大班體育活動《穿越封鎖線》觀摩課教學(xué)設(shè)計_第1頁
大班體育活動《穿越封鎖線》觀摩課教學(xué)設(shè)計_第2頁
大班體育活動《穿越封鎖線》觀摩課教學(xué)設(shè)計_第3頁
大班體育活動《穿越封鎖線》觀摩課教學(xué)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1大班體育活動《穿越封鎖線》觀摩課教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教案大班體育活動《穿越封鎖線》

屯昌縣幼兒園

曾夏

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)俯臥匍匐前進(jìn)的方法，掌握其動作要領(lǐng)。

2、增強(qiáng)幼兒四肢肌肉力量，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)的精神，喜歡參加體育活動。

活動準(zhǔn)備：

手榴彈若干枚、籃子兩個，封鎖線一道，碉堡、墊子若干個，直線兩條。

活動過程：

一、開始部分

1、與客人老師打招呼。

2、“今天，教官要帶著你們到野外訓(xùn)練，準(zhǔn)備出發(fā)了！”

3、繞場后整理隊伍。

4、師幼共同做一段熱身操。

二、基本部分

一）教師交待活動內(nèi)容。

1、“這是一道封鎖線。今天，教官請各位小士兵想辦法穿過封鎖線?！?/p>

2、幼兒自由討論后，第一次嘗試穿越。

二）教師示范

1、“各位士兵想出的辦法都挺好的。其實，教官也想出了另外一種更好的穿越方法，它叫匍匐前進(jìn)，這種方法可以幫助我們安全、快速地穿過封鎖線?！?/p>

2、教師示范匍匐前進(jìn)的動作要領(lǐng)。

三）幼兒在“草地”上練習(xí)，教師指導(dǎo)、糾正。

四）教師加大穿越難度，幼兒第二次嘗試穿越。

1、“現(xiàn)在，教官加大游戲的難度。要求在穿越時不碰到繩子。”

2、幼兒嘗試挑戰(zhàn)。

3、教師小結(jié)幼兒完成情況。

五）游戲《炸碉堡》。

1、“集合！上級命令我們炸掉敵方的碉堡?！?/p>

2、交待游戲規(guī)則：每個士兵帶上一枚手榴彈，匍匐前進(jìn)穿過封鎖線，站在“草地”上炸碉堡，然后從封鎖線兩邊跑回來。

3、此游戲可進(jìn)行2—3遍。

三、結(jié)束部分

1、“我們完成任務(wù)，勝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論