一個(gè)小木船(20篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一個(gè)小木船(20篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

一個(gè)小木船作文篇一

其次天早上，我來(lái)到了學(xué)校，放下書包后，便開(kāi)始收作業(yè)。偶然揚(yáng)起頭，看見(jiàn)滿頭大汗的陳明，他正一心地做一只新的小木船。這家伙竟然又做了一個(gè)新的船。我一邊想一邊收作業(yè)，心里的怒氣一點(diǎn)兒都沒(méi)有消。而陳明依舊認(rèn)真地做小木船。我扭過(guò)頭不愿意再看陳明。

日子一每日地過(guò)去了。一天下午，陳明捧著小木船走了過(guò)來(lái)，他把小木船放到了我的手中，并輕輕地說(shuō)：“原諒我吧，別生我的氣，好嗎？〞

我把目光定在陳明身上，他那原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得粗糙無(wú)比。為了給我做個(gè)新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有錯(cuò)呀！我不禁有點(diǎn)兒羞愧。向他道歉吧！我認(rèn)真地看著陳明，說(shuō)：“沒(méi)事，陳明，我也有錯(cuò)。我們和好吧！〞陳明開(kāi)心地笑了：“我送你這只船好看吧！〞“當(dāng)然好看，我要把它收好，這船上可滿載著我們的友情喲！〞我拍了拍陳明的肩，背起書包和他一起回家了。

夕陽(yáng)的照射下，我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友情的小船，此時(shí)已化成一朵彩云，在蔚藍(lán)的天空上飄呀，飄呀，越飄越遠(yuǎn)……

小木船作文06-22

一個(gè)小木船作文篇二

我和陳明是形影不離的好朋友，往往一起玩，一起寫作業(yè)，一起吃飯……可是，最近卻發(fā)生了一件不愉快的事，將我們兩個(gè)之間的距離拉開(kāi)了大量。

那是一個(gè)星期六的下午，我剛寫完作業(yè)，就想起我在星期五剛做好的小木船還沒(méi)玩過(guò)，于是我就把它拿出來(lái)，在陳明面前炫耀一番。

陳明抬起頭來(lái)看見(jiàn)我手上的小木船，便把他的也拿出來(lái)和我比較。不料，陳明將我的小木船翻來(lái)覆去欣賞的時(shí)候，一不防備，“啪〞的一聲，我的小木船便被摔破了。我看見(jiàn)自己千辛萬(wàn)苦制作而成的小木船毀于一旦，鼻子陡然一陣酸，淚水奪眶而出，抓著陳明的衣領(lǐng)吵著要他賠。

陳明滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我不是有意的！〞我那被憤怒沖昏了頭腦，哪里還顧得上那么多，我環(huán)顧四周，最終把目光定格在了陳明的小木船上。我把他的小木船往地上用力一摔，又用腳踩了幾下，最終背起書包氣沖沖地走了。

到了星期一早上，我和陳明到學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)，這樣的“戰(zhàn)況〞持續(xù)了好幾個(gè)星期，弄得同學(xué)們莫名其妙。

一天早上自習(xí)時(shí)，我看見(jiàn)陳明的位子空著，心里有些空落落的。這時(shí)，老師把一只小木船遞到了我的面前，說(shuō)：“陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他轉(zhuǎn)學(xué)前讓我交給你的。〞我看著那只精致的小木船，心里百感交集。

幾天后，我從陳明家人的口中知道了陳明現(xiàn)在所在的學(xué)校，我特地趕到那所學(xué)校，找到陳明并向他道了歉，成功的挽回了那段寶貴的友情……

原諒，是朋友之間不可缺少的成分。

一個(gè)小木船作文篇三

我和陳明是好朋友，他又一雙敞亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人，我很喜歡和他一起玩?？墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。

一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看到我的做得很精致，就對(duì)我說(shuō)：“你做得真好看，能借我看一下嗎？〞我允許了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛(ài)的小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的！〞爭(zhēng)吵中，我把她的也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友情之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。

我們幾天沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有一起玩，過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶，“我是不是錯(cuò)了〞？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到陳明的手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，我沒(méi)有在意她，繼續(xù)寫我的作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的，雖然沒(méi)你做的好看，但希望你能原諒我。〞我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！〞

他笑了，而且比以前笑得更幸福、更絢爛！

小木船作文12-31

小木船作文11-20

小木船02-23

一個(gè)小木船作文篇四

“你的木船都摔壞，干嘛拿我的木船？〞陳明伸出手，想要奪過(guò)我手里的木船。

我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你要把我的木船給弄壞了？你就必需把你的賠給我！〞

“憑什么賠給你？〞陳明也怒發(fā)沖冠，毫不相讓。

“明明就是你把我的小木船給摔壞了，你還不道歉！〞我拿著陳明的小木船，就要往地上丟。

這是，一個(gè)朋友拉住了我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“誒，別急！你們都是好朋友呀，退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧，別傷害友情！〞

