項(xiàng)目及項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作

第三部門(mén)與社會(huì)服務(wù)第六講項(xiàng)目的概念和特征項(xiàng)目的概念項(xiàng)目是指在一定時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到特定目標(biāo)而調(diào)集到一起的資源組合，是為了取得特定的成果而開(kāi)展的一系列相關(guān)活動(dòng)。因此，也可以說(shuō)項(xiàng)目是特定目標(biāo)下的一組任務(wù)或活動(dòng)。項(xiàng)目的特征

有明確的目標(biāo)

項(xiàng)目的執(zhí)行即完成一系列相互關(guān)聯(lián)的任務(wù)

項(xiàng)目的運(yùn)作需運(yùn)用各種資源

具體的時(shí)間計(jì)劃

項(xiàng)目是一次性的努力

項(xiàng)目包含一定的不確定性

項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)包括的內(nèi)容：封面一、項(xiàng)目的背景和理由（意義）二、項(xiàng)目的目標(biāo)三、項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容及執(zhí)行計(jì)劃四、項(xiàng)目預(yù)期效果五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算六、項(xiàng)目難點(diǎn)和不確定性七、項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介封面

封面應(yīng)包括以下幾個(gè)方面項(xiàng)目名稱：實(shí)施地點(diǎn)：項(xiàng)目時(shí)間：資金需求情況：實(shí)施（機(jī)構(gòu)）團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)員：例：筆友會(huì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)封面項(xiàng)目名稱：云南大學(xué)東陸陽(yáng)光社筆友會(huì)項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)：云南大學(xué)項(xiàng)目時(shí)間：2005年11月-2007年11月資金需求情況：4400元實(shí)施團(tuán)隊(duì)：云南大學(xué)東陸陽(yáng)光社項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：陳丹群一、項(xiàng)目的背景和理由（意義）項(xiàng)目的背景簡(jiǎn)述項(xiàng)目需求出現(xiàn)的歷史、發(fā)展和現(xiàn)狀，進(jìn)行市場(chǎng)需求分析，說(shuō)明實(shí)施項(xiàng)目的迫切性等。如果是科研項(xiàng)目，還需要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。為什么想到要做這樣的事情？你為什么對(duì)這個(gè)問(wèn)題敏感？個(gè)體現(xiàn)象看到群體需求？項(xiàng)目的意義展現(xiàn)當(dāng)項(xiàng)目的任務(wù)得以完成之后，項(xiàng)目受益人將出現(xiàn)何種變化，項(xiàng)目區(qū)將出現(xiàn)什么樣的變化。例：筆友會(huì)項(xiàng)目背景

目前，中國(guó)的艾滋病主要流行于農(nóng)村。根據(jù)衛(wèi)生部公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在中國(guó)近100萬(wàn)艾滋病病毒感染者中，近80%在農(nóng)村。艾滋病的傳播使河南農(nóng)村疫區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況極劇惡化，導(dǎo)致許多兒童處于缺乏照料、貧困失學(xué)的悲慘境遇。于是，如何發(fā)揮社會(huì)各方力量開(kāi)展有效的艾滋病預(yù)防與關(guān)懷成為中國(guó)當(dāng)前面對(duì)的重大社會(huì)問(wèn)題。于是，在艾滋病預(yù)防與關(guān)懷領(lǐng)域，NGO成為了政府的合作伙伴。他們通過(guò)各種模式進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳、對(duì)受艾滋病影響的人群開(kāi)展人性化的關(guān)懷服務(wù)，富有成效地做了許多政府部門(mén)不便于做的工作。在耳聞目睹那些農(nóng)民因貧困而賣(mài)血感染艾滋病、艾滋村兒童因父母貧病交加或離世而上不起學(xué)的故事之后，上海啟明書(shū)社將幫助處于不幸中的人們的沖動(dòng)轉(zhuǎn)化成為了志愿者們力所能及的有組織的行動(dòng)。當(dāng)貧困的農(nóng)村家庭遭受艾滋病打擊后，兒童是受影響最深的人群之一。為了發(fā)動(dòng)城市志愿者在精神層面為艾滋村兒童提供支持，啟明書(shū)社開(kāi)展了“一對(duì)一筆友會(huì)”項(xiàng)目。在志愿者們的辛勤耕耘和捐贈(zèng)人、媒體的共同參與下，啟明書(shū)社一步步成長(zhǎng)起來(lái)，提供了許多貼近現(xiàn)實(shí)生活、符合艾滋村民眾發(fā)展需要的有效服務(wù)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了更多的社會(huì)信任、志愿者支持和其他資源。在了解到啟明書(shū)社的工作之后，云南大學(xué)社會(huì)工作系的李艷華與啟明書(shū)社總干事取得了聯(lián)系。經(jīng)雙方接洽，達(dá)成共識(shí)：艾滋村的孩子們很希望與外界通信和交流，可以成立“云南大學(xué)筆友會(huì)”，讓大學(xué)生志愿者參與對(duì)艾滋村孩子的精神關(guān)懷活動(dòng)。例：筆友會(huì)項(xiàng)目意義該項(xiàng)目的實(shí)施可以達(dá)到使艾滋村孩子、志愿者、社會(huì)工作系和啟明書(shū)社四方共贏的效果。對(duì)于艾滋村的孩子來(lái)說(shuō)，僅僅得到物質(zhì)上的扶助是不夠的。外界在精神方面的關(guān)懷、鼓勵(lì)和交流對(duì)孩子們身心的健康成長(zhǎng)將很有益處。作為社會(huì)工作系的學(xué)生，參與筆友會(huì)項(xiàng)目可以得到很好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外，與艾滋村孩子共同走過(guò)的心歷路程將使大學(xué)生志愿者的靈魂得以歷練，使大學(xué)生志愿者與孩子共同成長(zhǎng)。對(duì)社會(huì)工作系來(lái)說(shuō)，一方面，啟明書(shū)社“云南大學(xué)筆友會(huì)”項(xiàng)目可以成為項(xiàng)目型實(shí)踐教學(xué)的載體，使學(xué)生通過(guò)參與志愿服務(wù)而在專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)方法及技能方面得到訓(xùn)練、實(shí)踐和提高；另一方面，結(jié)合項(xiàng)目的培訓(xùn)、督導(dǎo)和管理，社會(huì)工作系教師可以開(kāi)展行動(dòng)研究。對(duì)于啟明書(shū)社來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師生都是一種重要資源。通過(guò)社會(huì)工作系對(duì)啟明書(shū)社“云南大學(xué)筆友會(huì)”項(xiàng)目的運(yùn)作，啟明書(shū)社志愿服務(wù)的力量能夠得到壯大，志愿服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化水平也能夠得到提高。二、項(xiàng)目的目標(biāo)總目標(biāo)和具體目標(biāo)例：筆友會(huì)項(xiàng)目目標(biāo)本項(xiàng)目致力于為云南大學(xué)的大學(xué)生和河南艾滋村的孩子提供一對(duì)一通信交流的平臺(tái)，通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù)，給生活在死亡和疾病陰影下的心靈以關(guān)愛(ài)。同時(shí)項(xiàng)目致力于建立志愿者自我管理、自我監(jiān)督的志愿組織。三、項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容及執(zhí)行計(jì)劃根據(jù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的能力和項(xiàng)目?jī)?nèi)容的難易程度制定一個(gè)較為詳盡的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表，包括：實(shí)施的手法（策略和方法）項(xiàng)目周期（何時(shí)啟動(dòng)，何時(shí)截止）劃分幾個(gè)階段與目標(biāo)相結(jié)合的具體活動(dòng)及大概的時(shí)間安每一次活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃書(shū)例：筆友會(huì)志愿服務(wù)內(nèi)容

