高考高分作文10篇

高考高分作文10篇高考高分作文(精選10篇)

作文是語文考試的重中之重，那么怎么樣能寫出好的作文，特殊是優(yōu)秀滿分作文呢?下面是我為大家整理的高考高分作文，僅供參考，喜愛可以保藏共享一下喲!

高考高分作文（精選篇1）

古往今來，關于學習的格言警句數(shù)不勝數(shù)，仿若燦爛的群星，劃亮了歷史的夜空。其中，我特別觀賞荀子《勸學》中的一句話：學不行以已。

學不行以已，字面意思很簡單理解，而這或許可以用一副常見的對聯(lián)來解釋——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。但在這里，我想對這副對聯(lián)大聲說不：學習未必肯定意味著是一樁“苦差事”。

以有用主義的眼光去看待，學習無疑是一件不折不扣的“苦差事”，在“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”的感官刺激下，不少人奮勉苦讀，只為將來不再為學習“吃苦”。由此，人們篤信付出總有回報，而當回報不盡如人意時，轉而信奉“讀書無用論”。這是一種多么深的誤會啊——學，不行以功利心待之以已。

培根說，學問就是力氣。這種力氣首先就體現(xiàn)在強壯我們的精神，培育我們獨一無二的靈魂，而不是由于功利性學習束縛我們的手腳、禁錮我們的靈魂。

從某種意義上說，學習的回報不在于結果，而在于學習過程本身。以一種更加寬廣的視野去看待，學習帶給我們的不只是學問的積累，同時更是愛好的培育與力量的提升，只有超越了有用主義的束縛，我們才能在枯燥的學習中享受到精神的愉悅。

身處學問經(jīng)濟時代，最珍貴的資源是人才，最重要的力量是學習。自2021年開頭，“全民閱讀”連續(xù)第九年被寫入政府工作報告。學習已經(jīng)不僅僅是同學的“專利”，而是關乎國家文化軟實力與核心競爭力的全民行動。在一個敬重學問、崇尚學問的社會里，終身學習是一種力量，更是一種態(tài)度——學，不行以年齡區(qū)分以已。

漫漫人生路，高考只是其中的一個休止符。回首那些感動人心的歲月，最珍貴的財寶不是我們?nèi)〉昧嗽鯓域溔说某晒谟谖覀冇脤W習的熱忱點亮了無悔的青春，由此所培育的情趣與力量，足以使我們獲益終生。連續(xù)在學習中放飛靈魂吧，年輕的伴侶們，離開朝夕相處的中學校內(nèi)，迎接我們的是更加浩瀚的星辰大海。學無止境，不行以已。

高考高分作文（精選篇2）

世界上，任何一個人，一誕生以后，沒有一個人是先知先覺的，都是從語言、文字學習開頭的。

語言、文字的學習，從讀、說、聽、默、寫等等開頭，人類進入開化時代以后，人類最直接的閱歷都來自于人類自己寫的書。人與動物（狹義的動物范疇）的最大區(qū)分就是：書籍，是人類獨有的，古今中外，沒有一本書是什么動物寫出來的。

人類有了自然、社會生活的直接閱歷和書籍，教育的的理念就應運而生了。人類讀書、學習的重要途徑之一就是學校教育。

讀、讀、讀，開卷有益。書中自有自然、人類社會的系統(tǒng)的學問和體系。通過讀書、學習，培育個人獨立、自信、自強共性化的獨特的人格，提高自己的核心素養(yǎng)，達成正確的價值觀念、情感態(tài)度、必備品行和關鍵力量，培育自己社會責任感、創(chuàng)新精神、各種思維力量、實踐力量。

學習他人的書的根本目標，是熟悉世界過程。熟悉世界的目的，是為了改造世界。盡信書不如無書。讀他人的書，關鍵是要“寫”好自己的書。每個人假如只是死讀書、讀死書、書讀死，還不如不讀書。人類不能續(xù)寫出自己的“書”，只能原地踏步走，自然科學、人類社會就無法向前進展。

