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蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元測試題〔12分〕二、推斷?!矊Φ拇颉啊獭?,錯的打“×”?!场?5〕〔〕1、用圖畫、拓印作記錄,搜集一些實物標(biāo)本,都是我們觀看、描述樹木時可以使用的方法?!病?、為了觀看樹葉,我們可以在樹上任意采摘我們需要的葉子?!病?、人有生命,植物沒有生命?!病?、陸地上生長著很多植物,水中也生長著很多植物?!病?、穎的葉與落葉相比,除了顏色不同,其它都一樣?!病?、樹是木本植物,草是草本植物?!病?、樹葉都是綠色的。〔〕8、一片完整的葉由葉片、葉柄構(gòu)成?!病?、植物生長只需要水和空氣,不需要陽光?!病?0、水葫蘆能浮在水面上是由于葉柄里面有氣囊,布滿空氣。三、選擇。〔將正確答案的序號填在方框里〕〔15〕1、植物的一生要經(jīng)受〔〕等幾個生長階段。①發(fā)芽、開花、結(jié)果②種子、幼苗、開花、結(jié)果③種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果2、植物的葉由〔〕和〔〕組成。3、通過觀看,我們覺察植物的葉片上都有〔〕。4、植物按生存的環(huán)境不同,可以分為〔〕。①水生植物和陸地植物②陸地植物和海洋植物③水生植物和土地植物5、觀看就是〔〕。6、我們可以用〔〕的方法來比較葉片的大小。7、只要兩種樹葉的〔〕一樣,我們就說它們是同一種葉。8、龍血樹是植物中的老壽星,它生長緩慢,往往能活〔〕年。9、〔〕是世界上最大的花,它生長在印度尼西亞的熱帶森林里。①茶花②王蓮③大王花四1、你觀看過大樹與小草嗎?請你把大樹和小草的一樣和不同之處記錄在下面的圈圖中。2、我們的四周生長著很多植物,我們已經(jīng)生疏了大樹、狗尾巴草、水葫蘆和金魚藻,你還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。樣子,請你用簡圖把它們畫下來?!?6分〕六、你觀看過一棵大樹嗎?請你選擇寵愛的方式描述一棵樹的外形、粗細和高矮?!?4分〕七、閱讀與思考?!?0分〕空氣的本領(lǐng)而大受歡送,這類花木也被一些裝修者戲稱為“裝修花”。1-2就會變好。常春藤、鐵樹、菊花能吸取膠合板、壁紙中的甲醛和苯毒素;月季可吸取二氣化硫(呼吸道疾病者慎用);龍血樹、雛菊、萬年青等可去除乙烯。碳的功能;萬年青、雛菊可吸取三氯乙烯;一葉蘭、文竹等可吸取多種有害氣體。面功不行沒?!崩?,也有的是放在辦公室里凈化空氣,一舉兩得,何樂而不為.思考:你從這篇短文中獲得了關(guān)于植物的哪些學(xué)問?三年級科學(xué)上冊期末檢測卷(三)一、填空:12%1、這一學(xué)期,我們通過對科學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)到了( )等學(xué)問。2、( )、( )、( )、( )等都是液體。3、在觀看爭論時,我們通常要用到身上的感覺器官有( )。4、植物的葉由( )、( 成。二、連線:10%物體的大小、外形、顏色、遠近 手聲音的大小、 凹凸、 強弱 氣 味 眼味 道 朵冷熱、 輕重、 粗細 舌三、選擇題:24%1、很小的東西,用肉眼很難看清楚時,我們借用( );2、很遠的東西,用肉眼無法看到時,我們借用( );3、很渺小的東西,用肉眼根本看不見時,我們借用( );4、要了解表皮里面的東西時,我們借用( )。