當(dāng)志愿者與艾滋村的孩子建立了一對(duì)一的聯(lián)系之后，志愿者可以了解孩子的各方面情況及其需要、困惑，與孩子建立信任關(guān)系；在此基礎(chǔ)上，針對(duì)孩子的需要和困惑進(jìn)行交流，共同探討孩子所處的環(huán)境以及解決問(wèn)題、處理情緒或困惑的方法；結(jié)合每個(gè)孩子的特點(diǎn)和生活經(jīng)歷教給孩子們一些有益于身心健康和個(gè)人發(fā)展的情緒處理技巧、人際溝通技巧、個(gè)人管理技巧等；就孩子感興趣的問(wèn)題提供一些對(duì)他們有幫助的信息和知識(shí)?；顒?dòng)流程表

次數(shù)時(shí)間工作內(nèi)容分工備注第一次2005年12月1日—12月15日志愿者招募和培訓(xùn)宣傳聯(lián)絡(luò)部招募培訓(xùn)督導(dǎo)部培訓(xùn)所需物資清單第二次2005年12月16—12月30日配對(duì)志愿者和孩子；開(kāi)始通信；志愿者每月下旬向老師提交工作記錄信息管理部培訓(xùn)督導(dǎo)部所需物資清單第三次2006年3月上旬第一期志愿服務(wù)交流會(huì)兼志愿服務(wù)集中督導(dǎo)志愿者活動(dòng)部培訓(xùn)督導(dǎo)部所需物資清單每一次活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括：第次活動(dòng)活動(dòng)日期、時(shí)間、地點(diǎn)小組成員分工具體活動(dòng)內(nèi)容所需物資可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施：備注四、項(xiàng)目預(yù)期效果闡述通過(guò)項(xiàng)目運(yùn)作期望獲得的成果。項(xiàng)目結(jié)束后，要求提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，對(duì)活動(dòng)整個(gè)進(jìn)展過(guò)程特別是取得的成果，作出詳細(xì)的說(shuō)明。

例：筆友會(huì)項(xiàng)目成果（一）2006年11月下旬，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況、已經(jīng)取得的成果和經(jīng)費(fèi)使用情況等進(jìn)行項(xiàng)目中期匯報(bào)；（二）2007年12月下旬提交項(xiàng)目報(bào)告；（三）2008年在公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表關(guān)于志愿者管理或艾滋兒童關(guān)懷的行動(dòng)研究論文一篇。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

詳細(xì)的、與目標(biāo)相結(jié)合的相關(guān)活動(dòng)的具體預(yù)算。

。經(jīng)費(fèi)支出內(nèi)容預(yù)算備注不可預(yù)計(jì)費(fèi)用總額：預(yù)算：經(jīng)費(fèi)支出內(nèi)容預(yù)算備注郵費(fèi)（含艾滋村孩子寄回信的郵費(fèi)）：注:按50名志愿者，每名志愿者每年寄10封信計(jì)算,且每封信中需放入艾滋村孩子寄回信的郵票：0.80元/封*2*10封*2年*50人=1600元）1600元信封購(gòu)買(mǎi)款：按50名志愿者，每名志愿者每年寄10封信計(jì)算,且每封信中需