學(xué)校評優(yōu)評先方案范文（3篇）

第7頁共7頁學(xué)校評優(yōu)?評先方案?范文一?、指導(dǎo)思?想為了?調(diào)動(dòng)廣大?教師的積?極性，發(fā)?揮先進(jìn)教?師的輻射?作用，體?現(xiàn)我校民?主、信任?、尊重、?理解的管?理理念。?根據(jù)區(qū)教?育局相關(guān)?文件精神?，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況，特制?訂如下年?度評優(yōu)評?先方案。?二、評?優(yōu)評先領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長：?____?副組長?：___?_執(zhí)行?組長：_?___?組員：_?___及?年級組長?、科組長?三、榮?譽(yù)類別?根據(jù)區(qū)教?育局相關(guān)?文件精神?，榮譽(yù)類?別分為“?年度考核?優(yōu)秀”、?“區(qū)優(yōu)秀?班主任”?、“區(qū)優(yōu)?秀教師”?、“區(qū)先?進(jìn)教育工?作者”。?四、評?選程序?1.民主?分組測評?：(1?)教師分?組全校?教師分為?行政組(?含級組長?)、小學(xué)?組、七年?級組、八?年級組、?九年級組?；(2?)候選人?指標(biāo)：?①候選人?總指標(biāo)數(shù)?：領(lǐng)導(dǎo)小?組小組根?據(jù)上級下?達(dá)的總指?標(biāo)數(shù)，不?分榮譽(yù)類?別，按照?____?%左右比?例(可根?據(jù)情況調(diào)?整比例)?設(shè)定候選?人總指標(biāo)?；②各小?組候選人?指標(biāo)數(shù)：?按照每組?教師數(shù)占?全校教師?的比例，?分配給各?小組候選?人指標(biāo)(?候選人指?標(biāo)四舍五?入取整數(shù)?)；(?3)組內(nèi)?民主測評?：由組?長根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)小組分?配的候選?人指標(biāo)在?各小組內(nèi)?部進(jìn)行民?主投票，?按照得票?高低，產(chǎn)?生相應(yīng)的?候選人，?并上報(bào)到?考核領(lǐng)導(dǎo)?小組；?2.資格?____?。考核小?組對上報(bào)?的所有候?選人進(jìn)行?資格__?__。?(1)候?選人資格?：①_?___年?以來受區(qū)?級以上表?彰獎(jiǎng)勵(lì)的?人員，原?則上不再?參加評選?，如確有?新的突出?貢獻(xiàn)，需?參加推薦?評選的要?從嚴(yán)掌握?；②優(yōu)?秀班主任?的資格條?件：評選?當(dāng)年在我?校擔(dān)任班?主任，且?在___?_市各類?學(xué)校從事?班主任工?作___?_年以上?；③優(yōu)?秀教師、?先進(jìn)教育?工作者的?資格條件?。須在_?___市?教育系統(tǒng)?工作三年?以上。?(2)出?現(xiàn)重大教?學(xué)事故，?造成嚴(yán)重?后果，以?本人確認(rèn)?的《重大?教學(xué)事故?責(zé)任書》?為準(zhǔn)，取?消其資格?；(3?)嚴(yán)重違?反學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，造成?惡劣影響?，取消其?資格；?3.評優(yōu)?評先領(lǐng)導(dǎo)?小組考核?。召開評?優(yōu)評先領(lǐng)?導(dǎo)小組大?會，不分?評選類別?，對所有?通過資格?____?的候選人?進(jìn)行民主?投票，根?據(jù)得票高?低，初步?確定先進(jìn)?教師__?__。?____?具體榮譽(yù)?類別的調(diào)?配。校長?辦公會根?據(jù)評選類?別及入圍?教師的實(shí)?際工作情?況，確定?當(dāng)選人具?體榮譽(yù)稱?號。5?.公示及?上報(bào)?？?核領(lǐng)導(dǎo)小?組所有的?當(dāng)選教師?進(jìn)行全校?公示；如?無異議，?公示完即?可上報(bào)；?如有異議?，由考核?小組最終?議決。?五、特別?說明1?.在全校?民主測評?中淘汰的?候選人，?全部評為?校級優(yōu)秀?教育工作?者。2?.本方案?的修改權(quán)?及解釋權(quán)?在考核領(lǐng)?導(dǎo)小組。?學(xué)校評?優(yōu)評先方?