湟源縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考湟源縣中小學(xué)教師招聘

筆試試題2023(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.長效性B.獨立性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】:D2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.敬業(yè)愛業(yè)B.團結(jié)協(xié)作C.清正廉潔D.為人師表【答案】:D3.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.鞏固性原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:B4.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.活動課程B.隱性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】:B5.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D6.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.終身學(xué)習(xí)的意識C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】:A7.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家()。A.皮爾士B.杜威C.詹姆斯D.培根【答案】:B8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.盡責(zé)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自治期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】:D9.下列不是反射活動的一項是()。A.人的手被火燙便立即移開B.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課C.望梅生津D.草履蟲的趨利避害反應(yīng)【答案】:D10.李明期末考試沒有考好,認(rèn)為是自己沒有努力的結(jié)果,從歸因的3維度分析,該歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部——不穩(wěn)定——可控B.內(nèi)部——穩(wěn)定——不可控C.內(nèi)部——不穩(wěn)定——不可控D.內(nèi)部——穩(wěn)定——可控【答案】:A11.下列關(guān)于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標(biāo)的測量精確性和真實性有多大B.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料C.信度既包括在時間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性D.信度的重要性大于效度【答案】:D12.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性勇氣B.創(chuàng)造性意識C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性人格【答案】:A13.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。A.6-8歲B.0-5歲C.10-12歲D.8-10歲【答案】:A14.強調(diào)整體的作用,強調(diào)1+1大于2整體效應(yīng)的心理學(xué)派是()。A.構(gòu)造主義B.行為主義C.機能主義D.格式塔【答案】:D15.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.性格的態(tài)度特征【答案】:D16.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.普及性、強制性、基礎(chǔ)性B.基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性C.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性D.普及性、強制性、義務(wù)性【答案】:A17.16世紀(jì)末,西班牙人門多薩在《中華大帝國史》中寫到:“皇帝極想成為他的帝國及其臣民的主人,國家如此之大,省份又如此之多,因此沒有皇帝和內(nèi)閣的同意,巡撫、總督和法官不準(zhǔn)處死任何人”材料主要反映了()。A.明朝專制主義中央集權(quán)的加強B.明朝皇帝和官員依法辦事C.元朝統(tǒng)治的疆域十分遼闊D.清朝皇權(quán)專制的進(jìn)一步加強【答案】:A18.揚州人過年少不了蒸包子,由于員工工資、食材、冷鏈物流費用和包裝材料價格上漲,導(dǎo)致2019年春節(jié)揚州包子禮盒價格水漲船高。這表明()。A.使用價值決定價格B.價值決定價格C.供求影響價格D.供求決定價格【答案】:B19.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系是()A.認(rèn)識中的“源”和“流”的關(guān)系B.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系C.實踐和理論的關(guān)系D.認(rèn)識中的內(nèi)容和形式的關(guān)系【答案】:A20.國家通過立法對國民收入進(jìn)行分配和再分配,對社會成員特別是生活有困難的人員的基本生活權(quán)利給予保障的社會安全制度是:A.社會調(diào)控B.社會保障C.社會救助D.社會工作【答案】:B21.下面句子中的標(biāo)點符號用法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.電報應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。B.多大點事??!只不過是手表丟了,至于鬧出這么大的動靜嗎?C.我心里默念著“難道他就是──父親的弟弟?我的親叔叔?”D.法規(guī),規(guī)章方面的公文,依照有關(guān)規(guī)定處理?!敬鸢浮浚篊22.網(wǎng)購成為了一種新的消費模式,網(wǎng)絡(luò)團購說明()A.貨幣職能發(fā)生本質(zhì)變化B.紙幣已經(jīng)被電子貨幣取代C.商品交換模式已經(jīng)發(fā)生改變D.商品交換發(fā)生本質(zhì)變化【答案】:C23.分貝是用來表示聲音強弱的單位,根據(jù)我國城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,以居住、文教機關(guān)為主的區(qū)域為一類。適用這一類區(qū)域的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)是()。A.白天55分貝,夜間45分貝B.白天55分貝,夜間40分貝C.白天60分貝,夜間55分貝D.白天60分貝,夜間50分貝【答案】:A24.用一杯水去救一車著了火的柴火而無濟于事,謂之杯水車薪。如今在一些地方,通過新技術(shù),只需要一瓶礦泉水的水力就能使一輛汽車潔凈如新。不妨稱之為“杯水車新”?!氨囆隆?,啟示我們()①要正視意識的能動性,真正做到一切從實際出發(fā)②我們要把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來③人民群眾的創(chuàng)新精神是推動社會發(fā)展的動力④創(chuàng)造條件,實現(xiàn)矛盾雙方的轉(zhuǎn)化A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】:C25.皮影戲在我國流傳地域廣闊,在長期的__________過程中,其音樂唱腔的風(fēng)格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.積淀B.傳承C.演化D.演變【答案】:C26.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:()。A.人棄我取,人取我予B.風(fēng)行草偃,變本加厲C.追求時髦,風(fēng)尚互異D.人鄉(xiāng)問禁,入境隨俗【答案】:B27.自我實現(xiàn)預(yù)期:當(dāng)人們對后果有期望或期待時,就會引發(fā)某種行為,預(yù)期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我激勵或他人激勵,對激發(fā)與調(diào)動潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會產(chǎn)生積極的結(jié)果,消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實現(xiàn)預(yù)期”的是()。A.她的同學(xué)都說她很漂亮,我也越看越覺得她漂亮了B.親戚朋友都贊許他很聰明,將來一定能考上名牌大學(xué),他受到激勵后學(xué)習(xí)更加努力,結(jié)果考上了北京大學(xué)C.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過面試,結(jié)果在面試時他特別緊張而被淘汰D.星座書上說她今年學(xué)業(yè)不順利,于是她就頹廢消極,結(jié)果期末考試真的沒通過【答案】:A28.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn),它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無關(guān)。