傳染病預(yù)防控制工作制度(2篇)_第1頁(yè)
傳染病預(yù)防控制工作制度(2篇)_第2頁(yè)
傳染病預(yù)防控制工作制度(2篇)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)傳染病預(yù)?防控制工?作制度?成立傳染?病預(yù)防控?制工作小?組:法定?負(fù)責(zé)人:?范國(guó)印校?長(zhǎng),負(fù)責(zé)?人:杜桂?芬;傳染?病防制工?作小組:?組長(zhǎng):杜?桂芬,成?員___?_:各班?主任;貫?徹落實(shí)上?級(jí)教育行?政部門、?衛(wèi)生行政?部門等有?關(guān)部門關(guān)?于傳染病?預(yù)防控制?的各項(xiàng)工?作要求。?并結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況和各季?節(jié)傳染病?流行特點(diǎn)?制定和實(shí)?施工作計(jì)?劃。學(xué)?校傳染病?預(yù)防控制?工作由傳?染病預(yù)防?控制小組?主管;學(xué)?校全體師?生、其他?員工有參?與和配合?執(zhí)行各項(xiàng)?傳染病預(yù)?防控制工?作制度的?責(zé)任和義?務(wù)。配備?____?名以上兼?職傳染病?防制工作?人員。?學(xué)校傳染?病預(yù)防控?制工作制?度包括晨?檢制度、?疫情報(bào)告?制度、預(yù)?防接種制?度、消毒?隔離工作?制度等。?學(xué)校實(shí)?行晨檢制?度。主要?對(duì)來(lái)校師?生、其他?員工通過(guò)?詢問(wèn)和必?要的體溫?檢測(cè)進(jìn)行?身體健康?狀況巡查?;對(duì)每天?因病缺勤?者、出勤?但有身體?不適者及?其診治情?況進(jìn)行登?記匯總并?報(bào)送校總?務(wù)處。同?時(shí)要盡早?督促病患?師生到醫(yī)?院就診。?晨檢工作?主要由班?主任承擔(dān)?。學(xué)校?實(shí)行疫情?報(bào)告制度?。一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病?人、疑似?傳染病人?,或同一?癥狀的師?生、其他?員工人數(shù)?增多時(shí),?應(yīng)及時(shí)向?當(dāng)?shù)蒯t(yī)院?防保科和?上級(jí)教育?行政主管?部門匯報(bào)?,以便做?到早發(fā)現(xiàn)?、早隔離?、早治療?。疫情報(bào)?告工作主?要按照“?誰(shuí)主管,?誰(shuí)負(fù)責(zé);?誰(shuí)在崗,?誰(shuí)負(fù)責(zé)”?的原則進(jìn)?行。學(xué)?校實(shí)行預(yù)?防接種工?作制度。?要對(duì)小學(xué)?新生進(jìn)行?入學(xué)前預(yù)?防接種查?證、驗(yàn)證?工作,并?做好登記?。要結(jié)合?各時(shí)期傳?染病預(yù)防?工作重點(diǎn)?,開(kāi)展必?要的預(yù)防?接種工作?,并做好?登記和效?果跟蹤。?避免集體?接種,防?止群體性?不良反應(yīng)?(癔病)?的發(fā)生。?學(xué)校要?定期對(duì)教?學(xué)場(chǎng)所、?食堂、廁?所進(jìn)行定?期空氣清?潔消毒和?物品清潔?消毒,并?做好登記?;由總務(wù)?處負(fù)責(zé)。?教學(xué)場(chǎng)所?要經(jīng)常開(kāi)?窗通風(fēng)換?氣,由任?課教師負(fù)?責(zé)。一旦?發(fā)生傳染?病疫情,?患病學(xué)生?、教職工?及密切接?觸者應(yīng)接?受隔離治?療或隔離?觀察;學(xué)?校要加強(qiáng)?通風(fēng)、消?毒工作。?傳染病?預(yù)防控制?工作制度?(二)?成立傳染?病預(yù)防控?制工作小?組:法定?負(fù)責(zé)人:?范國(guó)印校?長(zhǎng),負(fù)責(zé)?人:杜桂?芬;傳染?病防制工?作小組:?組長(zhǎng):杜?桂芬,成?員___?_:各班?主任;貫?徹落實(shí)上?級(jí)教育行?政部門、?衛(wèi)生行政?部門等有?關(guān)部門關(guān)?于傳染病?預(yù)防控制?的各項(xiàng)工?作要求。?并結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況和各季?節(jié)傳染病?流行特點(diǎn)?制定和實(shí)?施工作計(jì)?劃。學(xué)?校傳染病?預(yù)防控制?工作由傳?染病預(yù)防?控制小組?主管;學(xué)?校全體師?生、其他?員工有參?與和配合?執(zhí)行各項(xiàng)?傳染病預(yù)?防控制工?作制度的?責(zé)任和義?務(wù)。配備?____?名以上兼?職傳染病?防制工作?人員。?學(xué)校傳染?病預(yù)防控?制工作制?度包括晨?檢制度、?疫情報(bào)告?制度、預(yù)?防接種制?度、消毒?隔離工作?制度等。?學(xué)校實(shí)?行晨檢制?度。主要?對(duì)來(lái)校師?生、其他?員工通過(guò)?詢問(wèn)和必?要的體溫?檢測(cè)進(jìn)行?身體健康?狀況巡查?;對(duì)每天?因病缺勤?者、出勤?但有身體?不適者及?其診治情?況進(jìn)行登?記匯總并?報(bào)送校總?務(wù)處。同?時(shí)要盡早?督促病患?師生到醫(yī)?院就診。?晨檢工作?主要由班?主任承擔(dān)?。學(xué)校?實(shí)行疫情?報(bào)告制度?。一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病?人、疑似?傳染病人?,或同一?癥狀的師?生、其他?員工人數(shù)?增多時(shí),?應(yīng)及時(shí)向?當(dāng)?shù)蒯t(yī)院?防??坪?上級(jí)教育?行政主管?部門匯報(bào)?,以便做?到早發(fā)現(xiàn)?、早隔離?、早治療?。疫情報(bào)?告工作主?要按照“?誰(shuí)主管,?誰(shuí)負(fù)責(zé);?誰(shuí)在崗,?誰(shuí)負(fù)責(zé)”?的原則進(jìn)?行。學(xué)?校實(shí)行預(yù)?防接種工?作制度。?要對(duì)小學(xué)?新生進(jìn)行?入學(xué)前預(yù)?防接種查?證、驗(yàn)證?工作,并?做好登記?。要結(jié)合?各時(shí)期傳?染病預(yù)防?工作重點(diǎn)?,開(kāi)展必?要的預(yù)防?接種工作?,并做好?登記和效?果跟蹤。?避免__?__接種?,防止群?體性不良?反應(yīng)(癔??。┑陌l(fā)?生。學(xué)?校要定期?對(duì)教學(xué)場(chǎng)?所、食堂?、廁所進(jìn)?行定期空?氣清潔消?毒和物品?清潔消毒?,并做好?登記;由?總務(wù)處負(fù)?責(zé)。

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