貴州省水城實驗學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
貴州省水城實驗學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
貴州省水城實驗學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
貴州省水城實驗學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
貴州省水城實驗學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省水城實驗學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在數(shù)軸上點表示的數(shù)可能是()A. B. C. D.2.在“百度”搜索引擎中輸入“姚明”,能搜索到與之相關(guān)的網(wǎng)頁約27000000個,將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.7×105 B.2.7×106 C.2.7×107 D.2.7×1083.2018年10月24日珠港澳大橋正式通車,它是中國境內(nèi)一座連接珠海、香港和澳門的橋隧工程.其中海底隧道由33節(jié)巨型沉管等部件組成,已知每節(jié)沉管重約74000噸,那么珠港澳大橋海底隧道所有巨型沉管的總重量約為()A.7.4×104噸 B.7.4×105噸 C.2.4×105噸 D.2.4×106噸4.在全區(qū)“文明城市”創(chuàng)建過程中,小穎特別制作了一個正方體玩具,其展開圖如圖所示,則原正方體中與“文”字相對的字是A.全 B.城 C.市 D.明5.學(xué)校為了了解全校學(xué)生的視力情況,從各年級共抽調(diào)了80名同學(xué),對他們的視力進行調(diào)查,在這個調(diào)查活動中樣本是()A.80名同學(xué)的視力情況 B.80名同學(xué)C.全校學(xué)生的視力情況 D.全校學(xué)生6.如圖所示,表示兩根長度相同的木條,若是的中點,經(jīng)測量,則容器的內(nèi)徑為()A. B. C. D.7.在下列四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A. B.0 C.1 D.8.a(chǎn)、b在數(shù)軸上位置如圖所示,則a、b、﹣a、﹣b的大小順序是()A.﹣a<b<a<﹣b B.b<﹣a<a<﹣b C.﹣a<﹣b<b<a D.b<﹣a<﹣b<a9.如果整式是關(guān)于x的二次三項式,那么n等于()A.3 B.4 C.5 D.610.當(dāng)前,手機移動支付已經(jīng)成為新型的消費方式,中國正在向無現(xiàn)金社會發(fā)展.下表是媽媽元旦當(dāng)天的微信零錢支付明細(xì):則元旦當(dāng)天,媽媽微信零錢最終的收支情況是()A.收入88元 B.支出100元C.收入100元 D.支出188元二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若單項式和是同類項,則的值為__________.12.若一種大米的包裝袋上標(biāo)有“(10±0.5)千克”的字樣,則兩袋這種大米的質(zhì)量最多相差________千克.13.甲乙兩個足夠大的油桶各裝有一定量的油,先把甲桶中的油的一半給乙桶,然后把乙桶中的油倒出給甲桶,若最終兩個油桶裝有的油體積相等,則原來甲桶中的油是乙桶中油的______倍。14.若單項式﹣2x3yn與4xmy5合并后的結(jié)果還是單項式,則m﹣n=_____.15.甲、乙兩人從長度為400m的環(huán)形運動場同一起點同向出發(fā),甲跑步速度為200m/min,乙步行,當(dāng)甲第三次超越乙時,乙正好走完第二圈,再過____min,甲、乙之間相距100m.(在甲第四次超越乙前)16.阿里巴巴數(shù)據(jù)顯示,2017年天貓商城“雙11”全球狂歡交易額超1682億元.?dāng)?shù)據(jù)1682億用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)用60米長的鐵絲按長與寬的比是8:7的比圍一個長方形,圍成長方形的長和寬各是多少?18.(8分)如圖,已知點A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖.(不寫作圖過程)作射線AB、直線AC,連接AD并延長線段AD.19.(8分)如圖①,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,將一直角三角板如圖擺放(∠MON=90).(1)將圖①中的三角板繞點O旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖②,使邊OM恰好平分∠BOC,問:ON是否平分∠AOC?請說明理由;(2)將圖①中的三角板繞點O旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖③,使邊ON在∠BOC的內(nèi)部,如果∠BOC=60,則∠BOM與∠NOC之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.20.(8分)數(shù)學(xué)課上李老師讓同學(xué)們做一道整式的化簡求值題,李老師把整式在黑板上寫完后,讓一位同學(xué)隨便給出一組,的值,老師說答案.當(dāng)劉陽剛說出,的值時,李老師不假思索,立刻說出了答案.同學(xué)們莫名其妙,覺得不可思議,但李老師用堅定的口吻說:“這個答案準(zhǔn)確無誤”.你能說出其中的道理嗎?21.(8分)如果y=3是方程2+(m-y)=2y的解,那么關(guān)于x的方程2mx=(m+1)(3x-5)的解是多少?22.(10分)如圖是某月的月歷,圖中帶陰影的方框恰好蓋住四個數(shù),不改變帶陰影的方框的形狀大小,移動方框的位置.(1)若帶陰影的方框蓋住的4個數(shù)中,A表示的數(shù)是x,求這4個數(shù)的和(用含x的代數(shù)式表示);(2)若帶陰影的方框蓋住的4個數(shù)之和為82,求出A表示的數(shù);(3)這4個數(shù)之和可能為38或112嗎?如果可能,請求出這4個數(shù),如果不可能,請說明理由.23.(10分)如圖,B,C兩點把線段AD分成2∶4∶3的三部分,M是線段AD的中點,CD=6cm,求線段MC的長.24.(12分)如圖,已知直線l和直線外三點A,B,C,按下列要求畫圖:(1)畫射線AB;(2)畫直線CB;(3)在直線l上確定點E,使得AE+CE最?。?/p>

