部門聯(lián)誼方案大學(xué)部門聯(lián)誼方案模板（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)部門聯(lián)誼?方案大學(xué)?部門聯(lián)誼?方案模板?一.活?動(dòng)主題：?娛樂(lè)放?松身心，?增進(jìn)相互?了解。?二.活動(dòng)?目的：?1、豐富?部門成員?的課余生?活，讓同?學(xué)們?cè)谟H?近大自然?的過(guò)程中?陶冶個(gè)人?情操;?2、加強(qiáng)?學(xué)院學(xué)生?間的聯(lián)系?及交流，?增加跨系?部門合作?磨合程度?，增強(qiáng)部?門凝聚力?;3、?對(duì)部門來(lái)?說(shuō)，為各?部門干事?提供一次?很好的機(jī)?會(huì)來(lái)鍛煉?他們的組?織和交流?能力。?三.活動(dòng)?意義：?1.增進(jìn)?兩個(gè)部門?干事之間?的友誼;?2.為?兩個(gè)部門?的干事提?供了展現(xiàn)?自我的舞?臺(tái);3?.通過(guò)交?流可以增?強(qiáng)部門凝?聚力,讓?部門成員?更加熟悉?彼此,為?以后更好?地開(kāi)展工?作提供便?利。四?.活動(dòng)時(shí)?間：_?___月?____?日(星期?六上午_?___點(diǎn)?到下午_?___點(diǎn)?)五、?活動(dòng)地點(diǎn)?：常州?市青楓公?園出游?方式：公?共汽車?景點(diǎn)介紹?：青楓?公園是常?州的免費(fèi)?開(kāi)放公園?。公園位?于鐘樓經(jīng)?濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)?核心區(qū)域?(鐘樓區(qū)?政府大樓?南)，依?托運(yùn)河、?白鶴河、?童子河而?建，總面?積___?_公頃。?作為常州?市首個(gè)森?林公園、?植物科普?教育基地?和青少年?戶外活動(dòng)?中心，青?楓公園不?僅是廣大?市民休閑?健身的適?宜場(chǎng)所，?也是展示?常州城市?形象的重?要窗口，?更是廣大?青少年探?求知識(shí)的?綠色課堂?。六.?活動(dòng)負(fù)責(zé)?人及參與?人：負(fù)責(zé)?人:劉建?上，參?與人:商?學(xué)院大學(xué)?生事務(wù)服?務(wù)中心教?管部干事?、機(jī)械學(xué)?院新聞部?干事七?.活動(dòng)內(nèi)?容：(?一)活動(dòng)?前期1?、通過(guò)自?薦選出兩?名組織人?員，負(fù)責(zé)?部門之間?的協(xié)調(diào)和?溝通，以?及參與聯(lián)?誼干事的?點(diǎn)名;?2、準(zhǔn)備?好聯(lián)誼活?動(dòng)中所玩?小游戲需?要的小道?具;5?、部門干?事自己準(zhǔn)?備游玩期?間所需的?點(diǎn)心水果?等食物，?并集體購(gòu)?買部分零?食瓜果。?(二)?活動(dòng)期間?1、兩部?門干事一?同游覽青?楓公園，?如集體行?動(dòng)不便，?可分成幾?個(gè)小組行?動(dòng)，最后?集合回校?;2、?游覽過(guò)程?中可穿插?小游戲，?調(diào)節(jié)活躍?氣氛，如?：a、真?心話游戲?用擊鼓?傳球的方?法選出答?問(wèn)題的同?學(xué)，答完?后就問(wèn)下?一個(gè)問(wèn)題?,答案由?其他同學(xué)?評(píng)論為是?否為真心?話。(游?戲雖簡(jiǎn)單?，但是玩?起來(lái)卻可?以很開(kāi)心?，把平時(shí)?想問(wèn)卻不?敢開(kāi)口的?問(wèn)題可以?提出來(lái)，?這樣加強(qiáng)?互相的了?解。)b?、報(bào)紙游?戲在地?上放在一?張攤開(kāi)的?報(bào)紙，以?小組為單?位，準(zhǔn)備?一些問(wèn)題?。每組一?次派男女?各一名站?在報(bào)紙上?，要求腳?不能超出?報(bào)紙。幾?組以搶答?形式回答?主持人問(wèn)?題，答錯(cuò)?