因此，農(nóng)、林、牧、副、漁的科學家們，不斷把自己的論文寫在大地上，才能解決人們的溫飽問題；理、工、醫(yī)、科、文、衛(wèi)類科學家們，把論文寫在各行各業(yè)里，解決人們各個領域的衣、住、行問題。而教育，是讓人從求學業(yè)向干事業(yè)轉變的最大的基礎工程。

讀書學習，要讀好書，更要會讀書。讀的方法有許多。關鍵在于一個“讀”字，有精讀、泛讀、對讀、朗讀、默讀、整讀、選讀等等，其根本目的是全方位對閱讀對象進行解讀。

為什么要進行全方位解讀？我們要知道：閱讀目的是什么？就是理解。理解的目的是什么？就是表達。表達的重要途徑就是通過自己的實踐和科學討論去寫好的文章和好的書。沒有人寫書，就無書可讀。只有人們不斷寫出好的書，人類的學問才能不斷更新，讓人類的書常讀常新。

人類每一次攀登科學的高峰，就是有人類的鴻篇巨著，就是有很多科學家的不斷的刻苦討論的成果，為我們指明前行方向的，我們也總是站在一代代巨人肩上去掛星星的。

“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬闊的海洋。”——凱勒。

我們要會讀書學習，不會讀書學習不如無書。我們要常讀書學習，要終身讀書學習，多讀、多想、多寫是常態(tài)。是自己自覺的不懈的追求。

特殊是年輕人，在職場上，不要去參加所謂的內(nèi)卷，也沒有閑沒工夫去內(nèi)卷，更不要選擇所謂的躺平。遠離職場上靠內(nèi)卷生存的人，不要中他們的計，肯定要防止自己被內(nèi)卷卷進去，肯定要對這一現(xiàn)象選擇忽視飄過。通過多讀書，勤學習，就能吸取人類才智的力氣。有了真才實學，就能一覽眾山小，做到腹有詩書氣自華。

讀書學習，不是特地給別人看看自己是多么斯文的樣子的，讀書，就是自己的生活的一部分。特殊是文學作品，要讀出靈魂的深，把真、善、美照亮自己前行的方向。讀書，是為了寫出自己共性化的書，特殊是文學作品要寫出靈魂的深，寫出人類的真、善、美，從而照亮他人的靈魂。

“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體”——西塞羅。

不讀書學習，厭煩讀書學習，看不慣別人讀書學習的人，又是什么樣的軀體？

為什么有世界讀書日？人類歷史和現(xiàn)實實踐證明，讀書學習對于人類來說，是多么的重要。這是人類社會進展過程中形成的共識，任何人毋容置疑。

“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮。是以古之，寄身于翰墨，見意于篇籍，不假良史之辭，不托疾馳之勢，而聲名自傳于后?！薄茇А兜湔撜撐摹?/p>

正是由于古往今來的人們，就始終認知、認同：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事?！辈拍軌蜃屓祟悆?yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下來。

讀書學習，是人生答卷的上篇；寫書，是人生答卷的后篇。

如同同學的語文學習，簡而言之，就是讀與寫。

中國古代的科舉考試，就是一篇文章定終身。

語文閱讀的目的，就是理解，理解的目的就是表達，表達的`途徑和方法就是寫作。所以寫作最能反映一個人的閱讀理解水平。

一個人，假如不理解語言文字的音、字、詞、句、篇；不理解語言文字的語法、修辭、規(guī)律；沒有對學問與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標進行整合，何以寫出共性化的、不行復制的文章。

