近中考的幾十天里，他很努力。他拼命地學(xué)，考出了驚人的成績(jī)。我要走了，將要永遠(yuǎn)地離開(kāi)這里！今后，你們可能不會(huì)再見(jiàn)到我，那個(gè)風(fēng)華正茂的我……

那些兄弟們都走了，有的繼續(xù)升學(xué)，還有的去就業(yè)了。再過(guò)十年，或許我們還會(huì)見(jiàn)面。到那時(shí)候，才是真正比試能力的時(shí)候。

最近不知寧婉婷怎樣了。身患白血病的她，一直沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我們大家也很想念她。我們祝愿她早日康復(fù)，回到久違的校園……

我把曾經(jīng)的日記全部毀掉了，因?yàn)樯厦嬗涗浟颂嗟臒馈Ｓ洃浀乃槠呀?jīng)化作一縷青煙，揮之不去……

上高中以后，我要繼續(xù)追逐自己的理想。估計(jì)它已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了吧。

我們的結(jié)局，如此平淡。離別，都是淡淡的，只剩下自己，在中考后掂著輕輕的空虛。這個(gè)假期，并沒(méi)有任何意義。我將回歸自己的生活，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。這個(gè)燥熱的夏天，不過(guò)是場(chǎng)黃粱夢(mèng)。

初中的日子，只是一首有笑聲與淚痕凝結(jié)的詩(shī)，一首永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的詩(shī)……

我希望初中的校友和老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利，愿你們一切都好！

【篇八：初中畢業(yè)感言】

光