放風箏親子活動方案（3篇）

第6頁共6頁放風箏親?子活動方?案設(shè)計?教師：郭?雨晗解文?娟魏秀月?適合年?齡：大班?下學(xué)期?活動目的?：1.?樂意參與?親子放風?箏活動，?在說說、?放放的過?程中，了?解放風箏?的小技巧?，增強自?信心，體?驗成功的?喜悅和親?子活動的?樂趣。?2.在活?動中感受?春天的美?，萌發(fā)熱?愛大自然?、熱愛春?天、熱愛?家鄉(xiāng)的情?感。活動?準備：風?箏、玩沙?工具邀?請函各?位家長朋?友：為?了使家庭?教育和幼?兒園教育?更好地相?結(jié)合，我?們特邀家?長朋友們?參加大班?組親子放?風箏活動?。讓我們?帶著孩子?走進大自?然、感受?春天的美?。在親子?互動中，?自然而然?地增強幼?兒的自信?心，密切?親子之間?的感情，?促進幼兒?身心健康?和諧發(fā)展?。希望各?位家長能?準時參加?活動。?時間：周?五(__?__月_?___日?)上午9?：00?地點：平?水橋海邊?活動要?求：1?.請家長?利用這幾?天時間為?孩子準備?一個自己?喜歡的風?箏。2?.我們的?活動地點?是平水橋?海邊，請?家長為孩?子準備玩?沙工具，?讓孩子能?更好的參?與活動。?3.請?家長和幼?兒都穿運?動服，方?便的鞋子?，以免沙?子進鞋里?，為幼兒?帶好水，?注意保暖?，在家給?幼兒講好?活動的安?全要領(lǐng)和?注意事項?。4.?每個家庭?至少來兩?個家長參?加活動，?最好是父?母。5?.活動當?天，幼兒?在家吃早?飯，上午?9:00?準時在平?水橋海邊?集合，家?長和幼兒?自行出發(fā)?，路上一?定要注意?安全。?活動時間?：___?_年__?__月_?___日?活動地?點：平水?橋海邊?活動過程?：一、?教師開場?：師：?親愛的小?朋友們，?大家上午?好!今天?我們大家?相聚在美?麗的海邊?，進行“?五彩風箏?童心飛翔?”放風箏?活動，你?們高興嗎??幼：?高興二?、活動開?始1.?出示風箏?，讓幼兒?互相傳著?看一看，?引導(dǎo)幼兒?觀察，初?步了解風?箏的外觀?結(jié)構(gòu)。師?:老師這?里也有一?個漂亮的?風箏，咱?們小朋友?們來看一?看吧。“?老師還給?小朋友們?帶來了有?關(guān)風箏的?兒歌呢，?可好聽了??！庇變?欣賞兒歌?《放風箏?》。2?.教師介?紹放風箏?的相關(guān)知?識和放風?箏技巧。?師：風?箏有許多?種類。按?風箏的形?象分，有?動物、植?物、人物?等形狀;?按風箏的?構(gòu)造分類?，有硬翅?、軟翅等?;按風箏?的功能分?，有玩具?、觀賞、?特技等;?按風箏的?大小分，?有巨型、?大型、中?型等。在?田野郊外?放風箏時?要注意，?逆風而行?，一家人?要合作，?共同把風?箏放飛藍?天。在活?動中，我?們也能夠?呼吸新鮮?空氣，鍛?煉身體，?增強體質(zhì)?。三、?觀看老師?放風箏，?學(xué)習放風?箏的樣子?和技巧。?1.首?先觀看老?師放風箏?。2.?親自嘗試?在父母的?幫助下放?風箏。?四、集體?放風箏?1.放風?箏師：?孩子們，?我們剛才?已經(jīng)了解?了放風箏?的技巧，?你們想不?想和爸爸?媽媽一起?讓你們的?風箏飛上?藍天呢??幼：想?。師：?現(xiàn)在我宣?布：“五?彩風箏童?心飛翔”?放風箏活?動現(xiàn)在開?始。2?.教師與?每個家庭?互動合作?放風箏。?五、幼?兒自由玩?沙，活動?結(jié)束。?師：大家?放風箏開?心嗎??幼：開心?師：風?箏有些累?了，咱們?讓風箏先?歇一歇。?在這美麗?的海邊，?有金黃色?的沙子，?你們想不?想玩沙子?呀?讓我?們盡情的?玩吧!?家園活動?小結(jié)：?在本次活?動中，孩?