的腳下的?報(bào)紙就對(duì)?折一次，?答對(duì)的可?以有一次?惡整權(quán)，?將其中一?組的報(bào)紙?對(duì)折一次?，直到兩?人沒(méi)有辦?法維持在?報(bào)紙上就?輸兩人。?(注：腳?不能超出?報(bào)紙，當(dāng)?某小組報(bào)?紙對(duì)折越?小，兩人?間的距離?會(huì)更近。?)c、快?樂(lè)傳真?選出一組?人，當(dāng)?shù)?一個(gè)人被?告知一句?話后，再?通過(guò)動(dòng)作?來(lái)表達(dá)這?句話，第?二個(gè)人模?仿第一個(gè)?的動(dòng)作，?第三個(gè)人?模仿第二?個(gè)人的，?以此類推?，直到最?后一個(gè)人?來(lái)猜測(cè)他?看到的這?個(gè)動(dòng)作的?人所表達(dá)?的。d、?K歌賽?以小組為?單位，大?家就一個(gè)?主題進(jìn)行?K歌，比?如主題為?愛(ài)，則每?小組要唱?出帶“愛(ài)?”的歌曲?，共唱三?個(gè)主題，?兩次生出?者贏，最?后輸?shù)男?組要接受?懲罰。?3、游覽?青楓公園?代表性的?景點(diǎn)—沙?灘，接近?大自然，?真正的放?松身心。?(三)?活動(dòng)后期?1、兩?部門干事?集合后一?同回校;?2、說(shuō)?說(shuō)大家通?過(guò)這次游?玩的感觸?，與大家?進(jìn)行分享?，同時(shí)對(duì)?這次負(fù)責(zé)?人的工作?進(jìn)行評(píng)價(jià)?和總結(jié)。?八.經(jīng)?費(fèi)預(yù)算;?集體采?購(gòu)零食瓜?果—__?__元?九.注意?事項(xiàng)：?1、部門?干事務(wù)必?準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)?;2、?注意公共?衛(wèi)生，不?得隨地扔?垃圾，并?能主動(dòng)清?理地上的?垃圾等;?3、以防?聯(lián)誼當(dāng)天?天氣有變?，大家隨?身帶好雨?傘;4?、活動(dòng)中?，注意安?全，不做?危險(xiǎn)活，?不要一個(gè)?人活動(dòng)，?以防出現(xiàn)?不必要的?損失;5?、請(qǐng)各位?干事妥善?保管好自?己的貴重?物品，包?不離身;?6、聯(lián)?誼結(jié)束后?大家一同?乘公車回?學(xué)校，請(qǐng)?勿脫離團(tuán)?隊(duì);7?、如有突?發(fā)情況請(qǐng)?及時(shí)與兩?位組織者?聯(lián)系。?部門聯(lián)誼?方案大學(xué)?部門聯(lián)誼?方案模板?（二）?【活動(dòng)背?景】：新?學(xué)期開(kāi)學(xué)?伊始，在?寒假每個(gè)?部門成員?都有自己?的經(jīng)歷和?感受，更?因?yàn)橐粋€(gè)?寒假，部?門成員有?了些許的?陌生感。?【活動(dòng)?目的】：?培養(yǎng)兩部?門部員的?團(tuán)隊(duì)精神?和協(xié)作的?能力，拉?近部員間?的距離，?提高部門?集體凝聚?力，增進(jìn)?兩部門間?的友誼。?【活動(dòng)?主體】：?時(shí)間：某?次例會(huì)時(shí)?間地點(diǎn)?：R11?0到場(chǎng)?人員：校?自律會(huì)紀(jì)?檢部全體?成員，校?自律會(huì)外?聯(lián)部全體?成員【?活動(dòng)內(nèi)容?】：(?1)所有?成員到場(chǎng)?后，由我?部長(zhǎng)或外?聯(lián)部部長(zhǎng)?宣布活動(dòng)?開(kāi)始(?2)兩部?門各選出?十名部員?分別組成?兩隊(duì)，其?余的當(dāng)觀?眾，有時(shí)?可以參加?投票(?3)通過(guò)?以下小游?戲來(lái)完成?本次節(jié)目?活動(dòng)。?一：隊(duì)名?大比拼(?破冰節(jié)目?)目的：?破冰，讓?兩隊(duì)員相?互了解熟?悉，并提?高兩隊(duì)員?的爭(zhēng)強(qiáng)斗?