初中隨筆100字（34篇）

初中隨筆100字（通用34篇）

學校隨筆100字（通用34篇）

隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是談論文的一個變體，兼有談論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，語言靈動，婉而多諷，是過去社會較為流行的一種文體。

學校隨筆篇1

堅持就是成功，遇到什么事情，都不要放棄，不管遇到什么事情都要去試一試，不試怎么知道，只有付出必定會有收獲，堅持是最重要的一點，假如連堅持都堅持不了，那么做什么事情都沒信念，做然何事情都要有決心和堅持，堅持對每個人來說都是那么的重要。

假如失敗，可以吸取教訓，失敗乃是勝利之母，堅持就是成功，堅持就是終點，堅持對每個人來說不是很難，就把堅持當成挫折吧，遇到挫折，不要躲避，要克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，才會勝利的學會堅持，不要把自己看的太高，會過于自付，不要把自己看的太低，會失去信念，正確的看待自己，才不會敗于之地。

學校隨筆篇2

經(jīng)受過挫折，歷經(jīng)過坎坷，品嘗過苦辛，但信念的支持，我們走過來了，續(xù)寫著一個又一個輝煌。

深陷低谷，我絕望過，彷徨過，感覺自己很無助。一雙雙援手向我伸來，但我并沒有去握住，我感覺自己肯定能行，我不必需要別人的施舍，由于我要飛行。

我感到自己長出了一雙漂亮的翅膀，雪白的羽毛長在雙臂之后，我揮舞著雙翅沖出逆境，飛到太陽之巔，我看到了盼望的光明，我伸手抓住這道光，我在盼望的光環(huán)下，竭力永駐心靈。

我要飛行，面對黑暗，頑強的沖出逆境。

學校隨筆篇3

此時，外面下著雨，雨聲伴著教室里的吵鬧聲，一切都仿佛是喧鬧的。他們有他們的歡樂，與我無關(guān)。

這樣的天氣里，太陽躲在烏云的后面享受著片刻的安靜與悠閑，而我也猶如著太陽一般，在角落里，安寧靜靜的做自己。始終都覺得自己是一個活潑的孩子，卻在這個時候發(fā)覺，其實這個世界上有兩個我，一個假裝歡樂，一個真心難受。世界這么大，又有幾個人是真心歡樂的那？也不知道，是過了多久窗外的雨，就這樣慢慢的停了，太多的吵鬧也終歸變得安靜。

走出教室，抬頭去看天空，卻發(fā)覺太陽出來了，在太陽的照射下，花兒開放了！后來才感悟到，無論人生有多少風風雨雨，只要不放棄，總有一天在陽光下，你也可以猶如那朵花一樣，開放的非常艷麗。

我在等待生命的晴天……

學校隨筆篇4

什么是坦然，不少人說，坦然就是淡定，有人說，坦然就是無所謂！今日下午班主任卻說，在人生的路上要做的就是走一步，在走一步。不要去問還有多長的路要去走，要做的只是始終往前走，只有始終走不回頭你才能知道終點在哪里！是的，始終走不回頭，這才是人生最大的淡然。這個世界哪有這么多的波瀾不驚，或許會有太多變故，那么你就做一個坦然的人吧，不以物喜，不以己悲，就這樣做自己！坦然不僅僅是一個名詞，更多的是一種生活態(tài)度，坦然的人生才能淡然的去面對那些變故，坦然的人，才能擁有最頑強的內(nèi)心！

學會坦然，習慣淡然，做最頑強的自己！

學校隨筆篇5

不知從什么時候起，自己竟然沉迷上了下雨。

沉迷下雨時自己在某一條妖孽的小路上漫步?????的那份孤寂，沉迷雨后那非常清爽的空氣，沉迷細雨綿綿在操場上瘋狂奔跑的刺激，沉迷雨將要來臨時天空中的飄忽不定烏云，沉迷雨劃過后院荷葉的嗒嗒聲。

知道自己長大了，成熟了，學會寧靜了，才會喜愛下雨。我并不喜愛雨后那轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，也不喜愛那嬌紅似火的晚霞。