一個人，假如沒有共性化語言建構與運用；沒有共性化思維進展與提升；沒有對文化的傳承與理解；沒有共性化審美鑒賞與制造，何以寫出共性化、可以出彩的文章。

因此，歸根結底，我們在學校選擇好好讀書，就是為了寫書，書寫出創(chuàng)新的事業(yè)，書寫出更加美妙的將來。

高考高分作文（精選篇3）

人有先天性和后天努力兩種類型。人從娘胎里誕生的那一刻開頭，人就在學習，學習說話，學習走路，然后學習越來越多的東西。有些人，天生智商高，不用通過刻苦努力學習，就可以獲得勝利，但我想說，不是人人都是天才，后天的努力同樣重要。

正所謂，“學問轉變命運”和“學問是人類進步的階梯”，不就是強調(diào)學習的重要性嗎?孔子也說過，“學而不思則罔，思而不學則殆”，也是如此。我們每天都在學習，學習學問，學習閱歷，學習技能，學習世界上的全部的才智。學習不僅僅是同學的事情，也不是某一個人事情，由于它是全人類的事情。國家不是號召全民學習，老有所學，老有所養(yǎng)，老有所樂，這些也是學習。

中國五千多年的歷史文化，需要我們學習它，傳承、繼承和發(fā)揚好。魯迅先生說過，“知史可以明鑒”，它需要我們學習它，不要重蹈覆轍，彌補過去的不足，去借鑒。中國近現(xiàn)代史上的恥傉，需要我們反思，弱國無外交，需要努力進展壯大自己，不要再被列強欺侮，這都是學習?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，需要我們學習它的士氣和事在人為。“君子愛財，取之有道”，需要我們學習它愛錢沒錯，要用正確的方法得到?！皩W習貴在堅持”，也要我們學習做任何事都不是一朝一夕，這么簡單。學習的東西，特別之多。正如別人所說：“學海無涯苦作舟”。比如強調(diào)讀書重要性的還有，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，還有，“讀書破萬卷，下筆如有神”。

學習從詳細的來講，可以是幼兒園老師口中教育同學，“一加一等于二”;也可以是老師常常教育同學，“知錯能改，善莫大焉”;也可以是學會做一道菜，學會種樹，學會修電腦，學會駕駛汽車……學習從難易程度來說，可以是學會了寫數(shù)字，0，1，2，3……也可以通過學習讓你考上清華北大;也可以通過學習讓你成為一名政治家，思想家，科學家，甚至是一位了不起的偉人。

不管你在什么地方，什么地點，什么時候，只要你活著，始終不斷學習充電，學習這把利劍，只會越磨越銳利。學習會讓你變得更加聰慧，更加出彩，更加有魅力，也可以讓你走上人生的巔峰。不管以前如何，從現(xiàn)在開頭，趕快加入學習的行列吧，幻想的翅膀?qū)泸v飛。

高考高分作文（精選篇4）

曾經(jīng)有幾位名人說道過如莎士比亞說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！备郀柣f：書籍是人類進步的階梯。

“杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽以?jīng)想，書，有那么重要嗎?在我學校的時候我從1年紀的語文就不好到了后來成果一落千丈，也是是不愛講話，或是不太愛看書。

老師說回去多看看書就好了老師說的話，而我卻沒有聽，反而把這些話當耳邊風。由于我覺得讀不讀書不重要，努不努力不重要，我想：“上次能考好，這次也肯定能考好，我抱著這樣的心態(tài)讀了半個學期。

結果沒有進步反而退步了。后來我想到有人說的名言“虛心使人進步，傲慢使人落后。”我想這可能是我太傲慢了或許虛心點會考的好點。

通過以上事例，就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學、不恥下問之心才能學好、學會。我們要向?qū)W習好的同學學習學習態(tài)度;要向機智的同學學習磨練大腦;要向樸實的同學學習吃苦耐勞;向遵守紀侓的同學學習遵守紀律。

學習首先是為個人，但如何學好它呢，我覺得是要有一個目標一個學習的方向和方法最終就是堅持。假如你能做到以上你就可以學得好。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來。我們要好好讀書，就像周恩來總理說的：”為中華人民之崛起而讀書?！暗F(xiàn)在時代不同了，我們要為自己而讀書，為社會進展而讀書，為全世界而讀書，祖國的建設需要我們，同學們，讓我們好好學習來報答社會、報答祖國吧!