a.x光 b.放大鏡 c.望遠鏡 d.顯微鏡5、500ml是( );a.半斤 b.1斤 c. 2斤 6、測量水的多少,你用( );a.直尺 b.三角尺 c. 量筒7、蝸牛殼上的螺線順時針方向開放是();a.右旋 b.左旋8、我們常吃的米飯是由( )煮成的。a.稻谷 b.糙米 c.精米四、試驗操作題:18%1、有三瓶液體,只知道一種是農(nóng)藥,一種是酒精,一種是醋,而瓶上沒有任何標(biāo)志,你預(yù)備用什么方法把它們區(qū)分開來?2、在地上,你撿到一張從沒見過的葉子,你將如何爭論它?你又預(yù)備如何處理它?五、爭論題:36%1、假設(shè)你是一棵樹的話,你寵愛小朋友為你做些什么?不寵愛小朋友做什么?2、請你說說紙的用途?我們怎樣對待廢紙?3、選擇眼、耳、鼻、舌、手其中一個感覺器官,預(yù)備不用一天。設(shè)想一下,你在這一天中,會有哪些不便利或會遇到哪些困難?4、你是怎么知道米飯已經(jīng)煮熟了?〔3〕三年級科學(xué)上冊期末檢測卷(二)一、開放題50%1、自由爭論:任選一題開展?fàn)幷?,并作好以下記錄?0%透亮膠〔或固體膠〕是一種什么樣的物體?玻璃有什么特點?恐龍是一種怎樣的動物?水仙花如何養(yǎng)殖?冬天的動物哪兒去了?常州地區(qū)的天氣有何特點?其它你感興趣的話題。爭論問題:〔小組成員〕:爭論方法:爭論過程:〔假設(shè)是查閱的資料,請做好資料記錄〕爭論成果:〔我的覺察〕2、操作題:任選一題動手操作。20%紙的標(biāo)本?!?6〕布的標(biāo)本?!?6〕記錄一周的天氣狀況。二、根底題50%1、推斷:20%〔1〕用合成纖維做的衣服松軟、透氣?!病场?〕放大鏡是常有的觀看工具?!病场?〕天氣狀況包括云量、降水量、風(fēng)向風(fēng)力、氣溫等?!病场?〕一次性竹筷既便利衛(wèi)生又環(huán)保?!病场?〕蝙蝠是一種鳥,由于它會飛?!病场?〕死海的浮力很大,即使人摔下去也不會淹死?!病场?〕黃鼠狼是通過放臭屁來保衛(wèi)自己和捕獲獵物的。〔〕〔8〕大熊貓的孩子不能叫小熊貓,由于小熊貓是另外一種動物?!病场?〕螞蟻是動物中的大力士?!病场?0〕雨水很干凈,能夠用來喝水。〔〕220%(1)電燈是 制造的。()A愛迪生 B愛因斯坦 C牛頓(2) 是有生命的物體。()A小草 B白云 C機器人(3)傘是由 做的。()A棉布 B絲綢 C合成纖維〔4〕以下物質(zhì)中 能溶解在水中。()A粉筆灰 B面粉 C味精〔5〕狗在夏天伸舌頭是由于 。()A想吃東西 B散熱 C想喝水〔6〕響尾蛇發(fā)出聲音的部位在哪兒?( )A嘴巴里 B骨骼摩擦 C尾巴末尾的響環(huán)〔7〕輪胎上的花紋是為了 。()A增大摩擦 B秀麗美觀 C減小摩擦〔8〕以下物品中不能回收的是 。()A易拉罐〔鋁制品〕 B塑料袋 C玻璃〔9〕以下單位中是體積單位的是 。()A度 B升 C米〔10〕 是自然材料。()A木頭 B塑料 C鋼鐵3、簡答:10%例舉水有哪些特點?〔5〕設(shè)計試驗證明宣紙、白紙、牛皮紙在結(jié)實結(jié)實程度上的不同。三年級科學(xué)〔上冊〕期末考察題(1)—、填空題〔20〕1、寫出你見過的葉子的顏色 。2、蝸牛寵愛生活在----------,蟋蟀寵愛生活在-----------,螞蟻寵愛生活在-----------,魚寵愛生活在 。