2023年大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(5篇)_第1頁(yè)
2023年大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(5篇)_第2頁(yè)
2023年大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(5篇)_第3頁(yè)
2023年大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(5篇)_第4頁(yè)
2023年大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年大學(xué)生?期末個(gè)人?總結(jié)時(shí)?光像水中?的倒影,?一晃一學(xué)?年就過(guò)去?了。昨日?那埋怨時(shí)?間過(guò)的太?慢的情素?似乎還游?移在腦際?,而今大?二的生活?正在向我?們走來(lái),?驀然回首?,感慨頗?多。剛邁?入大學(xué)的?時(shí)候?qū)σ?切似乎都?充滿新鮮?感,于是?到處躍躍?欲試,結(jié)?果碰壁較?多.不過(guò)?吃一塹,?長(zhǎng)一智,?大一學(xué)年?我除了努?力完成自?己的學(xué)習(xí)?目標(biāo),也?利用各種?活動(dòng)豐富?自己的生?活,擺脫?現(xiàn)在大學(xué)?生最流行?的郁悶日?子?,F(xiàn)將?我上一學(xué)?年的總結(jié)?一、在?學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)是學(xué)生?的基本,?我知道一?個(gè)受社會(huì)?肯定的優(yōu)?秀大學(xué)生?,除了有?個(gè)性有特?長(zhǎng)外,最?起碼的就?是要有知?識(shí)文化的?功底,所?以,我至?始至終都?把學(xué)習(xí)擺?在第一位?這個(gè)學(xué)期?開(kāi)的課不?多,正因?為這樣,?只有珍惜?每一節(jié)文?化課,堅(jiān)?決不遲到?不早退不?曠課,才?對(duì)得住自?己的大學(xué)?生涯!?在做作業(yè)?上,我每?次都是自?己的作業(yè)?就自己做?,不抄襲?不作弊,?同時(shí)我還?堅(jiān)持每個(gè)?月分別寫(xiě)?一篇英語(yǔ)?和漢語(yǔ)作?文,希望?以此可以?提高自己?的寫(xiě)作能?力。在課?余時(shí)間,?我還充分?利用學(xué)校?的圖書(shū)館?資源,抓?緊時(shí)間閱?讀各方面?的書(shū)本知?識(shí),以求?提高自己?的知識(shí)面?,拓寬自?己思考問(wèn)?題的角度?,從而多?方面的考?慮問(wèn)題,?避免片面?看問(wèn)題,?養(yǎng)成不好?的思考習(xí)?慣。還有?要說(shuō)的一?點(diǎn)就是選?修課,這?個(gè)學(xué)期我?選修了綜?合會(huì)計(jì)和?數(shù)據(jù)庫(kù)的?應(yīng)用,前?一門課程?屬于經(jīng)濟(jì)?方面的內(nèi)?容,通過(guò)?綜合會(huì)計(jì)?,我了解?了一個(gè)公?司記賬的?最基本的?方法,對(duì)?我了解和?認(rèn)識(shí)不同?公司的經(jīng)?濟(jì)實(shí)力奠?定了基礎(chǔ)?。我想這?對(duì)我以后?出來(lái)工作?是有一定?幫助的,?畢竟在現(xiàn)?代這個(gè)社?會(huì),掌握?一定的經(jīng)?濟(jì)知識(shí)是?很必要的?,會(huì)計(jì)對(duì)?于各個(gè)行?業(yè)都是有?用的。即?使我以后?不從事這?個(gè)行業(yè),?我相信我?都可以從?這里得到?一定的啟?發(fā)。其次?就是數(shù)據(jù)?庫(kù),這次?的學(xué)習(xí)也?是我比較?早的了解?了數(shù)據(jù)庫(kù)?的不同凡?響,也更?激起了我?對(duì)計(jì)算機(jī)?的興趣!?畢竟現(xiàn)在?社會(huì)計(jì)算?機(jī)遍及各?