一個是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實驗,另一個是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義的相對論的實驗依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是有了相對論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級計算機等,才得以存在。這段文字意在說明()。A.即使最初看起來與我們的日常生活無關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn),最終也將會被廣泛地應(yīng)用B.科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化C.光速實驗和黑體輻射公式是19世紀(jì)和20世紀(jì)最重要的兩個科學(xué)發(fā)現(xiàn)D.20世紀(jì)的科技發(fā)展,幾乎完全得益于相對論和量子力學(xué)【答案】:B29.將句子①-⑤填入下文橫線處,排列順序銜接最恰當(dāng)、語意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是()。黨的十七大報告清醒地認(rèn)識到,_,從而正式宣告了全面改善民生時代的到來。①并在客觀認(rèn)識現(xiàn)存民生問題的基礎(chǔ)上,突出地強調(diào)了社會公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實現(xiàn)國民共享發(fā)展成果作為國家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國現(xiàn)階段在勞動就業(yè)、社會保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實存在著較多問題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.④⑤②③①B.⑤⑤④①③C.②⑤④③①D.④②⑤①③【答案】:D30.北國的落葉,______出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄似的,豎著光禿禿的____的樹干和枝、r,_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.浸染B.襯托C.渲染D.烘托【答案】:C31.科學(xué)和藝術(shù)有一個不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便,不論古今中外,沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親不能傳授給兒子,母親亦不能指點給女兒,一切都得靠自己再從頭開始?!按酥形⒚罹x”的“此”是指()。A.古今中外所有藝術(shù)成果B.家族中世代相傳的絕技C.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動D.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別【答案】:C32.①隨著各種高效儲能技術(shù)的成熟和智能電網(wǎng)的興起,太陽能攜手海浪和海風(fēng),向我們輸送源源不斷的電力②同時,化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放,加劇了全球氣候變化,這已經(jīng)是公認(rèn)的全球性頭號環(huán)境問題③說不定人們會用墻體太陽能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動汽車充電,我們的住宅和辦公樓更為節(jié)能、舒適④而新能源在不遠(yuǎn)的將來會大踏步走進(jìn)我們的生活⑤工業(yè)化國家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而廣大發(fā)展中國家則需要不斷提高能源消費水平,存量有限的化石能源其實是在加速消耗中將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A.①③⑤②④B.①⑤②④③C.⑤④①③②D.⑤②④①③【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的邏輯性D.思維的獨立性【答案】:ABCD34.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.消極腐敗危險B.脫離群眾危險C.精神懈怠危險D.能力不足危險【答案】:ABCD35.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟至上的理念C.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ACD36.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.謙虛、正直、愛國、愛生B.忠黨、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.知識淵博【答案】:ACD37.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人B.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:ABD38.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間呈倒“U”型關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間呈線性關(guān)系D.通常學(xué)習(xí)動機處于中等水平時,學(xué)習(xí)效果最佳【答案】:ABD39.良心的三大主要特質(zhì)是()A.基本性B.上層社會性C.內(nèi)隱性D.神圣性【答案】:ACD40.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等B.以身作則,反躬自省C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.教學(xué)相長,相互尊重【答案】:ABCD41.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對當(dāng)事雙方都按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚C.對當(dāng)事雙方各打五十大板,實行折衷處理D.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益【答案】:BD42.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心,是因為為人民服務(wù)是()。A.社會主義的宗旨B.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨C.社會主義道德中國化的產(chǎn)物D.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑【答案】:ABC43.關(guān)于職業(yè)道德的作用,下列說法正確的有()。A.可以調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對象的關(guān)系B.可以調(diào)整一切社會關(guān)系C.可以調(diào)整職業(yè)內(nèi)部間的關(guān)系D.可以調(diào)整職業(yè)間的關(guān)系【答案】:ACD44.科教興國戰(zhàn)略的含義包括()。A.把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置B.把我國由人口大國轉(zhuǎn)化為人才資源強國C.增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力D.把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來【答案】:ACD45.國內(nèi)生產(chǎn)總值包含以下含義_____。A.是市場價值的概念B.是一定時期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值C.衡量的是最終產(chǎn)品的價值D.是一定時期銷售的最終產(chǎn)品的價值【答案】:ABC46.請柬,也叫請?zhí)菫檠埞妳⒓討c典、宴會、紀(jì)念會等活動時常用的文書。請柬的特點主要有()。A.簡約性B.通知性C.禮貌性D.強制性【答案】:ABC47.社會主義與資本主義的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。A.社會主義與資本主義具有趨同的關(guān)系B.社會主義與資本主義只是對立的關(guān)系C.社會主義和資本主義是兩種性質(zhì)根本不同的理論和實踐D.社會主義與資本主義有著許多歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系【答案】:CD48.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有()。A.文化維系力B.人口C.經(jīng)濟構(gòu)造D.地區(qū)【答案】:AD49.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度,社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有()。A.社區(qū)健康教育B.社區(qū)避免C.社區(qū)醫(yī)療D.社區(qū)康復(fù)【答案】:CD50.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會工作者小李從促進(jìn)老年人社會融合的理念出發(fā),分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產(chǎn)生的生活方

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