3蝸牛寵愛吃它 的時候出來找食物吃, 的時候休息。4、我們的身體內(nèi)有哪些器官 。5、寫誕生活中常見的幾種液體 。6、我們的身體由 幾局部組成。7、當(dāng)水燒開時,水溫到達了---------------度;當(dāng)水結(jié)冰時,水的溫度是------------- 度。二、推斷題〔12〕1、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?,我們?yīng)當(dāng)象疼惜自己一樣疼惜樹木〔〕2、造紙是我國古代四大制造之一。 〔〕3、水是一種無色、無味、無嗅、透亮的液體。 〔〕4、蝸牛、蝗蟲和螞蟻是同一種動物。 〔〕5、同學(xué)之間有的指紋是一樣的。 〔〕6、我們吃下去的食物經(jīng)過嘴、食道、胃、小腸、大腸和肛門等。 〔〕題〔10〕1、按要求畫幾張不同外形的葉子。 2、請標(biāo)出葉子的組成局部?!残男?、卵形、針形、扇形〕 〔圖略〕四、連線題〔18〕1、眼睛物體的冷熱、輕重、粗細耳朵物體的氣味、冷熱鼻子聲音的大小、凹凸、強弱舌頭 食物的味道手 物體的大小、外形、顏色、遠近2、果實 伸展葉子、輸送養(yǎng)料葉子 吸取陽光、制造養(yǎng)分樹干 固定大樹,吸取水分樹根 包含種子,繁衍后代五、設(shè)計題〔20分〕1302060用到。2、年快到了,設(shè)計一下你將如何安排年中的每一天,使你的生活過得歡快又有意義?六、觀看題〔10〕1、請具體的寫出今日的天氣狀況和你的心情。七、思考題〔10〕1、現(xiàn)在真是冬天,我們?nèi)绾稳チ私鈩游锸窃鯓舆^冬的三年級科學(xué)上冊期末檢測卷(三)一、填空:12%1、這一學(xué)期,我們通過對科學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)到了( )等學(xué)問。2、( )、( )、( )、( )等都是液體。3、在觀看爭論時,我們通常要用到身上的感覺器官有( )。4、植物的葉由( )、( 成。二、連線:10%物體的大小、外形、顏色、遠近手聲音的大小、 凹凸、 強弱鼻氣 味眼味 道耳朵冷熱、 輕重、 粗細 三、選擇題:24%1、很小的東西,用肉眼很難看清楚時,我們借用( );2、很遠的東西,用肉眼無法看到時,我們借用( );3、很渺小的東西,用肉眼根本看不見時,我們借用( );4、要了解表皮里面的東西時,我們借用( )。x光 b.放大鏡 c.望遠鏡 d.顯微鏡5、500ml是( );a.半斤 b.1斤 c. 2斤 6、測量水的多少,你用( );a.直尺 b.三角尺 c. 量筒7、蝸牛殼上的螺線順時針方向開放是( );a.右旋 b.左旋8、我們常吃的米飯是由( )煮成的。a.稻谷 b.糙米 c.精米四、試驗操作題:18%1、有三瓶液體,只知道一種是農(nóng)藥,一種是酒精,一種是醋,而瓶上沒有任何標(biāo)志,你預(yù)備用什么方法把它們區(qū)分開來?2、在地上,你撿到一張從沒見過的葉子,你將如何爭論它?你又預(yù)備如何處理它?五、爭論題:36%1、假設(shè)你是一棵樹的話,你寵愛小朋友為你做些什么?不寵愛小朋友做什么?2、請你說說紙的用途?我們怎樣對待廢紙?3、選擇眼、耳、鼻、舌、手其中一個感覺器官,預(yù)備不用一天。