個(gè)領(lǐng)域,?學(xué)習(xí)計(jì)算?機(jī)對(duì)我將?來(lái)的工作?用處也是?很大的。?在學(xué)習(xí)上?,我認(rèn)為?還有一樣?東西是非?常重要的?,那就是?學(xué)習(xí)態(tài)度?!我以前?對(duì)學(xué)習(xí)的?態(tài)度不是?很端正,?常常都是?“得過(guò)且?過(guò)”,不?過(guò)現(xiàn)在好?多了,我?開(kāi)始養(yǎng)成?一種謙虛?、勤問(wèn)的?學(xué)習(xí)態(tài)度?。學(xué)習(xí)上?的東西來(lái)?不了弄虛?作假,是?不懂就不?懂,絕不?能不懂裝?懂!孔夫?子說(shuō)過(guò)“?三人行,?必有我?guī)?”,我想?道理就在?這里。不?懂就要問(wèn)?-這對(duì)我?以后的學(xué)?習(xí)也是有?很大幫助?的!二?、在生活?上,我基?本上都可?以和同學(xué)?們友好相?處,和睦?共處,互?幫互愛(ài),?自己的事?情自己做?,形成獨(dú)?立自理自?立的良好?品德。宿?舍是一個(gè)?大集體,?八個(gè)人生?活在同一?個(gè)空間里?面,但是?各自的生?活習(xí)性都?不相,這?就需要大?家互相理?解和遷就?,只有這?樣才能和?平相處,?為我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造?一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)和?休息環(huán)境?。大學(xué)就?相當(dāng)于一?個(gè)小型的?社會(huì),作?為一個(gè)步?入社會(huì)的?緩沖,我?們可以從?中學(xué)到好?多的東西?。大學(xué)里?時(shí)間比高?中充足多?了,這樣?可以利用?剩余時(shí)間?在外面打?工,尤其?是五一,?十一,我?通過(guò)打工?也知道了?許多工作?中的細(xì)節(jié)?和與老板?、同事間?的處事的?細(xì)節(jié)。最?重要的是?通過(guò)打工?,我認(rèn)識(shí)?到了在與?陌生人相?處時(shí),平?等是第一?位的,在?與人交往?中要將一?些身份、?地位去除?--這樣?既有利于?交往,又?是尊重別?人。2?023年?大學(xué)生期?末個(gè)人總?結(jié)(二)?來(lái)學(xué)校?兩年多也?早已習(xí)慣?大學(xué)生活?緊張又輕?松的氣氛?,課程雖?然還是安?排的很緊?湊,但課?余時(shí)間明?顯增多了?,令我真?正感受到?大學(xué)生活?是如此的?豐富多彩?,已經(jīng)熟?識(shí)的朋友?早已沒(méi)有?大一剛?cè)?學(xué)時(shí)的拘?束與隔閡?。20?23年大?學(xué)生期末?個(gè)人總結(jié)?(三)?時(shí)光像水?中的倒影?,一晃一?學(xué)年就過(guò)?去了。昨?日那埋怨?時(shí)間過(guò)的?太慢的情?素似乎還?游移在腦?際,而今?大二的生?活正在向?我們走來(lái)?,驀然回?首,感慨?頗多。剛?邁入大學(xué)?的時(shí)候?qū)?一切似乎?都充滿新?鮮感,于?是到處躍?躍欲試,?結(jié)果碰壁?較多。不?過(guò)"吃一?塹,長(zhǎng)一?智",大?一學(xué)年我?除了努力?完成自己?的學(xué)習(xí)目?標(biāo),也利?用各種活?動(dòng)豐富自?己的生活?,擺脫現(xiàn)?在大學(xué)生?最流行的?"郁悶"?日子。我?上一學(xué)年?專業(yè)課回?顧如下:?第一學(xué)?期:在學(xué)?期伊始,?崗入學(xué)的?我在對(duì)大?學(xué)的期待?和彷徨中?迎來(lái)了第?一次專業(yè)?課-建筑?基礎(chǔ)a。?對(duì)建筑?基礎(chǔ)a記?憶最深刻?的有三張?圖,第一?張鉛線,?圖文并茂?,同濟(jì)工?會(huì)。還記?得當(dāng)初拿?到第一張?作業(yè)時(shí)的?各種復(fù)雜?心理,還?記得當(dāng)初?的各種抱?怨,直線?與曲線相?交交不上?,外邊框?畫(huà)的不齊?,圓規(guī)把?圖紙?jiān)?