高考高分作文（精選篇5）

學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣宏大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，查找著彼岸，而上天對它的考驗將是很多次可怕的暴風雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最終只有沉下海去，永久永久找不到彼岸!二：永不言敗，不為困難，迎難而上，勇往直前，最終到達勝利的彼岸，享受到勝利的樂趣，我們跟小船一樣，命運是把握在自己手里的，結果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們學習中雖然苦，有許很多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要英勇的面對困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么勝利離我們就不愿了，勝利是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨任憑便勝利的，所以我們應當付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，聞名科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成果不是很好，但只要有心想要學習，那么我們就應當笨鳥先飛，所謂勤能補拙“沒有人一誕生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風的努力，才會勝利的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力氣之火，查找自己的天才之路，努力奮斗。

在學習的路途中還有有遠大的抱負，有明確的目標，堅決的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的幻想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有頑強的毅力，不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學習中最大的歡樂。梁啟超曾告知過我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂“。學習是我們的責任，也是我們?yōu)樽约旱膶矶?，學習雖苦但能從學習中得來歡樂，樂趣。那么我信任世上的歡樂莫過這種苦中得來的歡樂了!

想在學習中獲得勝利，也不是不是不行能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的抱負+堅決的信念，頑強的意志，明確地目標，而我想勝利也是應當有這個配方研制而成的吧!

在我們獲得勝利之后，還應記得：勝不驕，要連續(xù)努力，不要由于一時的勝利而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而圓滿終生。

后記：

由于沒有永久的失敗，也沒有永久的勝利。加油吧!

高考高分作文（精選篇6）

習慣猶如一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。好的習慣能造就一個人才，讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問的才智和刻苦求學的精神的態(tài)度，而壞的習慣可以毀滅一個人才，讓一個個‘人才’失敗的傲慢的惡習。習慣的力氣真的那么大嗎？一個個的習慣是拒絕定看他自身的命運？

好的習慣使人勝利。放眼看古今，如春秋時期的大思想家孔子，被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千，世有傳世之作《論語》，他的學問淵博，人們都很喜愛向他請教，但他永久是不恥下問。有一次，孔子到太古廟去祭祖，一進門，就覺得新穎，便向別人問這問那，有人笑道：‘孔子這么出眾，為什么還要問別人？’孔子說道：“每事必問，有什么不好。”看看，連我們的大思想家都能猥自狂屈，不恥下問，我們?yōu)楹尾恍心?？正如孔子《論語》中說道：‘知之為知之，不知為不知，是知也?！欢鸵獑?，不能不懂裝懂，不然最終只能害了你自己。人要學會虛心學習，能向一切人，包括比自己地位低的人學習，并不是一種恥辱，而是一種才智。盼望人人都能學會虛心地向別人請教，成為新一代‘圣人’。

法國學者培根曾說過：‘習慣是人生的主宰，人們應當努力地追求好的習慣?！拇_，習慣猶如一個人身上的指南針，指引著一個人的行動。管寧割席分坐。漢代，管寧與華歆是同窗好友。有一天，兩個人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不愛干擾，讀書如故，而華歆卻門出門觀看，艷羨不已。管寧見華音與自己并非真正志同道合的伴侶，便割席分坐，管寧最終事業(yè)有成。

看吧，這就是讀書的力氣，這就是努力的力氣，這就是習慣的力氣，好的習慣是勝利之士的奴隸，是勝利之士的財寶，它能打算一個人的命運，當你緊緊抓住它時，它會造就你；但當你不管束它時，它將毀滅你。