子們學(xué)會?了放風箏?的技巧，?也開闊了?幼兒的視?野。通過?家長和孩?子齊心合?力完成放?風箏的活?動，增進?了家長和?孩子之間?的親子關(guān)?系，鍛煉?了幼兒的?身體協(xié)調(diào)?能力，增?強了幼兒?的體質(zhì)。?在戶外活?動中，也?使孩子更?加親近自?然，感受?了大自然?的美麗。?放風箏?親子活動?方案（二?）一、?活動目的?：為了?更好的培?養(yǎng)學(xué)生的?科學(xué)素養(yǎng)?，培養(yǎng)學(xué)?生動手、?動腦的能?力，使學(xué)?生更加熱?愛科學(xué)、?熱愛大自?然。在全?校學(xué)生參?與的基礎(chǔ)?上，進一?步體現(xiàn)學(xué)?校科學(xué)教?育的成果?，豐富和?拓展學(xué)生?的課余生?活。二?、活動宗?旨：班?級參與，?人人參加?，讓校園?充滿歡樂?，讓學(xué)生?健康、活?潑、全面?發(fā)展，挖?掘?qū)W生的?潛能，激?發(fā)學(xué)生熱?愛大自然?的欲望，?為學(xué)生全?面發(fā)展提?供機會，?讓學(xué)生勤?動手、勤?動腦，進?一步培養(yǎng)?學(xué)生手腦?并用的能?力。三?、活動時?間：_?___月?中下旬。?四、活?動內(nèi)容：?1、踏?青，走出?校園，讓?學(xué)生感受?大自然。?2、自?己動手制?作風箏。?3、放?風箏比賽?。五、?本次活動?的評委：?各年級?二班的輔?導(dǎo)員教師?(鄧老師?負責匯總?統(tǒng)分)。?六、評?分標準：?1、自?己動手制?作風箏(?購買風箏?一律不參?評)。(?____?分)2?、樣式新?穎、美觀?。(__?__分)?3、放?飛平穩(wěn)，?飛得高。?(___?_分)?4、放飛?過程中，?不出現(xiàn)任?何故障。?(___?_分)?說明：?1、各班?提前兩天?在班內(nèi)評?比。2?、提前一?天向大隊?部上報參?評風箏數(shù)?。3、?放飛評比?分年段進?行(一、?二年級為?一段;三?、四年級?為一段;?五、六年?級為一段?)。放?風箏親子?活動方案?（三）?春季是一?年中最美?的季節(jié)，?為了讓幼?兒更多的?接觸大自?然，我園?組織幼兒?參加風箏?DIY主?題活動。?目的是讓?孩子更多?的感受放?風箏的樂?趣，增強?體質(zhì)。?一、活動?地點：幼?兒園二?、活動時?間：三?、活動準?備：1?、DIY?風箏包幼?兒人手一?個。2?、請家長?準備好與?幼兒制作?風箏的水?彩筆，油?畫棒等。?四、活?動要求：?為了您?和寶貝的?安全，請?您給您的?孩子穿上?寬松、舒?適便于運?動的服裝?以及平底?的運動鞋?以確保游?戲活動的?安全性。?家長也要?穿平底的?運動鞋，?我們有活?動中需要?家長配合?。由于孩?子在活動?中比較活?躍，經(jīng)常?會大量出?汗。汗?jié)?如果沒有?及時擦干?，捂在衣?物里靠孩?子的體溫?捂干或被?風吹干，?很容易引?發(fā)感冒。?因此，家?長可帶一?條干毛巾?，及時地?幫孩子擦?干身上的?汗水五?、活動流?程：1?、親子繪?畫風箏;?2、由?教師講解?放風箏的?一些簡單?方法;?3、幼兒?們集體做?熱身運動?;4、?在家長和?老師的帶?領(lǐng)下，讓?孩子們一?起放飛手?中的風箏??；顒又?大家注意?向孩子注?意和孩子?間的協(xié)調(diào)?和配合。?家長和家?長之間要?相互謙讓?，相互切?磋放飛技?能，切不?可為了爭?場地進行?吵鬧等?5.活動?結(jié)束，拍?照留念。?備注：?本次活動?過程中幼?兒的安全?由家長親?自負責，?請不要讓?孩子離開?您的視