設(shè)想一下,你在這一天中,會有哪些不便利或會遇到哪些困難?4、你是怎么知道米飯已經(jīng)煮熟了?〔3〕三年級科學(xué)上冊期末檢測卷(四)一實踐題:50%1、爭論題:任選一題開展?fàn)幷?,并作好記錄?0%〕我的指紋與別人一樣嗎?蝗蟲是怎樣吃草葉的?紙有幾種特點?比較水的多少有幾種方法?螞蟻是怎樣認路的:其他你感興趣的話題?爭論 記錄表年 月 爭論問題爭論人員與分工爭論方法爭論過程爭論成果〔我的覺察〕2、操作題:任選一題動手操作〔20%〕收集家中使用的液體收集樹葉的標(biāo)本你小組同學(xué)的手指指紋標(biāo)本二、根底題:50%1、推斷題:20%〔對的打“√”,錯的打“×”〕〔1〕 植物的葉由葉片、葉柄組成???????????〔〕〔2〕 蝸牛身體可分頭、胸、腹三個局部????????〔〕〔3〕 放大鏡是常用的觀看工具????????????〔〕〔4〕 世界上最大的動物是老虎????????????〔〕〔5〕 人的指紋一身中在不斷轉(zhuǎn)變???????????〔〕〔6〕 表示水的多少的單位是毫升???????????〔〕〔7〕 觀看一種不知名液體,可用嘴來嘗????????〔〕〔8〕 洗潔精不是液體????????????????〔〕〔9〕 螞蟻是動物中的大力士?????????????〔〕〔10〕140毫升???????????〔〕2、選擇題:20%螳螂有 腿。A、2條 觀看大樹的粗細可以用 工具。A、放大鏡 B、量筒 C、繩子和尺我們知道 儀器可以延長人的感官。A、收音機 B、X光機 C、電視機一個人手指上的指紋 。A、都不一樣 B、有些一樣,有些不一樣 C、都一樣一熱水瓶水大約是 毫升。A、2023毫升 B、2500毫升 3000毫升蝸牛背上有一個硬殼,從小到大這個殼是 。A、不能長大 B、漸漸長大 C、小時候有,大時候沒有畫寫意畫時一般用 宣紙。A、生宣 B、熟宣 C、半生熟宣以下 食物含有淀粉。A、白菜 B、米飯 C、梨和蝗蟲屬于同一類的動物是 。A、蝸牛 B、螞蟻 C、蜈蚣水的特點有 。A、白色 B、無色 半透亮3、簡答題:10%設(shè)計試驗:證明宣紙、白紙、牛皮紙在結(jié)實、結(jié)實程度上的不同?有一杯清水和一杯鹽水,怎樣區(qū)分它們呢?不許用嘗的方法,你還有什么的方法?〔越多越好〕三年級科學(xué)上冊期末檢測卷(五)一、推斷:20%1、放大鏡是常有的觀看工具。 〔 〕2、由于蝸牛的身體格外松軟,所以無法比較它們的大小。 〔 〕3、樹木和人類一樣具有生命,我們應(yīng)當(dāng)象疼惜自己一樣疼惜樹木?!?〕4、造紙是我國古代四大制造之一。 〔 〕5、食用油也是液體。 〔 〕6、蝸牛、蝗蟲和螞蟻是同一種動物。 〔 〕7、同學(xué)之間有的指紋是一樣的。 〔 〕8、我們?nèi)说男呐K每分鐘大約跳20多下。 ( )9、蝸牛長有一對觸角。 ( )10、一片完整的葉就由葉片和葉柄兩局部組成。 ( )二、連線題〔17〕1、眼睛 物體的大小、外形、顏色、遠近耳朵 物體的氣味、冷熱鼻子 聲音的大小、凹凸、強弱舌頭 食物的味道2、光線 多少 冷熱 大小 聲音重量 粗細 手 氣味顏色 光滑 軟硬 厚薄 三、排序:13%1、小明在對水進展觀看時,分別進展了:用眼睛觀看、嘗這杯水、聞這杯水、用手觀看四種觀看手段,你想一想這四種方法最合理

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