現(xiàn)在進行時練習題

現(xiàn)在進行時練習題一、選擇題1．Listen!Theboy________thepianoagain.A．plays B．played C．willplay D．isplaying2．—Hello.MayIspeaktoLaura,please?—Sorry,she'snotathome.She___________inthelibrary.A．read B．reads C．isreading D．wasreading3．Bettycan’tjoinusinthecardgame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning4．—Jack,canyoulendmeyourcamera?—Sorry,I________it.Iwillgiveittoyoulater.A．used B．a(chǎn)musing C．haveused D．wasusing5．—Whataboutgoingtothecinema?There’sanewmoviecalledHi,Mom.—Notnow,I________mybrotherTonywithhisEnglish.A．help B．helped C．a(chǎn)mhelping D．havehelped6．Thezookeeperisworriedbecausethenumberofvisitors________smallerandsmaller.A．become B．a(chǎn)rebecoming C．isbecoming D．havebecome7．—What’sthatnoise,Mike?—Mylittlesister________withhertoycarnow.A．plays B．played C．willplay D．isplaying8．Bettycan’tjoinusinthegame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning9．—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A．presents B．presented C．haspresented D．ispresenting10．—Whereisyourfather,Lily?—He________inthekitchen.A．cooked B．cooks C．willcook D．iscooking11．—John,howwasyourinterviewonMonday?—Noidea.Ifortheresult.Iwastolditwouldcomeintwodays.A．wait B．waited C．willwait D．a(chǎn)mwaiting12．Ican’tlendyoumyEnglishbook,becauseI_______itthesedays.A．use B．haveused C．used D．a(chǎn)musing13．—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrother________histoycar.A．played B．isplaying C．plays D．wasplaying14．—Hi,Daming.Whatareyouupto?—I________aprojectaboutfamilyhistory.A．do B．did C．a(chǎn)mdoing D．wasdoing15．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．a(chǎn)mrepairing D．haverepaired16．Excuseme.Ireallyneedtogonow.Mychildren_____________formeatschool.A．a(chǎn)rewaiting B．waits C．wait D．waited17．—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A．work B．worked C．haveworked D．a(chǎn)mworking18．Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.Theplane________.A．takesoff B．istakingoff C．hastakenoff D．tookoff19．—What’stheterriblenoise?—Thestudents________foraparty.A．haveprepared B．a(chǎn)repreparing C．prepare D．willprepare20．Listen!Thebirds________happilyinthetreeoutsidethewindow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging21．—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A．a(chǎn)mtalking B．willtalk C．wastalking D．havetalked22．You’dbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．a(chǎn)rerepairing C．repaired D．willrepair23．—Whereisyourmother,Kitty?—She________dinnerinthekitchen.A．cooks B．cooked C．iscooking D．willcook24．—Howdoyoufindyourcompany?—Alittleworried.We________groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.A．a(chǎn)relosing B．werelosing C．lost D．havelost25．—Lily,whereisourfathernow?Goandgethimforlunch.—Justamoment,please.Father________aphonecallinhisroom.A．ismaking B．wasmaking C．makes D．hasmade26．Ican’thearyou.I______toanEnglishspeech.A．a(chǎn)mlistening B．listen C．waslistening27．—Where’sKelly,Mum?—She________aposterforthecommunityinherbedroom.A．makes B．willmake C．made D．ismaking28．—I_______abookreportnow.CanItalktoyoulater?—Noproblem.A．write B．wrote C．a(chǎn)mwriting D．waswriting29．Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A．hasrunout B．isrunningout C．hasbeenrunout D．isbeingrunout30．Don’tmakeanynoise,Jim!Yourlittlesister________now.A．sleeps B．slept C．issleeping D．willsleep31．Youhadbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．a(chǎn)rerepairing C．repaired D．willrepair32．—Tom,what’syoursisterdoing?—She________herhomeworkinthestudy.A．does B．willdo C．did D．isdoing33．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking34．—Jane,whereareyou?—Dad,I________thecarinthedriveway.Itisreallydirty.A．wash B．willwash C．a(chǎn)mwashing D．waswashing35．—Amy,canyouanswerthedoor?I________theroom.—I’mcoming,Mum.A．clean B．cleaned C．a(chǎn)mcleaning D．havecleaned36．ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A．face B．faces C．isfacing D．a(chǎn)refacing37．Sorry,youcan’ttaketheeraseraway,Tony.I________it.A．haveused B．used C．wasusing D．a(chǎn)musing38．—Ruby,canyouhelpdothedishes?—Justamoment,Mom.I________theflowers.A．water B．a(chǎn)mwatering C．watered D．havewatered39．It’s4o’clockintheafternoon.Ms.Green________afternoonteawithherfriends.A．has B．ishaving C．had D．washaving40．Bequiet.Yourbrother________classesonline.A．has B．ishaving C．willhave D．had【參考答案】一、選擇題1．D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Listen”提示，動作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。2．C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對不起，她不在家。她正在圖書館看書?？疾閯釉~時態(tài)。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書，現(xiàn)在進行解析：C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對不起，她不在家。她正在圖書館看書?？疾閯釉~時態(tài)。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書，現(xiàn)在進行時；wasreading正在讀書，過去進行時。根據(jù)上文“Hello.MayIspeaktoLaura,please?”及下文“Sorry,she'snotathome.”可知，這里是現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式。主語是she，be動詞用is。故選C。3．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/aredoi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/aredoing)。故選D。4．B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知，抱解析：B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知，抱歉，我稍后給你。由此可推斷我正在用，稍后借給你，符合語境。“正在用”時態(tài)是現(xiàn)在進行時。故選B。5．C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知，后句的動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成解析：C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知，后句的動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，故助動詞應(yīng)用am；help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。6．C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知，后句動作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知，后句動作應(yīng)是正在進行，故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：bedoing，故排除A、D項；thenumberof，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。7．