最喜愛的是：自己站在雨里，這樣，就不會有人發(fā)覺我在哭泣……

學校隨筆篇6

一葉在指尖劃過，卻是時間在消逝；一滴淚水在眼角落下，卻是人生在哀思。曾經(jīng)的我也是有著淚，也是為了恨，卻是看到了那一次離別而漸漸的消卻，精神的悲苦造就了我的人生，卻并沒有終結(jié)我的人生，而我，卻在悲苦之中獲得了屬于我的那一份愛，獲得了我的人生。

學校隨筆篇7

那時的我們年輕，羞怯，有自己的愛卻不愿說，不想讓別人知道，喜愛偷偷摸摸地關(guān)注TA，以為自己的經(jīng)受獨一無二，以為自己的初戀美到一碰就碎，可是卻不知道，你站在橋上看風景，看風景的人卻在樓上看你。在我們用觀賞的眼光看著別人的時候，也有人在用同樣觀賞的眼光看著我們。

學校隨筆篇8

最近常聽到一首歌，歌中唱到：有家的地方就是天堂。是啊，家就是人類的天堂。

在家里，小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的撒嬌玩耍，大人們可以圍坐在一起對酒當歌，老人們可以盡享天倫之樂。家是我們溫馨的港灣，永恒的驛站。每一個人，無論走到哪里，最想回的，永久是自己的家。每一個家，就像一首詩，閃爍著光輝，布滿了魅力。

在我們酒足飯飽之后，讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺孤吧，社會主義是我們的大家庭，讓我們每個人獻出一份愛，也為沒有家的孩子營造起天堂的愛……

學校隨筆篇9

幻想，是一個近年來使用頻率高發(fā)的詞。我要講的故事，就是我十六年來的幻想。愧疚我沒有一個唯美的開頭，這些獨白，無關(guān)親情，無關(guān)友情，無關(guān)愛情，有關(guān)青春，暫且做下商定。

她無限緬懷過去的日子。有藏獒先生，有狼狗小姐，有黃梅戲和越劇，有動漫和水墨畫，似乎她張開雙臂，就能擁抱整個世界。雖然它小，清貧，卻又暖和充盈。她也不知道那個時候臟、亂、差的自己畢竟有多少潛質(zhì)，只想著生活要樂陶陶。橋洞底下的那片空地上，有一棵梨樹，每到陽春三月，人們都會看到瓊玉般潔白的梨花盛開著。

學校隨筆篇10

放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡，到了那里，特殊喧鬧。

我和爸爸去沖浪，那浪似乎知道我們要來就更淘氣了，猛烈地向我們撲過來!我緊緊地握住爸爸的手，啊!我被海水沉沒啦!我喝了口海水，海水又咸又苦，嗆得我眼淚和鼻涕都流出來了!

太陽下山了，我們在沙灘上畫畫，我和妹妹說，要把這個沙灘畫滿哦!“這不行能吧!”爸爸說。我們兩個人畫了個巨樹，我叫它“愛心樹”，由于它上面有很多小愛心，妹妹說旁邊肯定要有小伴侶哦!這樣“愛心樹”才不會孤獨。

然后我坐在爸爸的肩膀上，爸爸背著我走出沙灘，這是我最好的真皮椅子，好快樂啊!