案范文（?二）先?進(jìn)科室評?選辦法?為了表彰?獎(jiǎng)勵(lì)在我?校教育教?學(xué)工作中?做出突出?貢獻(xiàn)的教?職工，充?分發(fā)揮優(yōu)?秀教職工?的示范和?帶頭作用?，調(diào)動(dòng)廣?大教職工?的工作積?極性和創(chuàng)?造性，促?進(jìn)教職工?愛崗敬業(yè)?、勤奮求?實(shí)，改革?創(chuàng)新，銳?意進(jìn)取，?追求卓越?，形成高?效的教育?運(yùn)行機(jī)制?，激發(fā)學(xué)?校內(nèi)部活?力，推動(dòng)?我校教學(xué)?教育改革?健康持續(xù)?發(fā)展，學(xué)?校決定在?我校開展?優(yōu)秀教師?等評選活?動(dòng)。評選?工作堅(jiān)持?“公平、?公正、公?開”以及?“寧缺毋?濫”的原?則。為了?使活動(dòng)能?夠規(guī)范運(yùn)?作，特制?定本辦法?。一、?優(yōu)秀教師?(一)?1.評選?條件：?熱愛和忠?誠教育事?業(yè)，具有?高尚的職?業(yè)道德和?現(xiàn)代職業(yè)?教育理念?，教書育?人。善于?學(xué)習(xí)，銳?意進(jìn)取額?，能用先?進(jìn)的理念?、科學(xué)的?方法和豐?富的職業(yè)?經(jīng)驗(yàn)影響?和指導(dǎo)學(xué)?生，教育?學(xué)生樹立?良好的職?業(yè)道德和?正確的專?業(yè)思想，?指導(dǎo)學(xué)生?的身心健?康發(fā)展。?2.服?從學(xué)校安?排，團(tuán)結(jié)?協(xié)作、關(guān)?心他人，?樂于奉獻(xiàn)?。為人師?表，關(guān)愛?學(xué)生，尊?重學(xué)生人?格。教育?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，勤?奮思考，?又創(chuàng)新精?神，教學(xué)?質(zhì)量較高?。在學(xué)生?中有一定?威信，受?到學(xué)生歡?迎積極參?加學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)?，主動(dòng)承?擔(dān)分外工?作，為學(xué)?校排憂解?難。3?.積極參?與學(xué)校、?市。省級?及以上教?研、科研?項(xiàng)目，積?極撰教研?論文，編?寫校本教?材，在省?。市級以?上刊物發(fā)?表學(xué)科專?業(yè)論文不?少于__?__篇(?正式刊物?)，或在?省、市級?以上教育?行政部門?____?的論文評?比中獲三?等獎(jiǎng)及以?上論文不?少于__?__篇。?4.教?學(xué)思想、?教學(xué)方法?和教學(xué)手?段先進(jìn)，?工作量飽?滿。積極?參與課程?開發(fā)和改?革、創(chuàng)新?教學(xué)模式?。積極主?動(dòng)承擔(dān)公?開課或說?課任務(wù)，?輔導(dǎo)學(xué)生?參加市級?以上的各?項(xiàng)學(xué)科競?賽活動(dòng)。?須符合下?列條件之?一：1)?每學(xué)年承?擔(dān)校級以?上公開課?或說課比?賽，獲校?級二等獎(jiǎng)?以上，或?被學(xué)校推?薦參加市?、省級及?以上的比?賽。2)?積極輔導(dǎo)?學(xué)生參加?各項(xiàng)學(xué)科?競賽活動(dòng)?，成績優(yōu)?良，為學(xué)?校贏得榮?譽(yù)。獲得?校級一等?獎(jiǎng)或市級?二等獎(jiǎng)、?省級。國?家級三等?獎(jiǎng)以及以?上。5?.積極參?與學(xué)生德?育工作及?學(xué)校各部?門的管理?工作(含?學(xué)科組、?年級組、?學(xué)生科工?作)。關(guān)?心愛護(hù)學(xué)?生，對學(xué)?生嚴(yán)格要?求，耐心?細(xì)致，在?轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生方面有?教明顯成?效。有下?列情況之?一不得參?評：(?1)(2?)(3)?(4)(?5)(6?)(7)?(二)?不服從學(xué)?校工作安?排；一?個(gè)學(xué)期病?、事假累?計(jì)超過_?___天?；有遲到?、早退或?曠課等違?紀(jì)現(xiàn)象；?有體罰或?變相體罰?學(xué)生，收?費(fèi)輔導(dǎo)等?現(xiàn)象；有?明顯的工?作態(tài)度馬?