D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”解析：D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”可知，是說現(xiàn)在正在進行的動作，用現(xiàn)在進行時。故選D。8．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/aredoing。故選D。9．D【詳解】句意：——噓，別出聲！史密斯太太正在演播室里播報最新消息。——對此我很抱歉?？疾楝F(xiàn)在進行時。presents動詞第三人稱單數(shù)形式；presented表一般過去時；haspre解析：D【詳解】句意：——噓，別出聲！史密斯太太正在演播室里播報最新消息?！獙Υ宋液鼙??？疾楝F(xiàn)在進行時。presents動詞第三人稱單數(shù)形式；presented表一般過去時；haspresented表現(xiàn)在完成時；ispresenting表現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“don’tmakenoise”可知，不讓出聲是因為史密斯太太正在播報最新消息，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選D。10．D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯。考查時態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選D。11．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“Iwastolditwouldcomeint解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“Iwastolditwouldcomeintwodays.”可推知，空處的動作應(yīng)是正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。12．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進行時。故選D。13．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？——我弟弟正在玩他的玩具車。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？——我弟弟正在玩他的玩具車?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。14．C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知，答語要用現(xiàn)在進行時，表示現(xiàn)在正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為a解析：C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知，答語要用現(xiàn)在進行時，表示現(xiàn)在正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing，故選C。15．C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄?。我在修我的車。考查時態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄?。我在修我的車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知，此處回答的動作是現(xiàn)在正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。16．A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“Ireallyneedtogonow.Mychildren…formeatschool”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“Ireallyneedtogonow.Mychildren…formeatschool”可知，因為孩子們正在學校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。17．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedo解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。18．B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調(diào)整好。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。takesoff動詞三單；istakingoff現(xiàn)在進行時；hastakenof解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調(diào)整好。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。takesoff動詞三單；istakingoff現(xiàn)在進行時；hastakenoff現(xiàn)在完成時；tookoff一般過去時；根據(jù)“Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.”可知是飛機起飛前，讓乘客準備的內(nèi)容，可推測出此處是用現(xiàn)在進行時表將來，故選B。19．B【詳解】句意：——那個糟糕的噪音是什么？——學生們正在準備聚會。考查時態(tài)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準備做某事，表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoi解析：B【詳解】句意：——那個糟糕的噪音是什么？——學生們正在準備聚會?？疾闀r態(tài)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準備做某事，表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoing”，主語students是復數(shù)，be動詞用are，故選B。20．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復數(shù)，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復數(shù)，be動詞用are，故選C。21．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知，空處是描述此時此刻正在進行的動作，所以用現(xiàn)在進行時（am/is/aredoing）。故選A。22．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。23．C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選C。24．A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導地位正在逐漸喪失。考查現(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“We…groundasaleader解析：A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“We…groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.”可知，此處強調(diào)動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選A。25．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯。——請等一下，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌拢赣H正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時態(tài)用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。26．A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listento聽；根據(jù)上文“Ican’thearyou”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講。考查動詞時態(tài)辨析。listento聽；根據(jù)上文“Ican’thearyou”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。27．D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)解析：D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語為第三人稱單數(shù)，be動詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。28．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知，此處強解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知，此處強調(diào)動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選C。29．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站?？疾閯釉~時態(tài)。runout用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnonel解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站。考查動詞時態(tài)。runout用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnoneleft”可知，油還沒有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進行時表示“將要，快要”。故選B。30．C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Don’tmakeanynoise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進行時表示正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Don’tmakeanynoise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進行時表示正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing，故選C。31．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進行時，結(jié)解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為bedoing。故選B。32．D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)?？疾閯釉~時態(tài)。do做，是一個動詞。根據(jù)問題“what’syoursisterdoing”可知，這里問的是正在解析：D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)。考查動詞時態(tài)。do做，是一個動詞。根據(jù)問題“what’syoursisterdoing”可知，這里問的是正在做什么，應(yīng)用現(xiàn)在進行時態(tài)，表示正在發(fā)生的事情。故選D。33．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。34．C【詳解】句意：——Jane，你在哪里？——爸爸，我正在車道上洗車。真的很臟?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whereareyou”可知，描述此時此刻正在做的動作，用現(xiàn)在進行時am/is/ared解析：C【詳解】句意：——Jane，你在哪里？——爸爸，我正在車道上洗車。真的很臟?？疾閯釉~