學校隨筆篇11

我總是這樣，孤獨一個人。

期盼著清亮夜空絢爛的煙花，卻又深刻地恐驚著煙花過后的落寞。

渴望著甜美的愛情，卻又遲遲跨不出自己的那一步。我和他遠遠對望，近于曖昧卻又不及愛情。各自落寞著。

盼望有一雙翅膀帶我跨越萬水千山。生活的枷鎖卻將遠走高飛的翅膀緊緊栓牢。

一個人在青春這條路上走了多久，孤獨的以至于有些冷漠。習慣了孤獨?????，習慣著適應冷冰冰的規(guī)章。即使失敗，也要為自己的天分保持傲慢。

青春是一個人的戰(zhàn)場，歷經(jīng)磨礪，才能成為生活的勇士。

青春是一場孤獨的盛宴。

我們的孤獨，雖敗猶榮。

學校隨筆篇12

今日課上，老師給我們講了一個她與他奶奶的故事，我們?nèi)喽几袆拥昧飨铝藴I水。

生離死別是人之常情，想一下，人死了，就什么都沒有了，就真的什么都沒有了，你現(xiàn)在嫌父母煩人但是他們還能再陪你幾年?40年?50年?……

認真想想，父母要求過我們什么，不就是想讓我們健健康康的成長嗎?哪怕你只做了一件小事，父母都會非常感動，看看小時候的任性，再看看現(xiàn)在的不懂事，從小時候剛學123，再到現(xiàn)在的一道道難題，是誰在背后悄悄地支持你?

你就想飛船，而父母就像燃料箱，當你真正地飛上藍天時，又有誰會記著他們的存在那?

從現(xiàn)在開頭，珍惜你的親人吧，不要再讓他們?yōu)槟銚鷳n勞累了!

學校隨筆篇13

現(xiàn)實是殘酷的，夢境是美妙的。也由于這樣我們總會遺忘現(xiàn)實，沉迷于夢境之中。歡樂的時間讓我們流連忘返，可那只是短暫的，或許我們從夢境中醒來時會痛的更深，這一切都是不由得知的。每個人的感受都不同，我們不能去評判，但可以去評論，評論的言語也不能過深，不然就會給被評論者深深的打擊。這是我的觀點。觀點慢慢成熟，字數(shù)也愈發(fā)多了起來，這就成了作文。作文的形成也就是這么簡潔，我們不想去寫作文，認為它很麻煩，其實不然，我們?nèi)粘５难哉Z經(jīng)過篩選就可以成為作文。不要想它有多難，只要明白你能辦到，那就夠了

學校隨筆篇14

滿心高興的踏入學校的校門、心中澎湃著對學校生活的向往。時間飛逝、歲月無情的洗禮著、猶如被時間緊縛著便慌張的踏入了初二。日復一日的在燈光下飛速的答著一張又一張的試卷、手中的筆飛速的比劃著、直到筋疲力竭才肯罷休。年復一年的在走廊里端詳著一張又一張曾經(jīng)生疏的面孔、而如今早已日漸熟識、直到下課在走廊里一起肆無忌憚的喧囂、疲乏了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風肆虐的吹打。我不想去想、也可以說不敢去想、初三畢業(yè)后我們是否會各奔東西、我總是站在狂風中悄悄的祈禱讓這一切變的慢一點、在慢一點、假如可以、我祈求時間凝固、永久凝聚在彼此吵鬧的那一刻。

學校隨筆篇15

我是那種不會告辭的人，到了揮手的時刻，要么懷著怯意不在乎的躲開，要么感動的彼此都尷尬無言，從很久以前今后永久，我想我都不能淡然的面對失去和離開。關(guān)于失去這件事，我想我寧可開頭就不曾擁有，這樣也就不存在什么失不失去，更不存在難過欲絕。

那時候，是你最好的時候，我們深知道理，我們不會始終走下去，但還是固執(zhí)的堅持自己的想法，從沒有人教會我們放棄一個人究竟該怎么做，只能一個人孤獨的熬過所以的漸漸長夜，等到其次天起床，假裝什么都沒發(fā)生，其實也沒什么大不了的，走到了終點，在怎樣的惦念也于事無補，只能在黑暗中任由那些熬煎人的思緒侵蝕著你的理智。

該放下的時候還是要放下的吧。

學校隨筆篇16

雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風氣候，但是當?shù)搅讼募揪涂梢援斪鍪菬釒в炅謿夂騺砜戳?。究竟又熱又多雨，而今日依舊是雨量大的一天，奶奶說他今日去風雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學后也是爸爸去接他的，可能是由于校門口的凹陷處存在很深的積水吧，他們在回家的路上，還看到我們學校對面旁邊的路口有許多水都沖了下去，由于那條路是下坡的。