習慣人是失敗之人的幫兇，是失敗之人的魔鬼，習慣的力氣可以打算命運，但我們不能甘愿被掌握命運，自己的人生應當自己做主，應當讓好習慣去轉變?nèi)松Ｈ藷o完人。是的，誰沒有壞習慣呢，但是千萬不要讓壞習慣在你身上根深蒂固，壞習慣多了可不好，應當盡力去改掉它，擁有一個好習慣，就猶如擁有一份珍貴的財寶，它不僅能陶冶你的性格情操，還能在你勝利的道路上祝你一臂之力，擁有一個壞習慣，在走向終點的途中無疑多了一份阻礙，少了一個勝利的機會。習慣猶如刀鋒一樣，具有兩面性，不同的習慣打算不同的人生，習慣的力氣無限大，但是你不能著眼于習慣的一面，而不顧另一面，這樣就會有顧此失彼得事情發(fā)生了，改正壞習慣，發(fā)揚好習慣，揚長避短，到那時候的你，就能制造更美妙的人生了。

習慣的力氣暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，打算著我們的命運，有一個好習慣，能讓你乘風破浪，勇創(chuàng)天際。

高考高分作文（精選篇7）

不同的選擇，打算不同的結果，當你感到自己的選擇是錯誤的，卻早已不行能從頭來過。

——題記

命運不是機遇，而是選擇。這是J·E·丁格說過的一句話。沒錯，命運并不是機遇而是選擇，而命運，便是你選擇的結果。

我看到過這樣一個故事：從前有兩只青蛙，它們常年待在一口井中，坐井觀天。每天它們抬頭望著天，一只青蛙覺得世界是那么渺小，只有巴掌那么大。另一只青蛙卻認為井外是特別漂亮的，一天，一只小鳥來井邊喝水，遇見這兩只青蛙。于是，她勸兩只青蛙跳出井，到外面的世界，享受自由的生活。第一只青蛙卻不覺得天空有多大，認為天空只有井口一般大小，便沒有放在心上；另一只青蛙聽了鳥兒的話后，更加堅決了自己的信念，每天都練習跳動，想要去井外看一看，最終有一天，這只青蛙跳了上來，當他看到這世界后，嘆了口氣：“可憐的兄弟啊，認為世界只有那么一點，我想，估量你一輩子也看不到這井外的漂亮世界了?！钡谝恢磺嗤茉谝婚_頭就做出了錯誤的選擇，認為這世界只有這么一點大，所以它不行能會勝利；而其次只青蛙卻始終信任這世界是特別漂亮的，最終，它勝利的跳出這口井，看到了他所期望的世界。

困難與挫折，這是我們在生活中不行避開的。在困難面前會有三種人，與其對應的三種表現(xiàn)和兩種結果。

有的人在困難面前選擇了放棄，就像那第一只青蛙，結果也注定會是失?。换蛟S還有一些人會堅持一下，掙扎一會，但是這些人的信念不是非常堅決，選擇了屈服，那么它的結果也一樣會是失??；最終一部分人，他們意志堅決，選擇了努力，結果他們勝利了。

一個選擇會直接影響到你最終的結果，舉個我的例子來說吧：考試的時候，在一道題上遲疑不定，到最終試卷發(fā)下來，才會發(fā)覺，正確答案就是當時自己想的那樣，因此而懊悔。選擇的不同會直接影響到我們最終的結果。

不同的選擇將會有不同的結果，一旦打算了，那就不行能從頭來過，在人生中的每一次選擇，每一個岔路口。我們都要慎重的做出我們的選擇，打算我們的方向，或許我們會遲疑，但記住，我們所做出的每一個選擇，都將會成就我們將來的結果，不管他是正確的還是錯誤的。

無論是青蛙的故事，還是考試時的選擇題，都說明白一個道理——不同的選擇打算著我們不同的結果。這么一個顯而易見的道理，卻總是被人遺忘。

高考高分作文（精選篇8）

時間的沙漏，自顧自地流淌著，花開花落，只留下了斑駁的痕跡，時間，不會停下腳步來等待你的輝煌

——題記

時間很快，讓人來不及思索，所說的永久，也不過比時間多一秒而已，但回首過去十四個年頭的逾年歷歲所虛度的時間，這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過一絲寒意，蹙眉深思。