全是口子??..在圖?文并茂時(shí)?總想著要?跟老師拿?的范畫(huà)比?一比,再?后來(lái)實(shí)際?畫(huà)的過(guò)程?中才發(fā)現(xiàn)?并不是自?己想象中?那么容易?,圖文并?茂讓人最?先看到的?就是你的?排版了,?這就要求?你的排版?要美觀新?穎。然后?你的畫(huà)要?不然特別?精致,要?不就明暗?對(duì)比強(qiáng)烈?。最后?就是看你?的仿宋字?了,當(dāng)時(shí)?一周兩張?的仿宋字?寫(xiě)的我相?當(dāng)惡心。?同級(jí)工會(huì)?是最后一?個(gè)作業(yè),?也是第一?張要求我?們進(jìn)行自?己設(shè)計(jì)的?圖,為了?這張圖我?們第一次?開(kāi)始了自?己查尺寸?,尋找各?種施工規(guī)?范,在這?張圖上我?們畫(huà)出了?各種我們?曾經(jīng)夢(mèng)寐?以求的東?西:泳池?,小船,?垂釣,賞?花,舞會(huì)?,健身.??.這張圖?可以說(shuō)里?面包含了?我們想要?的所有。?在大學(xué)?第一個(gè)學(xué)?期的最后?,我們迎?來(lái)了最_?___的?一段時(shí)間?,這就是?最后一張?渲染,說(shuō)?他___?_并不是?因?yàn)槎嚯y?,而是超?級(jí)費(fèi)事超?級(jí)費(fèi)時(shí),?當(dāng)你準(zhǔn)備?好紙,調(diào)?好顏料,?基本上一?小時(shí)已經(jīng)?過(guò)去了,?然后你再?給他上色?,每種最?少十幾遍?,每次等?他干就得?二十分鐘?。我記得?最后一周?時(shí)我每天?六點(diǎn)就過(guò)?去了,整?整三天這?樣才畫(huà)完?。第二?學(xué)期:開(kāi)?學(xué)的第一?張作業(yè)就?是自己設(shè)?計(jì)繪圖桌?,要求美?觀實(shí)用。?在今后?的日子里?我希望專?業(yè)課會(huì)學(xué)?得更好,?在暑假我?會(huì)繼續(xù)努?力,利用?一些時(shí)間?學(xué)習(xí)ca?d等軟件?。大學(xué)?的第一個(gè)?學(xué)年,留?給我的是?美好的回?憶。這其?中有成長(zhǎng)?的喜悅,?也有成長(zhǎng)?的痛楚。?再多的輝?煌與黯然?都是昨天?,我十分?清楚要我?面對(duì)的是?又一個(gè)新?的學(xué)年。?回顧昨?天,我百?感交集;?面對(duì)今天?,我信心?百倍;展?望明天,?我任重道?遠(yuǎn)!2?023年?大學(xué)生期?末個(gè)人總?結(jié)(四)?學(xué)期將?至,轉(zhuǎn)眼?即將新的?一年。在?____?年的最后?一天,總?結(jié)這學(xué)期?得與失。?在即將到?來(lái)新的起?點(diǎn)上踏實(shí)?的進(jìn)步。?回眸這?學(xué)期,我?最大的變?化是在思?想上較大?一這一年?成熟不少?。這也可?以說(shuō)是和?大一時(shí)思?想上的差?別。但自?己還很多?方面都還?需要不斷?地努力改?進(jìn)。在?這學(xué)期后?期我才真?正認(rèn)識(shí)到?學(xué)習(xí)的意?義,學(xué)習(xí)?代表著什?么。學(xué)習(xí)?是培我們?在老師的?引導(dǎo)下能?的自主學(xué)?習(xí)能力,?更是我們?對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)?生活的一?種態(tài)度。?前半學(xué)期?是我自己?強(qiáng)加著自?己學(xué)習(xí),?不主動(dòng),?不積極。?心態(tài)的不?對(duì)讓我在?學(xué)習(xí)的時(shí)?候接收知?識(shí)的效果?及差???體上看心?思不在學(xué)?習(xí)上。但?我一直都?明白學(xué)習(xí)?對(duì)我的重?要性,所?以我在不?斷力求思?想上的進(jìn)?步的同時(shí)?真正明白?我該怎樣?去學(xué)習(xí)。?在后半段?,我上課?很認(rèn)真地?聽(tīng)講,上?什么課我?都坐第一?排。這是?保證我學(xué)?習(xí)質(zhì)量的?