我想了想，把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對(duì)對(duì)方，背靠背不滿的坐著。

默然了許久，陳明突然開(kāi)口：“對(duì)不起呀，是我把你的小木船摔壞了，我還這么大聲和你吵架……〞

我撓了撓頭，不好意思的說(shuō)：“不，不，應(yīng)當(dāng)是我說(shuō)對(duì)不起，小木船弄壞就弄壞了，我還那么生氣，想破壞我們的友情……〞

“我錯(cuò)的更多，我應(yīng)當(dāng)和你說(shuō)一聲對(duì)不起，我們和好，好么？〞陳明紅著臉，“我們可以一起玩小木船。〞

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們和好吧！〞

終究，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，我們又和好了，由于小木船，我們的關(guān)系，更加友好了！

一個(gè)小木船作文篇五

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不防備把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，一把奪過(guò)他的小木船朝地上狠狠地摔去，便怒氣沖沖地消失在車水馬龍中……

那可是我用一個(gè)半月的時(shí)間，費(fèi)盡九牛二虎之力才做好的！那小木船上面凝聚了我的多少心血?。￡惷鲄s把它摔碎了！我一想到此事便咬牙切齒。我決定此后與陳明絕交，斷絕關(guān)系，與他勢(shì)不兩立，那一夜我想了好多好多，徹夜未眠。

之后每一天，陳明都在背后跟著我，有時(shí)嘴都張開(kāi)了，卻欲言又止。眼神里有一股難以言狀的苦衷。

轉(zhuǎn)瞬間，兩個(gè)月過(guò)去了，我一直沒(méi)搭理他，可我每次看到他垂頭喪氣時(shí)，我便悔恨做出了那一個(gè)動(dòng)一時(shí)之氣的決定……

終究有一天，他內(nèi)向地叫住我，說(shuō)：“對(duì)不起，上一次我把你的小木船弄壞了，我用兩個(gè)月的時(shí)間又做了一條，做的.不好，請(qǐng)見(jiàn)諒。〞

他說(shuō)完，便從口袋里拿出一條比我那一條還精致的小木船送到我的手上。我即刻愣住了，陳明說(shuō)：“你能原諒我嗎？〞我說(shuō)：“我們還做好朋友吧？〞陳明立刻從局促擔(dān)憂變?yōu)樾老踩艨?，馬上說(shuō)：“我愿意！〞“我也愿意！〞就這樣，我們又變成了好朋友……

一個(gè)小木船作文篇六

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不防備把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔在了地上。木船即刻四分五裂。陳明看著七零八落的小木船，氣得全身哆嗦。他狠狠地瞪了我一眼，便跑出了我家家門。望著他離去的背影，我明白，我們的友情也宛如這小木船一樣，破碎了……

是我做錯(cuò)了嗎？事后，我不斷的質(zhì)問(wèn)自己，可每次我都不愿意承認(rèn)是自己做錯(cuò)了。我一次又一次的在心里說(shuō)：不，不是我的錯(cuò)……但是，心里還有一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)我:要不是你摔壞了陳明的小木船，事情又怎么會(huì)變成這樣？從那件事以后，我一直生活在痛楚和糾結(jié)中，直到第五天的早晨——

起床之后，我又開(kāi)始了新一天的生活。吃早飯時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話：“對(duì)了，昨天下午你那個(gè)哥們兒陳明在你寢室的窗臺(tái)上放了一個(gè)小木船，我把它拿到書房去了。〞

我一下沖進(jìn)書房。看著眼前的小木船，我不禁熱淚盈眶。原來(lái)他已經(jīng)原諒了我，而我卻一個(gè)勁地推卸責(zé)任。羞愧不已的我決定明天就去道歉。

其次天，我又看到了那熟悉的背影。我追了上去，拍了拍他的肩膀。他回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)是我，立馬給了我一個(gè)擁抱。兩個(gè)人就這樣抱在了一起，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話……

從那以后，我倆又成為了好朋友。同時(shí)這件事也讓我明白：友情，是世上最寶貴的東西。而陳明送我的小木船，也成為了我的珍藏，由于這是我們友情的見(jiàn)證！

一個(gè)小木船作文篇七

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不防備把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞，我十分生氣，一把奪過(guò)它的小木船，用力在摔在地上，踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的，想解釋什么。我卻抓起書包就跑了出去。此后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，行如陌路。