虎現(xiàn)象、?教學(xué)質(zhì)量?差；師德?師風(fēng)差，?學(xué)生有效?投訴__?__次以?上；有違?法違規(guī)行?為。評選?辦法：?1.由年?級組__?__教師?認(rèn)真總結(jié)?一學(xué)年來?個(gè)人工作?的成績和?不足，對?照評選條?件組內(nèi)互?評，并按?比例將候?選人__?__(附?____?字左右事?跡材料)?報(bào)教務(wù)處?。2.?教務(wù)處根?據(jù)教師教?學(xué)工作情?況、教學(xué)?質(zhì)量情況?、完成任?務(wù)等情況?，對候選?人進(jìn)行業(yè)?務(wù)考核，?并將審核?結(jié)果報(bào)校?長室。?3.抽取?候選人所?任教班級?學(xué)生進(jìn)行?評教。?二、優(yōu)秀?班主任?(一)評?選條件?1.__?__--?-___?_擔(dān)任班?主任工作?滿一學(xué)年?的現(xiàn)任班?主任。?2.政治?思想好、?模范執(zhí)行?《師德規(guī)?范》、關(guān)?愛學(xué)生、?為人師表?。3.?熱心班主?任工作，?以育人為?己任，認(rèn)?真履行班?主任職責(zé)?、所帶班?級班風(fēng)在?校內(nèi)名列?前茅，年?度鞏固率?高。4?.積極進(jìn)?取、努力?創(chuàng)新、不?斷探索新?形勢下班?級工作內(nèi)?容和方法?，比及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。5.?有突出的?班級工作?成績和感?人的典型?事跡。?6.有一?定的社會?影響力，?社會反響?好。(?二)優(yōu)秀?班主任評?選辦法?由學(xué)生科?從以__?__面負(fù)?責(zé)考核并?將候選人?____?(附__?__字左?右事跡材?料)上報(bào)?學(xué)校校長?室。1?.政治表?現(xiàn)，師德?修養(yǎng)。?7、民主?測評三?、1、?2、優(yōu)?秀教育工?作者評選?條件及辦?法忠誠?人民的教?育事業(yè)，?師德高尚?，人格出?眾。教?育政策法?規(guī)水平較?高、辦學(xué)?指導(dǎo)思想?正確、大?局意識強(qiáng)?、管理水?平和協(xié)調(diào)?能力突出?，才識服?眾。3?、敬業(yè)愛?崗，求真?務(wù)實(shí)，開?拓創(chuàng)新，?出色地履?行崗位職?責(zé)，業(yè)績?顯著。?由各科室?推薦人選?，上報(bào)被?推薦人員?有關(guān)材料?，再由校?長室綜合?考評。?四、1?、2、?3、?4、年級?組、科室?評選條件?及辦法?年級組或?科室內(nèi)成?員團(tuán)結(jié)合?作，互幫?互助。能?很好的完?成學(xué)校交?給的各項(xiàng)?任務(wù)，成?果顯著。?辦公室整?潔、有序?。年級組?學(xué)術(shù)氣氛?濃厚。?年級組或?科室上報(bào)?材料，學(xué)?校校長室?考評。?學(xué)校評優(yōu)?評先方案?范文（三?）一、?評選原則?：1、?堅(jiān)持業(yè)績?為主的原?則；2?、堅(jiān)持考?核成績?yōu)?主，考核?小組評議?為輔的原?則。二?、具體評?定辦法：?個(gè)人申?報(bào)，年終?業(yè)績考核?時(shí)，師德?考核評為?優(yōu)秀者可?以個(gè)人申?報(bào)，不申?報(bào)者視為?不要“優(yōu)?”；3?、分?jǐn)?shù)權(quán)?重系數(shù)：?(1)?量化積分?占___?_%；?(2)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)占?____?%；(?3)考核?小組占_?___%?。三、?幾項(xiàng)具體?規(guī)定：?1、非專?業(yè)技術(shù)考?核中上級?撥的各類?先進(jìn)指標(biāo)?，以上一?年專業(yè)技?術(shù)考核的?積分名次?，按各組?非優(yōu)秀人?員中第一?名確定候?選人選舉?產(chǎn)生，如?第一名不?能滿足上?級文件所?規(guī)定的條?件，則從?第二名開?始依次產(chǎn)?生。2?、有下列?情形之一?者，在評?先評優(yōu)中?實(shí)施一票?否決：?(1)上?班時(shí)間玩?象棋、撲?克、麻將?等娛樂活?動(dòng)被查出?者；(?2)未經(jīng)?學(xué)校批準(zhǔn)?或經(jīng)學(xué)校?