《市場營銷》課程教學大綱

《市場營銷》課程教學大綱一課程名稱：營銷 Mg二、課程編碼：三學時與學分：402四、先修課程：經(jīng)濟學五課程性質(zhì)、目的及任務(wù)《市場營銷學》是國際貿(mào)易專業(yè)的一門主要的專業(yè)主干課。它是一門建立在經(jīng)濟學行為科學現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的綜合性應(yīng)用科學研究以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性具有全程性綜合性實踐性的特點美A文國A，課方。六、課程教學基本要求通過本課程的學習，使學生達到下列要求：、重在培養(yǎng)學生的工作思維。讓現(xiàn)代營銷精髓深入每一個學生的內(nèi)心，成為一種職業(yè)精神。培養(yǎng)學生對營銷所處環(huán)境的分析能力能夠及時針對環(huán)境的變動改變營銷策略和方式。、熟悉營銷所服務(wù)的顧客的行為，有的放矢制定相應(yīng)的營銷策略。培養(yǎng)學生能夠獨立進行某個方面的市場調(diào)研獲取相應(yīng)的信息并通過分析能夠獲得所需要的產(chǎn)品、競爭者以及顧客的營銷信息。培養(yǎng)學生對產(chǎn)品市場進行細分的能力并能夠在較短的時間內(nèi)對自己的產(chǎn)品定位在一種細分后的市場上開展營銷活動培養(yǎng)學生能夠熟練掌握營銷工具進行各種組合開展營銷活動。、培養(yǎng)學生能夠熟練掌握營銷策略，進行各種組合開展營銷活動。1七、適用學科專業(yè)：本教學大綱主要針對經(jīng)濟學各專業(yè)學生八、教材及主要參考書教材：著,梅清豪譯《市場營銷管理：亞洲版（第2，2003主書1.涂平、謝貴枝合編（2004《中國營銷25經(jīng)論集。2.（美）恩尼斯等（1997，鄭琦等譯《營銷學經(jīng)典權(quán)威論文集，東北財經(jīng)大學出版社，2000九、授課方式和考核方式授課方式：授課70％+案例30％考核方式平時成績25％+小組案例25％+期末考試50％期末考試為閉卷考試。十、基本教學內(nèi)容第一章市場營銷緒論4學時）1-1市場及其相關(guān)概念1-2市場營銷的含義及正確的營銷觀1-3營銷職業(yè)認識實訓1-4市場營銷管理哲學及其演進1-5顧客讓渡價值和顧客滿意第二章市場環(huán)境分析6學時）2-1企業(yè)的戰(zhàn)略管理導論2-2企業(yè)市場營銷環(huán)境分析的幾種理論工具2-3市場營銷宏觀環(huán)境的主要因素2第三章市場購買行為分析2學時）3-1消費者市場購買行為分析3-2組織市場和購買行為分析第四章41統(tǒng)2程3量章目（4學）1分2擇3位4析章產(chǎn)（4學）1念2期3發(fā)4訓5略6析章價格策略（4學時）7-1影響定價的因素7-2定價的一般方法7-3價格策略7-4案例分析第八章渠道策略（4學時）8-1分銷渠道的職能與類型8-2分銷渠道策略8-3批發(fā)商與零售商8-4案例分析第九章促銷策略（4學時）39-1促銷與促銷組合9-2人員推銷策略9-3廣告策略9-4公共關(guān)系策略9-5營業(yè)推廣策略9-6案例分析第十章市