真是冤家路窄，我們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

一天，我正在寫作業(yè)，就快寫完時(shí)。陳明走了過(guò)去，碰見(jiàn)了我的桌子?！班Ж暤匾宦?，鋒利的筆尖如刀一樣劃過(guò)去，爛了一個(gè)大口子，還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒，抓起陳明的課本就扔了出去。此時(shí)正下著暴雨，天空陰沉地如黑暗，我立刻就悔恨了，可是已經(jīng)晚了。陳明的課本都濕透了，泥粘在了上面，爛了好多，陳明氣哭了，他對(duì)我說(shuō):“你太過(guò)分了!〞，此后，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他，聽(tīng)別人說(shuō)，他被大雨淋了，發(fā)了幾天的燒，就跟父母去外地上學(xué)了。

我立刻跟發(fā)了瘋似的跑去他家，一個(gè)陌生人開(kāi)了門，他們已經(jīng)搬走了。我十分內(nèi)疚，這兩件事都是由于我，是我太過(guò)分了，才會(huì)讓他轉(zhuǎn)學(xué)的。

過(guò)了幾天，我收到了一個(gè)精致的小木船，原來(lái)陳明已經(jīng)原諒我了。我把小木船珍藏起來(lái)，要永遠(yuǎn)保存我們的友情。

每當(dāng)我看到小木船，就會(huì)想起那段真勢(shì)的友情。

一個(gè)小木船作文篇八

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩陳明不防備把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了我十分生氣一把奪過(guò)他的小木船‘扔到了地上，然后帶著哭腔說(shuō):“你知不知道這只小木船花費(fèi)了我多少時(shí)間和精力?你怎么把它弄壞了?〞陳明紅著臉怯怯的說(shuō):“對(duì)不起，我賠你一個(gè)吧。〞你賠得了嗎？這只小木船凝聚著我的心血和汗水，你怎么賠?我對(duì)陳明大吼起來(lái)。

旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀都紛紛跑來(lái)勸我，聽(tīng)到他們七嘴八舌的勸導(dǎo)，我越想越委屈，一把抓起書包，頭也不回的走了。接下來(lái)的日子里，我沒(méi)有搭理陳明，盡管他會(huì)和我說(shuō)話，會(huì)給我講笑話，逗我開(kāi)心。但我都視而不見(jiàn)，就是為了那一點(diǎn)可憐的自尊心，那種勝利的感覺(jué)。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有陳明的陪伴我是多么孤單。每天都是形單影只，一點(diǎn)都高興不起來(lái)。天氣宛如我的心情一般陰沉，花草也都無(wú)精打采起來(lái)。

放學(xué)后，我不經(jīng)意看見(jiàn)陳明，他防備翼翼的跟在我身后。但我還是無(wú)視他的存在，徑直朝前走。他終究加快步伐，跑到我的旁邊，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)明天溫度下降，還會(huì)有暴風(fēng)雨……〞我并未領(lǐng)情，加快步伐，跑回了家。

晚上，我根本睡不著覺(jué)，腦子里想的都是終究是與陳明和好，還是繼續(xù)不理他，我的腦子里亂亂的，不知怎樣才好。

其次每日氣晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)要變天的樣子，我不解起來(lái)，莫非陳明有意整我？幸好沒(méi)有上當(dāng)。一夜未睡，精神萎靡不振，上課時(shí)我竟然睡著了被老師批評(píng)了一頓，這一切都是陳明的錯(cuò)，都是他我才被老師批評(píng)的。

放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)怒號(hào)，大雨傾盆，驟變的天氣似乎要把全世界都吞掉一樣。我冷的直哆嗦。我等了很久，爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)接我，想起昨天晚上他們說(shuō)晚上要加班的，很晚才回來(lái)，我竟然給忘掉了，我完全絕望了。

正計(jì)劃冒著狂風(fēng)暴雨回家，陳明來(lái)了。他說(shuō)天快黑了，外面下著大雨呢，我一個(gè)人回家好畏懼呀，你陪我吧就當(dāng)時(shí)做好事吧！看著他那真誠(chéng)的眼神，我欣然同意了。

次日，我正想與陳明和好呢，卻見(jiàn)他座位上空空如也，我找遍了整個(gè)學(xué)校也未見(jiàn)他的身影，我有些忐忑擔(dān)憂，沖到辦公室詢問(wèn)，老師說(shuō)生病了，正在勝利醫(yī)院住院呢。

放學(xué)后，我?guī)е贿B串的疑問(wèn)趕到勝利醫(yī)院。推開(kāi)房門，看見(jiàn)陳明那曾經(jīng)熟悉的笑臉如此蒼白我的鼻子一陣酸，沒(méi)出息的哭了起來(lái)。原來(lái)陳明怕我被淋著，把大半的傘都讓給了我，而自己卻被淋成了落湯雞。他怕爸爸媽媽知道實(shí)情后罵他，謊稱傘壞了。他根本不是個(gè)膽小的人，他只是為了維護(hù)我的自尊心，人多么細(xì)心?。?/p>

