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文檔簡介

1/1有關(guān)于手抄報策劃書

篇一:手抄報策劃

“心靈與和諧共舞,青春與夢想齊飛”心理手抄報比賽

主辦單位:xx

一.活動背景:

為青春插上翅膀,帶著夢想自由翱翔,花季一般的青年,以青春為筆,以夢想為顏料,描繪著具有美麗未來的宏偉藍圖,為構(gòu)建更加和諧美麗的心靈世界。為了提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,增強對心理健康與和諧的重視,我校校學(xué)生會心理部舉辦此次以“心靈與和諧共舞,青春與夢想齊飛”為主題的心理手抄報比賽。

二.活動目的:

1.激發(fā)同學(xué)們對書法、繪畫、文字等技能的學(xué)習(xí)熱情和對心理健康的關(guān)注。

2.培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識,提升其創(chuàng)新能力。

3.豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氛圍,營造互助互愛、積極愉快的生活環(huán)境。

4提高同學(xué)們對心理健康知識的認知程度及綜合素質(zhì)。

5.為同學(xué)們提供一個展示自我才華的平臺。

6.加強對青春與夢想的感悟,激發(fā)自己的斗志

7.擴寬同學(xué)們的知識面,增進同學(xué)之間的交流。

8.能更好的為師大人服務(wù),加強校會在廣大學(xué)生中的影響力

三.活動對象:

湖南師范大學(xué)全體學(xué)生

四.活動主辦方:

湖南師范大學(xué)校學(xué)生會心理健康服務(wù)部

五.活動時間:

xx

六.活動主題:

以“心靈與和諧共舞,青春與夢想齊飛”為主題

七.活動方式:

以宣傳活動-征集作品-評選作品—展示作品方式開展此次活動

八.活動流程:

1由校會心理部,向全校各學(xué)院心理健康服務(wù)部下發(fā)活動策劃;

2.各學(xué)院組織下發(fā)通知,并征集作品(作品數(shù)量各學(xué)院自擬)。

3.以學(xué)院為單位,于上交該學(xué)院學(xué)生自己設(shè)計制作的手抄報作品(手抄報作品先由各院進行篩選,再把篩選好的作品集中上交予校會辦公室,上交作品數(shù)量為15—25張);

4.校會心理健康服務(wù)部初步篩選不合格作品。

5.由專業(yè)老師及評委評選手抄報作品,定下各個作品獎勵級別(一等獎、二等獎、三等獎)

6.心理健康服務(wù)部面向全校各學(xué)院公布獲獎名單,并頒發(fā)獲獎證書,在宣傳平臺通報表揚獲獎人員。

7.評選的優(yōu)秀作品將由校會心理部成員在木蘭路展出并收集意見(對此次活動的意見)或留言(對手抄報作品的評價)。

8.通過展出對此次活動的'反饋意見進行整理并總結(jié)。

9.整理活動材料,寫出活動總結(jié)心得。

九.活動組織程序及相關(guān)負責(zé)人

(一)、活動準備期

1.策劃:由主要負責(zé)策劃小組(景娜,劉敏)寫出活動策劃,并

通知校心理部其他工作人員及各分院部長,互相了解接下來將實施的活動,并協(xié)助實行。

2.宣傳:

a.由宣傳負責(zé)人高偉帶領(lǐng)其他宣傳人員將活動在人人網(wǎng),QQ平臺,微博等宣傳平臺進行宣傳。

b.活動信息的傳播主要依靠網(wǎng)絡(luò)平臺,各學(xué)院心理健康服務(wù)部進行活動的宣傳,心委及班長通知等方式,以擴大活動的影響力。

c.做出活動海報,在木蘭路及其他學(xué)院附近進行展出,加大宣傳力度。

d.各院加大宣傳力度,每個院在活動前做好宣傳海報并進行展出,協(xié)助校會心理部利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。

3.聯(lián)系:

1.由負責(zé)人高偉通知提醒各院根據(jù)各院不同情況進行活動的開展。

2.由負責(zé)人李曦與湖師大心理咨詢教師聯(lián)系,邀請專業(yè)老師以及校會主席團作為活動評審。

3.由負責(zé)人吳清及其他成員購置獎狀以及其它活動用品。

年11月10日安排心理部成員在校會辦公室進行值班,收取各院上交的作品。

(二)活動期間

1.校會心理部負責(zé)總體調(diào)度,為活動的總負責(zé)方;

2.負責(zé)人陳思帶領(lǐng)其他成員負責(zé)整理所有作品,按照學(xué)院分類;

3.待評審結(jié)果出來后(11月12日之前),負責(zé)人陳思及其他成員進行整理并一同填寫獲獎證書;

4.負責(zé)人高偉負責(zé)傳達發(fā)布獲獎信息,并由部長朱文怡分發(fā)獲獎證書。

5.由拍照負責(zé)人李暢然對獲獎作品進行拍照并撰寫新聞稿。

6.由負責(zé)人景娜帶領(lǐng)成員組織(11月12日)在木蘭路展示優(yōu)秀作品并收集同學(xué)對本次活動的意見與留言。

(三)活動后期

1.由宣傳負責(zé)人李暢然在宣傳平臺發(fā)新聞稿,負責(zé)人高偉在人人,微博等各宣傳平臺進行活動成果展示,進行宣傳與總結(jié)。

2.負責(zé)人陳思收集好照片、視頻等資料,進行永久保存。

3.負責(zé)人陳思等對此次活動進行總結(jié)及整理意見與留言,并把意見與留言進行反饋,校心理成員交流活動心得。

附加:

手抄報要求:

(1)、手抄報制作標準及要求

①、手抄報標準

a、尺寸規(guī)格:8開美術(shù)紙(可有效范圍出入)。

b、格式:正面:手抄報全部內(nèi)容

背面:寫明學(xué)院、系部班級、姓名及學(xué)號等相關(guān)信息。

篇二:手抄報策劃書

溫馨宿舍手抄報比賽策劃書

一、活動主題

豐富大學(xué)生活,擴大知識面。加深同學(xué)們對舍友的認識,在硬軟筆書法和版面創(chuàng)意中同學(xué)們各自發(fā)表自己的意見,見解和看法。留給同學(xué)們一個很好展現(xiàn)自己的平臺,將自己的心得以秀麗、蒼勁的書法形式表現(xiàn)出來,進一步融洽宿舍關(guān)系,更好的體現(xiàn)同學(xué)們的團結(jié),把同學(xué)們的熱情表達出來,開拓創(chuàng)新精神,豐富同學(xué)們的課余生活,以同學(xué)們的實際行動來體驗舍友之情

二、活動名稱

宿舍風(fēng)采,你我共現(xiàn)

三、活動時間

xx

四、活動過程

第一階段:前期宣傳:網(wǎng)上公示,召開生活班長會并發(fā)放書面通知。

第二階段:檢查評比:學(xué)生會成員和學(xué)院輔導(dǎo)員老師

第三階段:后期制作:公布評比結(jié)果(帖海報),網(wǎng)上宣傳,全院通告,頒發(fā)獎品或獎狀

第四階段:后期宣傳:將個別獲獎宿舍照片制成宣傳海報,并于網(wǎng)上公布。

五、比賽要求

(1)主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌

(2)紙張為16開紙

(3)作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話

六、評比活動

評分原則:

在團總支書記、藝術(shù)系老師、輔導(dǎo)員、社長、各常委和各班班委的監(jiān)督下嚴格按照評分細則統(tǒng)一評比做到公正公平。

平分細則:

1.版面設(shè)計:3分

版面設(shè)計合理、美觀大方、排版新穎。

2.內(nèi)容:4分

內(nèi)容全面、充實且與主題緊密相扣。

3.構(gòu)圖:2分

構(gòu)圖漂亮,整體效果好且圖

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