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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寒假中的一件事兒(4篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假中的一件事兒作文篇一

那天,天氣并不是很好,寒冷的風吹著,但是美術(shù)館前卻是人山人海。來之前,父親只是說帶我去美術(shù)館,只是到了來了之后,我才知道,原來這天是美術(shù)館的開館日期,也難怪在這個寒冷的冬天里,會有如此多的人寧愿處在寒風之下,也想著去這座美術(shù)館里欣賞作品。

等到我與父親進了美術(shù)館里的時候,身體即刻溫暖了起來。館內(nèi)的人同樣好多,在每一張畫作之下,都站著不少的人。有懂畫的人在講解著這些畫的內(nèi)涵,以及畫作技巧。好學的人細心的聽著,就算是不懂畫的人,也都聽得津津有味。

我從這些畫作前一一走過,每一幅畫都帶給了我不少的驚喜。美術(shù)館里的區(qū)域是分別開來的,不同區(qū)域里的畫也是不同的風格。在這些畫作中,我最喜歡的還是大自然區(qū)域的那一板塊,里面的花草樹木都畫得極好。給我印象最深的是一棵古樹,粗大的樹干完美的向眾人詮釋了它的年齡,在天地間經(jīng)過時光的一遍又一遍的洗禮,都好像成為了森林之王。

樹的枝葉不多,微微泛黃的樹葉帶給人一種滄桑之感,黃的葉襯托著藍的天,色調(diào)的交融之下有帶著一種和諧之美。特別是老樹一旁的一棵小枝,小枝吐露嫩芽,撲面而來的是一種生命的希望。兩種年輪的沖突之下,讓這副畫面變得愈加的富有內(nèi)涵,也包含著一種生命的哲學。引人深思,即是對生命的敬重,又是對生命的贊揚。

這一次游美術(shù)館,帶給了我不少的感慨,也讓我對藝術(shù)有了一種全新的認識。寒假里的這一天,這一件事,是十分有意義的。

寒假中的一件事兒作文篇二

星期六上午,我和媽媽一起去了紫竹院玩。

一到紫竹院,我就看見大量人在跟一個老奶奶學習抖空竹。我覺得很希奇,于是也湊上前去看他們抖空竹。只見那些人兩手一上一下,空竹隨著他們的動作上下騰躍著,還不時發(fā)出聲響,他們的神情可真是專注??!隨著空竹的響聲,還可以看見有的阿姨臉上浮出笑容。我轉(zhuǎn)頭望望媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問我:“你喜歡嗎?〞我笑著說:“我也想學。〞于是,媽媽給我買了一個漂亮的空竹。聽說只要誰買了老奶奶的空竹,誰就能跟老奶奶學習抖空竹,還能讓老奶奶教著做花招。

老奶奶和藹地對我說:“抖空竹的時候,要讓空竹對著你,右手用力抬高,左手輕抖,不要太用力,空竹向前歪時,你就右手用力往后拽,空竹往后倒,你就右手往前托,一會兒你學會了,我就再教你上扣解扣。〞老奶奶講了那么多,我也沒記明白就開始抖了,可要不就是太快,要不就是太慢,方向也調(diào)整不好,可以說我這個空竹根本就沒抖起來。我只好再走到老奶奶跟前,笑著問:“老奶奶,我怎么抖不起來啊?〞這一次,老奶奶開始手把手地教我。她讓我右手抬過肩膀,左手在腰間,兩手同時用力,讓我多練練。我試著動了幾下,嘿!還真把空竹抖起來了。我深深地吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,一邊抖,一邊高興的喊:“我也能抖起來了。〞媽媽也在一旁勉勵我說:“真不錯!〞聽到媽媽的勉勵我更來勁了,又跟老奶奶學了上扣、解扣、小抖、大抖和螞蟻上樹等。好多人都夸我抖得好,我心里美滋滋的。

這次學習抖空竹讓我明白了一個道理:想要成就大事,就要從小事做起,從一點一滴做起,千萬不能半途而廢,而且還要自己多思考。

指導(dǎo)老師:王英春

點評:

“想要成就大事,就要從小事做起,從一點一滴做起,千萬不能半途而廢,而且還要自己多思考〞,習作中,小借寒假里的一天與媽媽到紫竹院學抖空竹的親身經(jīng)歷告訴讀者這個深刻的道理。文章結(jié)構(gòu)完整,語句流暢,自然連貫,突出了記事作文的主要特征。

寒假中的一件事兒作文篇三

寒假里,最開心的事情要數(shù)放鞭炮了。別看這小小的鞭炮不起眼,可它帶給我的樂趣是無窮的。

吃過年夜飯,我突然聽見“砰〞地一聲響,趕快奔了出去。只見爸爸又用打火機點燃鞭炮,把它扔在地上,又不緊不慢地把小鐵盆蓋上去,然后,捂著耳朵往后退了幾步,等待著鞭炮爆炸。說時遲,那時快,我又聽見“砰〞地一聲,是鞭炮炸開了,鐵盆跳了起來,足足有三尺來高呢!看著爸爸的滑稽相,媽媽在旁捂著肚子笑,佩嬡小妹妹“咯咯咯〞地笑,我也捧腹大笑,奶奶抿著嘴,還不停地說:“這個大活寶!〞

我也照“老頑童〞爸爸的樣子放起鞭炮,只是有些緊張。雖然沒有爸爸這么冷靜,可鞭炮還是爆炸了,鐵盆也跳了起來。,又讓我們家的院子充滿了笑聲。

鞭炮讓鐵盆“玩跳高〞很刺激,要說美麗就是“魚兒水中游〞了。

在奶奶家門前有條小溪,我想試試鞭炮能不能在水中爆炸。于是,我點燃一個鞭炮,它頭上冒出了一縷縷煙絲,我就趕快把它扔進小溪,只見鞭炮冒出白色的小泡泡,多像一條小魚在吹泡泡呀!突然,“咚〞地一下,水面濺起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊:“哥哥,真好看,真好看!〞

“地雷爆炸〞這招是最陰險的。

在外婆家旁邊有一堆沙子,我和哥哥經(jīng)常在那兒玩耍。哥哥趁我不注意時,在沙堆里埋了一個點燃的鞭炮,還一個勁兒地叫:“快過來!〞我應(yīng)聲剛走到,“砰〞,鞭炮爆炸了。一片片紙片和一粒粒沙子騰空而起,把我嚇個半死。

這小小的鞭炮,有說不完的玩法,讓我享受到無窮的樂趣。

寒假中的一件事兒作文篇四

啊,我的雪人堆好了,堆好了!耶!咦,這是誰呀?告訴你吧,這是我在為自己的杰作感到高興呢!我的杰作就是——我堆的第一個雪人。堆雪人可是我寒假中最開心,好玩兒的一件事。讓我來向你介紹一下我的雪人吧——

最近幾天,上海連下了幾場大雪.這倒是給我那本來平淡的寒假生活增加了樂趣。今天下午,經(jīng)過媽媽同意,我戴上帽子,拿上鐵鍬,下樓堆雪人去嘍!

一,找地點,滾雪球

我找到一塊沒人踩過的雪地,把雪抹平,準備把這做為我雪人的地基。我從其它雪坪上做出一個小雪球,放在雪地上,滾呀滾滾了一會兒,終究滾出了一個大雪球。我把這個大雪球固定在我的地基上,做為我雪人的身體。我又滾了個稍小的雪球,準備做雪人的腦袋。哈哈!我的雪人一定很好看,我心想。

二,擺造型,遇難題

嗯!雪人的腦袋應(yīng)當擺在雪人身體的正上方??蛇@只腦袋卻總跟我過不去。每次我剛把它堆上去,就重重地摔下來。就在我重復(fù)了n次這樣的動作后,我一屁股坐在雪地上,冥思苦想起來

三,想方法,試裝飾

一個個方法從我腦海中產(chǎn)生,可一個個又被排除掉。突然,我靈光一閃。有了。在雪人的身體與腦袋之間,插一根樹枝不就好了!我拿來一根樹枝,插進雪人的身體,把腦袋插進露出的一節(jié)樹枝中,果真,腦袋穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕苍诹搜┤说纳眢w上。成功了!我在心里大喊。接著,我給我的雪人裝上了一個胡蘿卜鼻子,一雙

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