一切都是由于我的固執(zhí)，小木船壞了可以再做，可是，失去了那份純凈的友情，就宛如失去了一切，我真的錯(cuò)了。

我和陳明和好了，我們?cè)僖膊粫?huì)為一點(diǎn)小事鬧別扭了，我學(xué)會(huì)了善待別人，寬容別人。我倆成了另別人羨慕的一對(duì)形影不離的好朋友。

一個(gè)小木船作文篇九

我和陳明是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。一天，上美術(shù)課，老師讓我們各做一只小木船。放學(xué)后，我在陳明家里寫完了作業(yè)，我們把在美術(shù)課手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。

陳明突然提議道：“我們交換著玩吧。〞“嗯。〞我同意了。玩著玩著，我又想向陳明要回我的小木船，可是看見(jiàn)陳明對(duì)我的小木船愛(ài)不釋手，而且正玩得帶勁，于是我又于心不忍，想讓陳明多玩一會(huì)。

突然，只見(jiàn)“啪〞的一聲，我下意識(shí)的望向陳明，只見(jiàn)陳明的手上空空如也，什么也沒(méi)有。但地板上卻有幾塊木片，怎么會(huì)這樣！我惡狠狠地瞪了陳明一眼。

陳明紅透了臉，他一邊擺著手一邊解釋道：“我是不防備……〞我氣得直冒煙，直接打斷了他的話，吼了他一句：“解釋就是掩飾，都怪你！〞我更加覺(jué)得是陳明的錯(cuò)，于是又推了他一把。不料，腳正好踩在木片上，結(jié)果，又成了碎木頭。

看到從小木船變成幾塊碎木頭，我更是怒火沖燒。一把拿起他的小木船，重重的摔在地板上。我背起書包頭也不回的走出了陳明家。

過(guò)了好些日子，我開(kāi)始為自己當(dāng)時(shí)的行為悔恨了，陳明一次也沒(méi)找過(guò)我。到時(shí)他經(jīng)常找美術(shù)老師，不知在搞些什么。

我的生日到了，上課的時(shí)候，陳明一直看著我，但又不敢說(shuō)出來(lái)，像有什么難言之隱。終究在放學(xué)的時(shí)候，他鼓起勇氣攔住了我?！敖o。〞陳明遞給我一只小木船。“還記得我生日啊。〞這句話再也忍不住蹦了出來(lái)。陳明看著我，笑了，說(shuō)道：“你喜歡就好！〞說(shuō)完就一溜煙跑了。

其次天，陳明沒(méi)來(lái)上學(xué)，我心急如焚，上課也不在焉。終究等到了下課，我匆促忙忙來(lái)到陳明家，原來(lái)陳明為了給我做一只精致的小木船，在下雨天冒雨到美術(shù)老師家里，結(jié)果發(fā)燒了。我望著陳明，眼睛流出了亮晶晶的東西。心里自責(zé)不已。對(duì)陳明說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，自己也不注意點(diǎn)。〞

我和陳明的友情又重歸于好……

六年級(jí):時(shí)光不覺(jué)泛作海

一個(gè)小木船作文篇十

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不防備把我的木船摔壞了……

我有些憤怒。這是我辛辛苦苦好不簡(jiǎn)單做出來(lái)的木船，卻讓你如此漫不經(jīng)心地摔壞……越是這么想，我就越生氣，只不過(guò)是耐著性子等他的道歉罷了。

“對(duì)不起。〞他的聲音終究響起，但不知怎么的，在我聽(tīng)來(lái)，卻深深地透著一種無(wú)所謂，玩世不恭的感覺(jué)。

我垂下眼，只是望著地上那破敗的“船〞。心里細(xì)細(xì)體會(huì)著他話語(yǔ)中的意思。

他看只是望著地上那只“船〞，以為我并沒(méi)有重視他的道歉，頗不耐煩：“不就是一只木船么？有什么了不起！〞

我冷冷的質(zhì)問(wèn)：“這就是你的道歉？〞

我們都很生氣，起了爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)中他又在那只船上狠狠地踩了一腳，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我憤怒不已，起身回家。

過(guò)了四天。如平日一樣，我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上。突然發(fā)覺(jué)后面好像有人在跟著我。我回眸，卻是陳明在后邊。他看見(jiàn)我，倒也不扭捏，走上前來(lái)，原本空空的雙手變魔術(shù)似的捧出一只精致小巧的木船。