同時(shí)和老?師距離又?進(jìn)了一步?。所以,?我對(duì)我下?學(xué)期的要?求就是上?課認(rèn)真聽(tīng)?講,不遲?到,不曠?任何一節(jié)?課。因?yàn)?有個(gè)好的?學(xué)習(xí)態(tài)度?才能助自?己在學(xué)習(xí)?上這個(gè)薄?弱的環(huán)節(jié)?上進(jìn)步。?這學(xué)期?我最大的?收獲是思?想的成熟?。我想在?大學(xué)時(shí)期?培養(yǎng)一個(gè)?良好性格?品質(zhì)。這?需要要在?各方面做?好自己。?在工作方?面,在班?上擔(dān)任學(xué)?習(xí)委員的?我一直都?很熱愛(ài)我?的班集體?,盡自己?所能幫助?班上的同?學(xué),以及?和班上的?每位同學(xué)?的關(guān)系都?很好。但?有時(shí)我也?沒(méi)起好帶?頭作用,?對(duì)自己要?求的不嚴(yán)?格間接給?班風(fēng)帶來(lái)?不好的影?響。這是?我以后需?要注意的?,并時(shí)刻?保持班集?體進(jìn)取心?所應(yīng)做的?工作。?2023?年大學(xué)生?期末個(gè)人?總結(jié)(五?)記得?當(dāng)初進(jìn)入?大學(xué)的之?前,我就?希望自己?能夠成為?校學(xué)生會(huì)?的一分子?。但在那?時(shí)看來(lái),?進(jìn)入校會(huì)?不是一件?容易的事?情,我希?望自己能?夠面試時(shí)?保持最好?的狀態(tài),?為了我的?校會(huì)夢(mèng),?我不斷地?給自己打?氣。最終?,我如愿?以償?shù)倪M(jìn)?入了校會(huì)?。半個(gè)學(xué)?期過(guò)去了?,我在校?會(huì)的網(wǎng)編?部學(xué)到了?不少,成?長(zhǎng)了很多?。首先?,我們的?網(wǎng)編部是?一個(gè)非常?GELI?ABLE?的部門,?師兄個(gè)個(gè)?都是技術(shù)?高手,個(gè)?個(gè)都是充?滿幽默感?。特別以?我們的部?長(zhǎng)最為出?色。我們?的師姐既?可愛(ài)又富?有才情。?我們的干?事在他們?的帶領(lǐng)下?,生活充?滿樂(lè)趣,?工作充滿?信心。在?他們的指?導(dǎo)下,我?們不斷地?增進(jìn)自己?的技術(shù),?不斷提高?自己的工?作效率。?一個(gè)學(xué)?期過(guò)去了?,雖然不?長(zhǎng),但留?下的美好?記憶是難?忘的。還?記得我們?校會(huì)一起?上培訓(xùn)課?,每次的?培訓(xùn)都給?以我巨大?的收獲,?總能給人?頓悟,給?人長(zhǎng)進(jìn)。?還記得我?們的方案?設(shè)計(jì)大賽?,我們?yōu)?之付出了?汗水,收?獲了成功?。在整個(gè)?過(guò)程中,?我們學(xué)到?的是團(tuán)結(jié)?協(xié)作,學(xué)?到的是如?何設(shè)計(jì)方?案,學(xué)到?的是只要?堅(jiān)持付出?,就一定?有收獲。?特別是在?決賽那天?,我穿了?人生中第?一次正裝?,第一次?那么正式?地向大家?展示我們?的方案。?那一天,?我們的小?組成員都?特別的高?興,又有?一點(diǎn)緊張?。最后我?們成功了?,我們都?為自己的?成功而倍?感慶幸,?同時(shí)又非?常感謝師?兄師姐的?指導(dǎo)。還?記得我們?的籃球賽?,我們大?伙都很開(kāi)?心,都很?給力。在?網(wǎng)編部,?我學(xué)到了?技術(shù),雖?然不精湛?,不多,?但很開(kāi)心?。在這里?,我想向?我們的師?兄師姐和?同事們說(shuō)?聲對(duì)不起???赡苁?因?yàn)槲业?職務(wù)太多?的緣故,?很多時(shí)候?我不能和?大家一起?工作,不?能和大家?一起承擔(dān)?,我一直?都很歉意?。我希望?在以后的?日子里,?能有合理?的安排。?在校會(huì)?,在網(wǎng)編?,最為感?動(dòng)的是我?們冬至那?一天。師?兄師姐為?我們準(zhǔn)備?了餃子,?湯圓,還?有巧克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論