因此有許多水沖下去，而下面的那些房子又特別的暗，所以可以門都被淹了一點，奶奶說有些矮的車也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。

學校隨筆篇17

直到我在一家公司工作，因一份企業(yè)案做得不勝利而被上級領(lǐng)導批判，就讓我被領(lǐng)導批判時，領(lǐng)導叫我去滾石，我無望了。

我來到天橋上，望著底下人來人往人山人海的交通，不然我觀察一位母親蹲下去去背他的孩子，我思緒萬千，把以前小時候的事情都想了起來。

后來我做好了企劃案，得到了上級的表揚，我辭職了，回到那個生我養(yǎng)我的地方，我還買了一個吸塵器，我打開房門觀察母親在拖地，我緊緊的抱住母親，母親也緊緊的抱住我，我為母親買的吸塵器，母親再也不用彎腰拖地了。

我們要懂得回報。

學校隨筆篇18

其實從周一開頭我就沒有想好這周的隨筆寫什么，而我到現(xiàn)在還不焦急，反而感到還有很閑適拘束，直到到了星期天對，也就是今日我依舊保持著隨筆的冷靜和鎮(zhèn)靜，這不就一篇隨筆嗎?有啥難寫的，可老師說要寫關(guān)于社會實踐的隨筆，我只能說力量有限

但我還是會盡力寫的，當我在電腦上查找阻擋高校時，根本沒有合適的相關(guān)信息，而我就想老師之前不是說過也可以寫讀后感的水平嗎?四大名著的讀后感，雖然很經(jīng)典，但是也很土啊，我覺得會有許多人寫了的，所以我就準備寫福爾摩斯探案集讀后感，究竟他機靈英勇，鎮(zhèn)靜自若。

學校隨筆篇19

我喜愛在校內(nèi)的早晨，迎著晨光去看那繁密的樹枝將天涯那一片漂亮的顏色分割，信任只有大自然才能制造出這么漂亮的景象；我喜愛在課上老師滔滔不絕的“長篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鳥兒跳動的身姿，看墻外幽深的樹林；我喜愛在體育課上拼搏的感覺，即使我總落在后面。

帶我因我的堅持而驕傲；我喜愛和伴侶一起開懷大笑，毫不顧忌別人的種種目光，即使我們笑的緣由都是“不怎么可笑的”；我喜愛在午后拋開功課的苦惱，和伴侶閑逛在操場上看那正在抽出新綠的樹梢，任暖和的陽光輕撫我們的臉頰，最終只能隨著無情的鈴聲意猶未盡的回到教室；我還喜愛……

學校隨筆篇20

今日上午下過一場雨，然后天放晴。但是中午天氣仍非常悶熱，看來下午還是會下雨。我不免有點擔憂，上次放學回家時被淋成了落湯雞，害得我差一點感冒。不知這次烏云會不會寬容一點，對我手下留情?

下午其次課時，果真又下起了雨。仿佛聽見烏云在對我說：“我也怕雷公懲處我不愿出力呀。”

放學了，雨竟然停了。坐在車上，我老望著天。爺爺問我在看什么，我說：“看天空下不下雨。”淘氣的云兒在低空翻滾著，變幻成各種各樣的外形，似乎在督促我：“快走呀，等你到家我再放雨?！?/p>

最終平安到家了，我松了一口氣。進門的時候，我也淘氣地向天上的烏云招招手，心里說;“感謝你護送我?！?/p>

學校隨筆篇21

要說這最好的題材，定是這天空中飄舞的鵝毛般的大雪了。

今日語文課之前，天上開頭泛起一片兒一片兒的小雪花，誰料到這到了中午，外面的雪夾著嚴峻的風狠很的掉了下來，像仙女在云層中撒下的白花花的碎銀，向四周望去，偌大的建筑物被這白煙包圍著，枯干的銀杏樹無力的抖著身子，一切事物仿佛都在緘默，大地也仰起驚異的臉觀賞著這美麗的華爾茲，任他縱躍，任他放縱，他們都對這位久違的親人帶著一種莫名的親近感。