“對(duì)不起。〞

這句“對(duì)不起〞，真的包含了他真摯的歉意。我亦心領(lǐng)神會(huì)，盛開(kāi)笑容……

此后，我和陳明又和好如初。只是，不知道這算不算是破鏡重圓呢？

一個(gè)小木船作文篇十一

一天課間，我和陳明把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陳明十分羨慕的看著我的小木船，說(shuō)：“?。∧阕龅男∧敬烧嫫裂?！能把它借我玩一會(huì)嗎？〞我對(duì)陳明笑了笑，說(shuō)：“那當(dāng)然可以！誰(shuí)教你是我的好朋友呢！對(duì)了，你不要給我碰壞了呀！〞陳明說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)讓他完好無(wú)損的回來(lái)的！〞說(shuō)著，他從我手里拿走了我的小木船。

我們正玩得開(kāi)心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必需陪我一個(gè)新的！〞陳明一臉，向我解釋著，他小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的！〞并撿起小木船，拿起來(lái)拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒(méi)用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒(méi)有了形狀，我氣得要哭了。

一把奪過(guò)陳明的小木船，摔在地上，我還覺(jué)得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他凄愴的哭了。此后我便再也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，每次見(jiàn)到他，我都有意的躲開(kāi)他的目光，并狠狠地說(shuō)：“我沒(méi)有你這個(gè)朋友！〞我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。

在一天放學(xué)，我有躲開(kāi)了他的目光，但我清明白楚的看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我有意加快走的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進(jìn)了一條小巷，陳明看到了，迅速跑來(lái)，從兜子里掏出了一個(gè)精致的小木船，內(nèi)向的說(shuō)：“上次摔壞你的小木船真對(duì)不起，我花了好幾天給你做了一個(gè)新的。這個(gè)我就賠給你了！〞

我推開(kāi)陳明的手，說(shuō)：“該道歉的是我，我不應(yīng)當(dāng)踩壞你的小木船，對(duì)不起了！〞陳明用力把小木船塞到我手里，跑開(kāi)了。

這件事讓我們的友情更深了，我們?cè)僖矝](méi)疏遠(yuǎn)過(guò)，一直都是最好的朋友！

一個(gè)小木船作文篇十二

我陳明是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起玩游戲，一起回家，真開(kāi)心?。?/p>

一天老師在手工課上，教我們做了一只小木船。我望著課桌上這只精致的小木船，心想：“我一定要把他帶回家，放在書桌上，每天看個(gè)夠。〞這時(shí)，陳明走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做的小木船真漂亮，能借我看看嘛？〞我防備翼翼的遞給了他，嘴里還不停的說(shuō)：“防備一點(diǎn)，千萬(wàn)要防備一點(diǎn)。〞陳明接過(guò)了我的小木船，左看右看，嘴里還不停的說(shuō)：“你做的小木船可真精致??！〞我聽(tīng)了心里美滋滋的。突然傳來(lái)“啪〞地一聲。原來(lái)，陳明不防備把我的小木船給摔碎了。我辛辛苦苦做的小木船啊！我的心血啊！我氣的大叫“陳明，你陪我小木船。〞陳明紅著臉說(shuō)：“我不是有意的。〞在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩了幾腳。我一氣之下，奪過(guò)他的小木船摔在地上。陳明氣急敗壞的說(shuō)：“我都說(shuō)了我不是有意的了，你還要把我的小木船摔碎。〞“你就是有意的〞。我含著淚花說(shuō)，便踩了幾腳，就跑了出去。

此后以后，我和陳明這么要好的朋友，卻成了形同陌路的陌生人。有時(shí)候，我雖然和陳明相遇，但誰(shuí)也不理誰(shuí)。

一天課間，陳明來(lái)到我面前，低著頭，紅著臉，說(shuō)：“那天是我不對(duì)，原諒我好嗎？〞說(shuō)著，便從懷里拿出一只小木船遞給我，說(shuō)：“這個(gè)是我自己做的小木船，雖然沒(méi)有你的那么精致，但是，這也是我的一片心意。〞我也紅著臉說(shuō)：“那天我也有不對(duì)的。〞也從書包里拿出小木船，說(shuō)：“這也是我的一片心意，我們像以前那樣做好朋友吧！〞“真的嗎？〞陳明開(kāi)心的說(shuō)。

此后，我和陳明有成了形影不離的好朋友！每天一起上學(xué)，一起玩游戲，一起回家，真開(kāi)心?。?/p>

從這件事中，我知道了友情比任何東西都寶貴，友情是用金錢買不來(lái)的，我會(huì)更加珍惜這份友情！

一個(gè)小木船作文篇十三

在班級(jí)中，我和陳明是形影不離，親如兄弟的好朋友。每天都一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩游戲，開(kāi)心極了。