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)利用數(shù)軸比較大小可知-2<點M表示的數(shù)<-1,然后找到各選項中滿足此范圍的數(shù)即可.【題目詳解】解:根據(jù)利用數(shù)軸比較大小可知:-2<點M表示的數(shù)<-1各選項中,只有-2<<-1∴數(shù)軸上點表示的數(shù)可能是故選C.【題目點撥】此題考查是利用數(shù)軸比較大小,掌握數(shù)軸上的數(shù)從左至右逐漸增大是解決此題的關(guān)鍵.2、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).【題目詳解】解:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).n的值等于這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,這里a=1.7,n=7,所以17000000=1.7×2.故選C.【題目點撥】本題考查科學(xué)計數(shù)法,掌握概念是解題關(guān)鍵.3、D【分析】先計算所有巨型沉管的總重量后用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【題目詳解】解:所有巨型沉管的總重量為7400033=2442000≈2.4106噸,所以D選項是正確的.【題目點撥】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).4、B【解題分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【題目詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

∴“全”與“市”相對,“文”與“城”相對,“明”與“國”相對,

故選B.【題目點撥】本題考查正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.5、A【分析】樣本就是從總體中取出的一部分個體,根據(jù)定義即可求解.【題目詳解】學(xué)校為了了解全校學(xué)生的視力情況,從各年級共抽調(diào)了80名同學(xué),對他們的視力進行調(diào)查,在這個調(diào)查活動中樣本是80名同學(xué)的視力情況.故選:A.【題目點撥】本題考查了總體、個體、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考察的對象.總體、個體與樣本的考察對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.6、B【解題分析】利用SAS可證明△AOB≌△A′OB′,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得A′B′=AB,即可得答案.【題目詳解】∵O是AA′、BB′的中點,AA′=BB′,∴OA=OA′,OB=OB′,在△AOB和△A′OB′中,,∴△AOB≌△A′OB′,∴A′B′=AB=9cm.故選:B.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì)的應(yīng)用;解答的關(guān)鍵是設(shè)計三角形全等,巧妙地借助兩個三角形全等,尋找所求線段與已知線段之間的等量關(guān)系.關(guān)鍵是要先證明△AOB≌△A′OB′然后利用全等的性質(zhì)求解.7、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較選出最大的數(shù).【題目詳解】解:,∵,∴,最大的是.故選:A.【題目點撥】本題考查有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是掌握比較有理數(shù)大小的方法.8、B【分析】由數(shù)軸可知:b<0<a,|b|>|a|,從而得出﹣a<0,﹣a>b,﹣b>0,﹣b>a,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:從數(shù)軸上可以看出b<0<a,|b|>|a|,∴﹣a<0,﹣a>b,﹣b>0,﹣b>a,即b<﹣a<a<﹣b,故選:B.【題目點撥】此題考查的是利用數(shù)軸比較大小,掌握絕對值、相反數(shù)的幾何意義和數(shù)軸上的數(shù)的大小關(guān)系是解題關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)多項式的項與次數(shù)的定義即可得到關(guān)于的方程,解方程即可得解.【題目詳解】∵整式是關(guān)于x的二次三項式∴∴故選:A【題目點撥】本題考查了多項式的項數(shù)、次數(shù)的定義,嚴(yán)格按照定義進行解答即可.10、B【分析】將表中的數(shù)據(jù)相加,即可得出答案.【題目詳解】將表中數(shù)據(jù)相加,得:-60.00+(-105.00)+88.00+(-23.00)=-100由題意知:收入為+,支出為-,∴答案為支出100元.故選B.【題目點撥】本題考查了正、負(fù)數(shù)的意義的應(yīng)用,正確理解正、負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、9【分析】根據(jù)同類項的定義列出方程計算出m,n的值,代入即可.【題目詳解】解:∵單項式和是同類項,∴,解得∴故答案為:9【題目點撥】本題考查了同類項的定義,根據(jù)定義列出方程是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】(50±0.5)的字樣表明質(zhì)量最大為50.5,最小為49.5,二者之差為1.依此即可求解.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:標(biāo)有質(zhì)量為(50±0.5)的字樣,∴最大為50+0.5=50.5,最小為50-0.5=49.5,故他們的質(zhì)量最多相差(千克).故答案為:1.【題目點撥】主要考查了正負(fù)數(shù)的概念:用正數(shù)表示其中一種意義的量,另一種量用負(fù)數(shù)表示;特別地,在用正負(fù)數(shù)表示向指定方向變化的量時,通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù),而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù).13、6【分析】根據(jù)題意設(shè)原來乙桶中的油量為,甲桶中的油量為,則可列出方程求出答案.【題目詳解】設(shè)原來乙桶中的油量為,甲桶中的油量為第一次:把甲桶中的油倒出一半給乙桶,轉(zhuǎn)移的油量為甲桶剩余油量:乙桶剩余油量:第二次:把乙桶中的油倒出給甲桶,轉(zhuǎn)移的油量為甲桶剩余油量:乙桶剩余油量:此時甲乙桶中油量相等故原來甲桶中的油量是乙桶中的6倍【題目點撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)移油量之后,要減去,然后聯(lián)立方程求出倍數(shù)關(guān)系即可.14、﹣1【解題分析】分析:根據(jù)同類項定義可得m=3,n=5,然后可得答案.詳解:由題意得:m=3,n=5,則m-n=3-5=-1,故答案為-1.點睛:此題主要考查了同類項,關(guān)鍵是掌握同類項定義.15、或【分析】設(shè)再經(jīng)過xmin,甲、乙之間相距100m,根據(jù)題意列出方程求解即可.【題目詳解】乙步行的速度為400×2÷[400×(2+3)÷200]=80(m/min).設(shè)再經(jīng)過xmin,甲、乙之間相距100m,依題意,得:200x﹣80x=100,解得:x;當(dāng)甲超過乙300米時,兩人也是相距100米,則有:,解得:;故答案為:或.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的計算問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.16、1.682×1011【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為,其中1<<10,為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【題目詳解】解:

1682億=1.682×1011

故選:

C.【題目點撥】本題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中確1<<10,確定與的值是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、這個長方形的長是16米,寬是14米.【分析】根據(jù)長方形的特點列式即可求解.【題目詳解】解:60÷2=30(米),30÷(7+8)=2(米),長:2×8=16(米);寬:2×7=14(米).答:這個長方形的長是16米,寬是14米.【題目點撥】此題主要考查有理數(shù)運算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知長方形的周長特點.18、作圖見詳解【分析】由題意直接根據(jù)直線、射線、線段的概念即可作出圖形.【題目詳解】解:根據(jù)題意要求作圖如下:【題目點撥】本題考查直線、射線、線段的作法,理解三線的延伸性是解題的關(guān)鍵.19、(1)ON平分∠AOC(2)∠BOM=∠NOC+30°【解題分析】試題分析:(1)由角平分線的定義可知∠BOM=∠MOC,由∠NOM=90°,可知∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°,根據(jù)等角的余角相等可知∠AON=∠NOC;(2)根據(jù)題意可知∠NOC+∠NOB=60°,∠BOM+∠NOB=90°,由∠BOM=90°﹣∠NOB、∠BON=60°﹣∠NOC可得到∠BOM=∠NOC+30°.試題解析:解:(1)ON平分∠AOC.理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC.∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°.又∵∠MOC+∠NOC=90°∴∠AON=∠NOC,即ON平分∠AOC.(2)∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:∵∠BOC=60°,即:∠NOC+∠NOB=60°,又因為∠BOM+∠NOB=90°,所以:∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°,∴∠BOM與∠NOC之間存在的數(shù)量關(guān)系是:∠BOM=∠NOC+30°.點睛:本題主要考查的是角的計算、角平分線的定義,根據(jù)等角的余角相等證得∠AON=∠NOC是解題的關(guān)鍵.20、詳見解析【分析】根據(jù)整式的加減法進行化簡,進而即可得到結(jié)論.【題目詳解】∵=7a1-6a1b+1a1+6a1b-10a1+1=1,∴多項式的值跟a和b的值無關(guān),∴無論多項式中a和b的值是多少,多項式的值都是1.【題目點撥】本題主要考查整式的加減法,掌握去括號法則與合并同類項法則,是解題的關(guān)鍵.21、x=4【解題分析】試題分析:先把y=3代入方程2+m-3=6求出m,再把m的值代入方程2mx=(m+1)(3x-5),然后解關(guān)于x的一元一次方程即可.當(dāng)y=3時,2+m-3=6,m=7將m=7代入方程2mx=(m+1)(3x-5)得:14x=8(3x-5)即14x=24x-40.14x-24x=-40-10x=-40x=422、(1);(2);(3)不可能;不可能.【分析】(1)A表示的數(shù)是x,可知B表示的數(shù)是x+1,C表示的數(shù)是x+6,D表示的數(shù)是x+1,于是可耱這4個數(shù)的和;(2)令=82,求出x即可;(3)令=38,求出x=6,此時C超出方格,故不可能;令=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論