將心放遠，感受著貼身環(huán)圍著腰圍的涼爽，接受他的洗禮，輕拂去心靈上的塵埃，感受它的美，感受她的味道。

學校隨筆篇22

12月13日，帶給我們驚喜。我們看到的第一場雪。坐在教室聽著外面雜亂的小孩子的歡樂聲，心里突然莫名的慌亂，或許是將要考試的浮躁，或許是怕雪會停。

再看雪，突然間就覺得很假。

在這個時間段好像不太合適下雪，突然間下大，而且還是大塊的雪。只看一眼，就讓我感覺是一些偶像劇里配的效果，太不真實。雪大啦，上下翻飛著。現(xiàn)在下的雪還不夠塑雪羅漢，而且我們也沒有胭脂和龍眼。即使塑了也不會目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

北方的雪是雨的精魂，有著頑強的意志，所以打在臉上也是刺痛刺痛的。

那么我們會像遠方的雪一樣與復習的疲乏作斗爭嗎？

學校隨筆篇23

早上起了床，我懶懶地打了個哈欠，不經(jīng)意間看到了窗外那茫茫的一片。

窗外，那是一片怎樣的雪白！整個大地都變成了茫茫雪海。銀裝素裹的世界烘托出寧靜平和的氣氛。

雨夾雪伴隨著寒風，使大地變得晶瑩透亮，使人們走上去如履薄冰?？蔹S的草已被雪掩蓋的只剩了一點尖，那些小草在雪中若隱若現(xiàn)，有絲淘氣，也有一些神奇。遠處的山經(jīng)受近一年的風吹日曬，也變成了棕黃色，不免令人心中感嘆“時間太瘦，指縫太寬”。棕黃色中有些星星點點的白色，也有大片大片白色的掩蓋。

“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”。雪花累了，躺在地上休息，把每一個來往人群的腳印登記。放眼望去，在雪花的記錄下，他們是不是也被雪花伴著，出去了？

學校隨筆篇24

最近常聽到一首歌，歌中唱到：有家的'地方就是天堂。是啊，家就是人類的天堂。

在家里，小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的撒嬌玩耍，大人們可以圍坐在一起對酒當歌，老人們可以盡享天倫之樂。家是我們溫馨的港灣，永恒的驛站。每一個人，無論走到哪里，最想回的，永久是自己的家。每一個家，就像一首詩，閃爍著光輝，布滿了魅力。

在我們酒足飯飽之后，讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺孤吧，社會主義是我們的大家庭，讓我們每個人獻出一份愛，也為沒有家的孩子營造起天堂的愛……

學校隨筆篇25

時間過的真快呀，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過了半個學期。在這個讓人頭痛又讓人難忘的學期，有的時候它讓我變的苦惱，心情好糟不知道是我的心情問題還是學習上的壓力，我感覺在這個學期好累，我要面臨的不只是考證，還要面臨畢業(yè)以后的去向，這一切的一切要做一個沖鋒的預備，有的時候或許是我想的太多余了，但這的我們眼前必需思索的問題，有的人說我們的年齡小還可以多玩一會而。而我不是這么想的，在這個學期有可能還要面試，預備畢業(yè)論文，寫個人簡歷等等。

我或許應當給我的心放一個長假了，不知道能不能批準呢，時間內(nèi)允許嗎？我的一個男孩子現(xiàn)在不是放松的時候，需要堅持等畢業(yè)了或許我能松一下吧，好了就寫到這里吧。

學校隨筆篇26

天空是蔚藍的，十二歲的天空更藍更純潔。十二的我，早已不是學校生了，朝著學校走去。

或許童心未泯，但多少只是單純，和善的心使我們無法擺脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們，不需要別的，簡簡潔單。

世界是不公的，而我們呢?傻傻的打抱不平，還以外光榮呢!但究竟單純，就像透亮?????的藍色水晶，那么光明，那么透徹。仿佛通過它，能看透一切。

水晶心降落時，肯定有人——在下面接著，不讓它破裂。天空的安靜，和風吹過，一絲涼意。

我愛十二歲的天空!