這件事既讓我痛徹心扉，又讓我悔恨不已。

有一天，老師在手工課上，教我們做了精致的小木船。我辛辛苦苦做了一節(jié)課，終究大功告成了。我望著精致的小木船，心想：哇！這艘小木船做得既漂亮又栩栩如生。我一定要把它帶回家，放在書桌上，每天都可以讓我看個(gè)夠。這時(shí)，陳明閑靜的走了過(guò)來(lái)，看到了我放在課桌上的小木船，于是便充滿期望的對(duì)我說(shuō)：“你可不可以借我看一下？〞我防備翼翼地將小木船遞給了他，便一再交代他說(shuō)：“要防備?。】汕f(wàn)別把我的小木船弄壞。〞陳明對(duì)我的小木船贊不絕口，愛(ài)不釋手，這讓我心里美滋滋，沾沾自喜的，心里洋溢著一種自信的感覺(jué)。就在我的目光轉(zhuǎn)移到別的東西時(shí)，突然聽(tīng)到“啪〞的一聲，我立刻回過(guò)頭，卻看見(jiàn)我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就在我眼前破碎了，即刻，我心里猶如有一把刀插在心里，絞著疼。我破口大罵：“陳明你知道我花了多少心血，才把小木船做好，可如今你卻把我的小木船搞破了。陳明在手忙腳亂中，踩了我的小木船，我怒氣沖沖地走了。陳明感到十分后悔。

從那以后，我和陳明從形影不離的好朋友，變成了毫無(wú)瓜葛的陌生人。

有一天，我像平日一樣，在等車。就在這時(shí)，陳明走了過(guò)來(lái)，我對(duì)他不理不睬的。陳明卻對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我也十分悔恨，請(qǐng)你原諒我。〞說(shuō)完，他便拿出了一只精致的小木船，遞給了我。我有些羞愧的對(duì)他說(shuō)：“那天，我也不對(duì)，我不該那么沖動(dòng)，說(shuō)完，也拿出了小木船。就這樣，我們和好如初了。

每次看到我放在書桌上的小木船，就會(huì)想起我和陳明那真摯的友情。由于那只小木船上載著我和陳明的希望。

一個(gè)小木船作文篇十四

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不防備把它摔在了地上。

爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它才壞了，我十分生氣，一把爭(zhēng)過(guò)了他的手工，氣呼呼地說(shuō):“既然你這樣對(duì)待我的手工，你也嘗嘗被人摔手工的滋味。‘’然后十分用力地把手工摔在了地上，他的臉變得面紅耳赤!把我被他摔壞的小木船有踩了踩幾腳，即刻，變得四分五裂。

之后的日子里，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，似乎是個(gè)陌生人。我開(kāi)始悔恨了，我不應(yīng)當(dāng)這樣做，他也不是有意的，相互理解一下就好了，沒(méi)什么大不了的?？墒虑橐呀?jīng)發(fā)生，我原以為挽回不了了!

可在不久的一天里，我剛開(kāi)啟房門，眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，手中拿著那個(gè)一模一樣的小木船--他就是陳明。我的臉一下子紅的像蘋果一樣，十分不好意思，話好像也不會(huì)說(shuō)。

“對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)踩你的小木船，這是你的勞動(dòng)成果，弄壞了，再也回不來(lái)，這個(gè)小木船是我做的，給你，不知道能否彌補(bǔ)一點(diǎn)!〞他竟然給我道歉，我的臉即刻更紅了，低下了，接過(guò)小木船，凝眸了它好久好久，眼淚止不住的往下流，再看看，臉上一直掛著笑容。我也笑了起來(lái)，不知道為什么，這樣兩個(gè)人站在那兒一直笑著。一直默然著

那個(gè)小木船一直放在我的書桌上，在做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)不自覺(jué)的抬起頭看幾眼，然后會(huì)不自覺(jué)的笑起來(lái)。

以后的日子里，我跟陳明又恢復(fù)到了好朋友的位置，而且從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，都是由于那個(gè)普通的小木船。

一個(gè)小木船作文篇十五

我和陳明是打也打不散的好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明對(duì)我的小木船愛(ài)不釋手，總也放不下。突然，有一個(gè)同學(xué)碰了陳明的胳膊一下，我精心制作的小木船即刻成了一堆廢品，我忍著心中的怒火，沖他吼道：“陳明！你怎么搞的？你賠給我，你賠！〞爭(zhēng)執(zhí)中，我推了他一把，他一腳踩到了我的小木船上，小木船面目全非了。

“陳明！〞我尖叫起來(lái)，一把拿起他的小木船，狠狠地摔到地上，還踩了幾腳。此時(shí)，空氣似乎凝固了，我望著陳明，眼中噙滿淚水。他無(wú)力地坐下了，眼里滿滿地畏懼，我惡狠狠地沖他吼了幾句，抓起書包，摔門而去，只留下一屋子寂靜。

