



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁慶祝教師?節(jié)活動方?案模板?一、活動?形式各?市場召開?茶話會,?聯(lián)誼會,?座談會等?慶祝教師?節(jié)活動;?二、活?動主題說?明活動?主題:桃?李滿天下?,恩情似?海深—一?珍教師節(jié)?主題聯(lián)誼?會(或茶?話會、座?談會)?活動目的?:1、?借助節(jié)日?機(jī)會,把?握合理主?題,促進(jìn)?銷量,聯(lián)?絡(luò)感情;?2、企?業(yè)形象塑?造,提升?企業(yè)形象?,推動顧?客升級。?三、活?動重點環(huán)?節(jié)1、?主持人詩?歌朗誦《?贊恩師》?;2、?教師顧客?發(fā)言,員?工獻(xiàn)花;?3、員?工代表老?師的學(xué)生?獻(xiàn)禮:舞?蹈《感恩?的心》;?4、凡?教師憑教?師證在現(xiàn)?場購貨可?享受x折?優(yōu)惠政策?。四、?相關(guān)道具?1、到?會的每位?顧客贈送?精美的小?禮品一份?;2、?在原開會?條幅的基?礎(chǔ)上,會?場懸掛教?師節(jié)條幅?“老師?,祝您健?康!老師?,您辛苦?了!”?“尊師重?教是中華?民族和一?珍公司的?優(yōu)良傳統(tǒng)?!”五?、營造氣?氛1、?顧客就座?的桌子上?放小食品?、水果、?紅酒;?2、會場?條幅配合?。六、?活動注意?事項1?、工作人?員統(tǒng)一工?裝。2?、會議過?程,有空?位置員工?穿插就座?,其余人?員整齊站?立會場兩?側(cè),積極?鼓掌,制?造場效。?3、帶?掌由各店?長和各地?區(qū)經(jīng)理負(fù)?責(zé)。4?、會議期?間,員工?不得隨意?出入會場?及在會場?內(nèi)不得隨?意走動。?5、會?議期間,?不得在會?場內(nèi)接、?打電話和?收、發(fā)短?信。慶?祝教師節(jié)?活動方案?模板(二?)活動?內(nèi)容:?1、開展?“真情書?畫告白”?比賽活動?。給畫一?幅畫,畫?得好不好?沒關(guān)系,?但畫中的?人物能讓?我們感覺?到老師在?你心目中?那可親可?敬的形象?。每個班?選___?幅評比,?最后全校?評出最好?的___?幅畫。?2、為曾?經(jīng)的老師?和現(xiàn)在的?老師捎去?一份問候?、一份祝??!皭坌?明信片”?購買。?3、營造?尊師風(fēng)尚?,布置教?師講臺。?慶祝教?師節(jié)活動?方案模板?(三)?為認(rèn)真貫?徹落實黨?的精神,?積極響應(yīng)?____?區(qū)教育局?關(guān)于開展?教師節(jié)活?動的號召?,推進(jìn)我?校教育和?諧發(fā)展,?充分展示?我校教職?工的風(fēng)采?,豐富廣?大教職工?的文化生?活,進(jìn)一?步增強(qiáng)教?師的責(zé)任?感和使命?感。一?、活動內(nèi)?容1.?給老師寫?下祝福的?話;或?qū)?一封表露?感激之情?的感謝信?,并附上?一份自己?本學(xué)期的?奮斗目標(biāo)?、貼在學(xué)?校的展示?欄上。(?____?月___?_日之前?貼上)?2.由各?團(tuán)支部統(tǒng)?一組織制?作賀卡,?讓每位同?學(xué)寫上深?情的問候?和祝福的?話語,獻(xiàn)?給每位教?師。(_?___月?____?日送達(dá)每?位教師)?___?_組織團(tuán)?員幫助老?師打掃辦?公室或一?件美化校?園的好人?好事。?4.__?__月_?___日?早上,各?班團(tuán)支部?書記到校?門口,迎?接老師,?見到老師?時送上一?聲親切的?問候,并?送上一支?鮮花。?5.當(dāng)老?師走進(jìn)教?室時,能?看到黑板?上寫的祝?教師節(jié)快?樂的話。?6.以?全班同學(xué)?的名義,?在講臺上?放一支鮮?花或倒上?一杯茶。?7.教?師節(jié)組織?一次主題?升旗儀式?。二、?活動安排?各團(tuán)支?部要認(rèn)真?組織,開?創(chuàng)性地做?好工作,?活動結(jié)束?后,要把?活動的總?結(jié)以書面?形式報團(tuán)?委,團(tuán)委?將納入對?各班團(tuán)支?部的考核?。早上?迎賓:_?___、?____?、___?_晨會?對聯(lián)活動?人員安?排:__?__、_?___、?____?橫幅:?____?、___?_從教?無私,桃?李三千承?雨露;感?恩報師,?建蘭四季?吐芬芳(?蘭園果碩?)注意?事項;拉?對聯(lián)與讀?對聯(lián)的配?合三、?錄音活動?活動內(nèi)?容:由各?班班長負(fù)?責(zé)“錄音?活動”。?活動當(dāng)天?錄下溫馨?或逗趣的?話語,將?所錄的話?語進(jìn)行裁?剪編輯及?合成,并?且可以配?上背景音?樂,要求?錄音時間?在3分鐘?之內(nèi)。錄?音內(nèi)容中?包含唱歌?部分:在?老師(老?師由班級?同學(xué)挑選?)上課前?,全班合?唱一首關(guān)?于教師節(jié)?的歌。?活動時間?:從__?__月_?___日?開始,在?____?月___?_日中午?之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從生產(chǎn)到消費(fèi)探討如何利用區(qū)塊鏈優(yōu)化商品供應(yīng)鏈流程
- 醫(yī)療器械設(shè)計的發(fā)展趨勢與材料應(yīng)用
- 醫(yī)療設(shè)備安全與質(zhì)量控制
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)的采集、存儲與隱私保護(hù)技術(shù)探討
- 醫(yī)藥企業(yè)藥品說明書合規(guī)經(jīng)營策略
- 醫(yī)療信息化趨勢下的電子健康記錄標(biāo)準(zhǔn)化探索
- 醫(yī)院信息化建設(shè)中的多部門協(xié)同策略
- 公交卡制作合同范例
- 供銷合同范例格式
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的患者隱私保護(hù)策略研究
- 外科學(xué)(2)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下溫州醫(yī)科大學(xué)
- 人工智能引論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學(xué)
- 小班數(shù)學(xué)《圖形食品品嘗會》
- 12 黑板報(教案) 贛美版美術(shù)三年級下冊
- 大學(xué)英語六級經(jīng)典必背500句
- 2022神經(jīng)外科手術(shù)分級目錄
- 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用詳細(xì)課件
- 房建項目檢驗和試驗計劃
- 脊髓損傷患者的坐起坐位及坐位平衡訓(xùn)練
- 夯實基礎(chǔ)總結(jié)反思課件高三學(xué)習(xí)主題班會
- 《上海市奉賢區(qū)小區(qū)機(jī)動車停放管理工作調(diào)查報告》4300字
評論
0/150
提交評論