特殊喜愛朱自清的文章，他也曾這樣感慨過“萬物都有復蘇的時候，但時間去了哪了？”時間啊，就像那被風吹散的薄霧，寥寥如煙罷，風過即散。匆忙光陰就這樣從我手中溜過，這樣不留一點余地的冷漠。

“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生也就太長了”或許我著十四年過得也正如此，開水泡面包一樣，毫無味道，時間都去哪了？我還來得及去追它，他已經(jīng)跑了，每個人都曾如此埋怨過，他們恨時間太短，來不及做他們想做的事情，確曾來不曾想時間所劃過的，是他們虛度的時間。

我也曾試過，試著找回哪時間，我問過大海，你知道時間去那了嗎？他沒有回答，只是隨風伸展出數(shù)以萬計的細細的破浪，在陽光的照射下，碧秀可喜，奔向那不知天際的遠方，哦，時間去了世界的領一端，另一個我所觸及不到的世界，我也曾請教過碎雪，他們紛紛揚揚的灑落人間，也不知如何回答我這令人難以思考的問題，和大海一樣，當微風刮過，他們又成群結對的又向上揚起，好像不愿落向地面，落盡哪時間的深淵，當最終一片雪花，越過那一絲白絨，消匿在一片白茫茫中，當新年的鐘聲再一次響起，我知道，迎接我的將是新的挑戰(zhàn)，而我，絕不能再為過去的失敗而感嘆。

沒錯，沒錯，不能再如此墮落，振作，振作，開頭挑戰(zhàn)新的自我，海浪教會了我時間沒有結果，他只是在不停地方旋轉，卻從來不會有交集的旋轉，雪花教會了我，時間不會等待，他不會去管你所謂的那些跌延起伏，只隨風飄去遠方，飄去你找不到的一片白茫茫。

為什么我們要為過去哀痛？既然沒有人能讓時間停止，為何我么能不能開闊自己的輝煌，把握現(xiàn)在的時間，追趕幻想，讓時間也來見證，也來和你共享著一片新涼。

高考高分作文（精選篇9）

現(xiàn)在常聽到一句話：思想打算行為，行為打算習慣，習慣打算選擇性格，選擇性格打算命運，說簡潔點—選擇性格打算命運。

在中國從來都是成者為王敗者為寇，勝利的讓后世景仰，世人稱道，而失敗者則會被萬夫所指，世人所不，而項羽在們心中從來都是一個了不起的大將軍，一個讓人望其項脊的大英雄，劉邦雖然勝了，但我們聽到的更多是人們的罵聲，有人說劉邦戰(zhàn)勝了項羽，有人說韓信戰(zhàn)勝了項羽，可我說項羽自己戰(zhàn)勝了自己，他的選擇性格打算了他將被戰(zhàn)勝的命運。

項羽精通兵法，力能舉鼎，文武雙全，同時具有先天的領導力和不凡氣度，他懂得帶兵最重要的是要立軍威，項羽一向言必行，行必果，他武力過人，有萬夫不擋之勇，同時能征善戰(zhàn)，機靈多謀，帶兵打戰(zhàn)同樣所向無敵，仿佛出世就是與眾不同的大人物大英雄。

項羽除了上述特征外，最重要是他特別的自信、頑強，果敢，威猛，這樣無比的自信，使他很少信任別人，他只信任自己，他個人能在萬敵之中進退自如，百萬雄兵指揮起來同樣應對自如得心應手。同樣他也剛愎自用，性情暴戾，由于他的力量之優(yōu)秀他經(jīng)常目中無人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，極少有人能讓他鄙視。

但他最大的錯誤不是鴻門之上沒殺掉劉邦，而是對于韓信的輕視，韓信本是在項羽手下當差的，韓信熟讀兵書，有謀略有膽識對軍事之事了如指掌，能忍他人跨下之辱就是為了不負身平所學，為了有朝一日出人頭地