已經(jīng)過(guò)去一周了，陳明沒(méi)有再理我，我也沒(méi)再理過(guò)他，可是我心里總感覺(jué)沒(méi)著沒(méi)落的，像是失去了什么似的.。上學(xué)，別人都成群結(jié)隊(duì)的像群開(kāi)心的小鳥(niǎo)，自由逍遙、無(wú)憂無(wú)慮。而我，總是他們中不和諧的音符；放學(xué)，連太陽(yáng)都匆促忙忙地下山去了，只剩我孤零零地坐在樓梯口這樣的日子何時(shí)才能終止？我從心底涌起一股酸意，淚水不禁奪眶而出：“不行，我一定要給陳明道歉。〞

其次天放學(xué)時(shí)，我躲在校門口的梧桐樹(shù)下等候陳明。剛要扭頭看他時(shí)，見(jiàn)他只奔過(guò)來(lái)，我迅速把頭扭了過(guò)來(lái)。可是，他經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，只瞄了我一眼，就像一個(gè)陌生人，帶著一陣風(fēng)匆促走了。那刻，我驚異了，他變了，真的變了，他看我的目光不再像以前那樣柔了，那么冷，那是發(fā)自內(nèi)心的冷，冷得刺骨，冷得讓人心碎我走了，淚水像開(kāi)閘的水龍頭似的涌了出來(lái)，滴到了地上，也滴到了我的心里。可那刻，我為何覺(jué)得心揪了一下，刺疼刺疼的。

幾天后，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)精致的盒子，里面有一個(gè)做工精致的小木船和一張字條，上面寫道：

“宇蕭，對(duì)不起，那天是我弄壞了你的小木船，這是我花了一個(gè)星期的時(shí)間做出來(lái)的，送給你，我爸爸要去上海開(kāi)分公司了，我也要走了，你大約是最終才知道的吧，我沒(méi)有讓老師給我開(kāi)歡送會(huì)，由于我怕見(jiàn)到你后，我就沒(méi)有勇氣離開(kāi)了，希望我們以后能再見(jiàn)。〞

我瘋了般沖出教室，卻再也找不到他的蹤跡。我捧起小木船，淚水又流了下來(lái)，滴在小木船上，我在心里說(shuō)道：“陳明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！〞

一個(gè)小木船作文篇十六

我和陳明是鄰居，又是好朋友，一起上學(xué)。有一天，他拿了我手工課上做的小木船來(lái)玩，一不防備把我的小木船給摔壞了。我很生氣，跟他爭(zhēng)執(zhí)了半天，一氣之下，我搶了他的小木船，狠狠地把它向地上扔去，把他的小木船也給摔壞了。

此后，我們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們也不一起上下學(xué)了。

有一天，放學(xué)了，我照常往家走。我走了一會(huì)兒，到了一條小巷，這時(shí)，我看到了陳明，他看來(lái)是摔倒了，左腿被一塊碎玻璃劃了一道大口子，流血不止。我本想換一條路，置之不理的，可是一想這條小巷幾乎沒(méi)有人走，不能放他這樣不管?。∷麐寱?huì)慌張的！所以我向他走了過(guò)去。

“你沒(méi)關(guān)系吧？〞

“痛，動(dòng)不了了！〞

我看他臉上痛楚的表情，說(shuō)：〞沒(méi)關(guān)系，我扶你回去?！?/p>

就這樣，我們就一步一步地向他家走。我們終究到了，我把他放下就要走，這時(shí)，陳明叫住了我：〞進(jìn)來(lái)，我有一個(gè)東西要給你。“我開(kāi)始拒絕，可他非要我進(jìn)去，他媽把我領(lǐng)到了他書桌前，桌子上擺著個(gè)小木船！他媽說(shuō)：“陳明由于不防備把你的木船摔壞了而很內(nèi)疚，他特意給你做了一個(gè)小木船，一直沒(méi)有機(jī)遇送你……〞我心里翻來(lái)覆去，我怎么能這樣對(duì)待這樣的好朋友！我對(duì)陳明的媽媽說(shuō)：“我也很對(duì)不起，我不該把他的小木船摔壞，我希望我們能和好如初。〞

此后，我們和好如初，再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。

一個(gè)小木船作文篇十七

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，我做的比陳明好，陳明對(duì)我的小木船愛(ài)不釋手，拿在手里看了又看。陳明看的過(guò)程中他想試一試木船的桅桿厚實(shí)不厚實(shí)？于是用手拽了一下桅桿。可是他用力過(guò)重，把桅桿拽斷了。我一看不管三七二十一就打了陳明，還把陳明推倒了。可是我的小木船還在陳明后面，陳明一倒它就被壓的粉碎。