學校隨筆篇27

什么是坦然，不少人說，坦然就是淡定，有人說，坦然就是無所謂!今日下午班主任卻說，在人生的路上要做的就是走一步，在走一步。不要去問還有多長的路要去走，要做的只是始終往前走，只有始終走不回頭你才能知道終點在哪里!是的，始終走不回頭，這才是人生最大的淡然。這個世界哪有這么多的波瀾不驚，或許會有太多變故，那么你就做一個坦然的人吧，不以物喜，不以己悲，就這樣做自己!坦然不僅僅是一個名詞，更多的是一種生活態(tài)度，坦然的人生才能淡然的去面對那些變故，坦然的人，才能擁有最頑強的內(nèi)心!

學會坦然，習慣淡然，做最頑強的自己!

學校隨筆篇28

現(xiàn)在我上學校了，我也已經(jīng)不再是學校生了，我已經(jīng)跨進了一個新的大門。

上學校之后，我發(fā)覺了學校有許多地方都和學校不一樣，由于學校的時侯壓力不大，誰都能上學校，但是上學校了，我們面臨的是三年之后能否考上高中。還有一點就是學校的時侯考試一般不排名，但是上了學校后每次考試都排名，所以我的壓力很大。還有上學校學科也增多了，學科增多后作業(yè)多了。還有以前是一個老師教兩科，現(xiàn)在是一個老師教一科。

上學校后并不是都是不好的，上學校讓我們長大，還有上學校后課本上的內(nèi)容豐富了，不像學校那樣枯燥。還有學校讓我們懂得了更多的學問。

學校真是又好又壞。我喜愛學校！

學校隨筆篇29

哎，最近學習真是太忙了，都有一年半年沒寫博客了，感慨啊，時間過得真快，在這一年半里我正在全面提高自己的素養(yǎng)，一年半以前剛上學校正在忙著學習，都說學校是一個分界點，所以便努力學習。現(xiàn)在我已是初二下半年再過一年半我就上高中了，好快啊，回首這一年半，有酸有苦有笑，去學軍，學工，開運動會，藝術(shù)節(jié)，度過了一個一個歡樂的時間。

不過，有點慚愧，雖然仔細學習目前為止也只是中等水平，不過在這學期末，我肯定會考入中上等，你們肯定要為我加油喔，好啦今日就說到這吧，拜拜。

學校隨筆篇30

初一慢慢來了，而作為初一生的我們，心中想著的是該拼搏了，要不初二會更加辛苦的，但是……誰知道我們心中的無奈，誰會去關(guān)懷我們，家長們，老師們，甚至是同學們都只會關(guān)懷我們的分數(shù)。家長老師關(guān)懷分數(shù)是理所當然的，但同學就只是盼望你的分數(shù)越低，那他們不就越高……這樣的同學我不希奇……但在六班級中，卻多不勝數(shù)……這樣的我更加無奈……

誰不想拿好成果回家，讓家長興奮，誰不想付出就有回報呢？可現(xiàn)實顯示的卻是如此。我很拼搏的去學好數(shù)學這一門，而結(jié)果卻比以前的更差，以為家長老師們不會怪我，但他們僅僅對我說，你另我很絕望……

學校隨筆篇31

昨天的一場秋雨，使天氣變得特別涼快，甚至有種冷的感覺，仿佛一夜之間酷熱的夏天消逝的無影無蹤，在瑟瑟的秋風中，反而懷念起那些酷熱的日子了。

周一學校進行了開學典禮，因此班會推遲到了今日，這是我第一次主持班會，心里還真有些緊急，但真正走上講臺，便鎮(zhèn)靜下來。首先，我總結(jié)了上周的得分狀況，然后請學習委員和衛(wèi)生委員總結(jié)了上周的學習和衛(wèi)生狀況，最終，我又進行了總結(jié)并提出了要求，信任這周我們班做的會更好！

和同學們接觸已經(jīng)一周了，發(fā)覺他們都特別優(yōu)秀，學習樂觀性