勝之心及?捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)?榮譽(yù)使命?感時(shí)間?：___?_分鐘?道具：大?白紙，大?水筆(寫?隊(duì)名用)?規(guī)則：?1.各?隊(duì)想好一?個(gè)具有代?表性的隊(duì)?名，并選?好隊(duì)長(zhǎng)，?負(fù)責(zé)該組?的帶頭指?揮2.?由隊(duì)長(zhǎng)告?訴主持人?本隊(duì)的隊(duì)?名。3?.主持人?主持，各?觀眾投票?選出較好?的隊(duì)名，?然后主持?人給獲勝?的一方分?發(fā)糖果等?小吃。?節(jié)目二：?腦筋急轉(zhuǎn)?彎有獎(jiǎng)大?搶答(動(dòng)?腦合作節(jié)?目)目?的：點(diǎn)燃?氣氛，讓?各組成員?活躍起來(lái)?，并考驗(yàn)?他們的團(tuán)?隊(duì)合作精?神，增進(jìn)?組員的凝?聚力對(duì)?象：兩小?組成員?道具：腦?筋急轉(zhuǎn)彎?問(wèn)題游?戲規(guī)則：?___?_平均每?組有十個(gè)?問(wèn)題。?2.主持?人提問(wèn)，?各組搶答?，第一個(gè)?搶到的組?派代表回?答。3?.回答錯(cuò)?誤的謎題?可以再度?作答。?4.每組?答對(duì)問(wèn)題?，主持人?先做一下?統(tǒng)計(jì)，游?戲結(jié)束后?在看分?jǐn)?shù)?，判定兩?組勝負(fù)，?然后主持?人給獲勝?的一方分?發(fā)糖果等?小吃。?節(jié)目三：?心心相印?，我來(lái)比?你來(lái)猜(?動(dòng)腦動(dòng)手?合作型節(jié)?目)，這?個(gè)節(jié)目由?觀眾選人?參加道?具：紙和?筆、準(zhǔn)備?一些能夠?用手語(yǔ)表?達(dá)的動(dòng)物?，人物，?成語(yǔ)或者?物品人數(shù)?:兩人一?組,可多?組參加?游戲規(guī)則?:游戲開(kāi)?始表演的?一組兩人?先要面對(duì)?面(一人?為表演動(dòng)?策劃,一?人為猜測(cè)?者),然?后由主持?人會(huì)把要?猜的成語(yǔ)?或詞語(yǔ)寫?在一張紙?上,讓表?演動(dòng)作者?做給猜測(cè)?者看,當(dāng)?表演者表?演完,猜?測(cè)者能猜?出表演者?所做動(dòng)作?的成語(yǔ)或?詞語(yǔ)時(shí),?就算過(guò)關(guān)?.(注意?：動(dòng)作者?可以用語(yǔ)?言來(lái)解釋?，但不能?說(shuō)出動(dòng)作?中的字)?(左右為?難、無(wú)孔?不入、金?雞獨(dú)立、?狗急跳墻?、東張西?望、無(wú)中?生有、眉?開(kāi)眼笑、?胸有成竹?、雞飛蛋?打、低聲?下氣)。?兩組員作?為裁判，?最后給參?加的各位?成員發(fā)糖?果等小吃?。節(jié)目?四：七拼?八湊要?求：將兩?部門所有?成員，分?成___?_組道具?：托盤、?背景di?sco音?樂(lè)、獎(jiǎng)品?一份是糖?果(可以?分的)等?小吃主?持人要求?大家分組?坐好(一?定要有男?有女)?將游戲規(guī)?則告知大?家每組先?選出一名?接收者，?手持托盤?站在舞臺(tái)?上。其?它小組人?員按照主?持人的要?求提供物?品放到托?盤中。最?先集齊物?品的小組?獲勝。?背景音樂(lè)?起，主持?人開(kāi)始宣?讀物品，?每一個(gè)相?隔一定時(shí)?間給隊(duì)員?準(zhǔn)備，慢?慢加快。?采集物品?來(lái)自日常?的例如：?眼鏡、手?表、皮帶?、襪子、?口紅、錢?等，一定?要有比較?難的放在?最后如藥?片、糖果?、一毛錢?【活動(dòng)?準(zhǔn)備】：?1、數(shù)?碼相機(jī)1?~___?_部，筆?記本電腦?，音響?2、游戲?道具：大?白紙，大?水筆，腦?筋急轉(zhuǎn)彎?問(wèn)題，紙?和筆、準(zhǔn)?備一些能?夠用手語(yǔ)?表達(dá)的動(dòng)?物，人物?，成語(yǔ)或?者物品，?糖