看著花了我一天時(shí)間心血制作的小木船，一時(shí)間付諸東流。風(fēng)暴般的憤怒充滿了我的心。我一把抓起陳明的小木船跺了粉碎，還把他的小木船扔進(jìn)了垃圾桶。陳明即刻被我激怒了，指著我的鼻子大聲嚷道：“我不是有意的，你為什么把我的小木船摔爛，你必需賠我。〞我也不甘示弱，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“咋了，還不是你先弄爛了我的小木船。你應(yīng)當(dāng)賠我的才對(duì)。〞說(shuō)完我抓住他的衣領(lǐng)向他展開(kāi)了攻勢(shì)。我們倆撕打在一起，兩人傷痕累累，最終在同學(xué)們的拉攔下，才得以罷休。這一架把我們倆的友情完全打得灰飛煙滅，成了熟悉的陌生人。

在沒(méi)有陳明陪伴我一起上下學(xué)、一起做作業(yè)、一起做游戲的日子里，我整日無(wú)精打采。和別人玩的時(shí)候，感覺(jué)心里也空落落的，腦子里時(shí)常閃現(xiàn)跟陳明在一起的日子里。

回家以后，看見(jiàn)小木船的殘骸，那一幕幕和陳明打架時(shí)的情形總象在放電影一樣在腦子里重復(fù)出現(xiàn)。我每放完一次電影腦子里就會(huì)想一個(gè)問(wèn)題，我錯(cuò)了嗎？我不知道只好去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)完我的述說(shuō)，把我拉在她的懷里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你件事是你的錯(cuò)，你應(yīng)當(dāng)去主動(dòng)向陳明道歉才對(duì)。〞媽媽的話聲剛落，我的心里象明鏡一樣，立刻做了兩個(gè)小木船，直向陳明家飛奔而去。

我輕輕地敲陳明家門，里面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我鼓足勇氣再次用了勁敲，這時(shí)門開(kāi)了，可是開(kāi)門的卻一位陌生的叔叔，我不解地望了望叔叔說(shuō)：〞陳明在家嗎？〞叔叔告訴我一個(gè)十分驚詫的消息：陳明在前一個(gè)星期剛搬家離開(kāi)了這個(gè)城市。還沒(méi)等叔叔講完，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，回想著與陳明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心里有無(wú)數(shù)的懊悔。都怪自己當(dāng)時(shí)的莽撞和后來(lái)的怯懦。走在回家的路上，我想了好多好多……

此后發(fā)后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陳明。那兩個(gè)恬靜地臥在書柜里的小木船，成了我永久的惋惜！

內(nèi)蒙古包頭昆區(qū)包鐵五小六年級(jí):王畢陳

一個(gè)小木船作文篇十八

我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。

一天，同學(xué)們都回家了，只有我和陳明在教室里清潔衛(wèi)生，終止后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩。

“瞧，我做的小木船多漂亮?。〃曃业靡庋笱蟮卣f(shuō)，陳明接過(guò)我的小木船，左看右看，眼里滿是羨慕。

正當(dāng)陳明看得入迷時(shí)，突然腳下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔壞了。

我氣得火冒三丈：“你為什么要摔壞我的小木船！〞說(shuō)著，我推了陳明一下，陳明一腳踩在小木船上，我心愛(ài)的小木船完全碎了，我的心也隨著碎了。

“我，我不是有意的。

〞陳明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

“不是有意的？誰(shuí)會(huì)相信，你就是羨慕我的小木船比你的好，就有意摔壞它！我不要和你做朋友了！〞說(shuō)完，我便奪過(guò)陳明的小木船，狠狠摔在地上，背著書包頭也不回地回家了。

以后的日子里，我與陳明一見(jiàn)面就會(huì)打架，不管時(shí)間或地點(diǎn)，雙方都對(duì)對(duì)方仇深似海的模樣。

一天，我被老師叫去幫陳明解題，我不情不愿地來(lái)到陳明身旁，憋著一股氣給他講題，無(wú)意中看到了他桌空里的一個(gè)紙團(tuán)，趁他去上廁所時(shí)，我開(kāi)啟了紙團(tuán)，發(fā)現(xiàn)上面寫滿了“對(duì)不起〞，我才意識(shí)到，原來(lái)陳明早就想和我道歉了。

于是我連夜做了一只小木船，其次天一放學(xué)我就快步追上了陳明，對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)看到你寫的那張紙條了。

“對(duì)不起。〞

〞陳明說(shuō)。〞

“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)。〞

說(shuō)著，我拿出做好的小木船送給了他，他竟然也從書包中拿出一只小木船遞給了我。

此后以后，我們又恢復(fù)成兩個(gè)形影不離的好朋友了。

友情是美好的，是寶貴的，是純凈的……我們要好好保護(hù)這美好的友情。

一個(gè)小木船作文篇十九

我和陳明是情同手足、形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組的做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不防備把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我十分生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，一腳踩得粉碎，