安全教育策劃方案設(shè)計(jì)（三篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)安全教育?策劃方案?設(shè)計(jì)教?學(xué)目標(biāo):?1、透?過(guò)交通安?全的教育?使學(xué)生了?解生命的?可貴，掌?握有關(guān)的?交通安全?知識(shí)，認(rèn)?清學(xué)習(xí)目?的，增強(qiáng)?學(xué)生安全?意識(shí)2?、引導(dǎo)學(xué)?生在活動(dòng)?中認(rèn)識(shí)生?命的好處?，在自我?體驗(yàn)中發(fā)?揮潛能，?豐富自我?生命，提?升生命好?處。熱愛(ài)?生命、保?護(hù)生命?3、為加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?法制與交?通安全的?教育與管?理，使學(xué)?生增加法?制觀念，?做到懂法?、知法、?守法，確?保身心健?康，平安?完成學(xué)業(yè)?，教學(xué)?重點(diǎn):讓?學(xué)生明白?各種常見(jiàn)?的交通信?號(hào)、標(biāo)志?和標(biāo)線，?明白有關(guān)?交通常識(shí)?，懂得應(yīng)?自覺(jué)遵守?交通規(guī)則?。教學(xué)?難點(diǎn)：加?強(qiáng)交通法?規(guī)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，遵?守交通法?規(guī)教學(xué)?過(guò)程：講?解交通安?全事故案?例一、?導(dǎo)入：透?過(guò)一系列?的活動(dòng)，?讓學(xué)生樹(shù)?立交通安?全意識(shí)，?從精神上?遠(yuǎn)離交通?安全隱患?，加強(qiáng)自?身的素質(zhì)?培養(yǎng).為?了貫徹落?實(shí)公安部?、教育部?《___?_加強(qiáng)中?職學(xué)校交?通安全工?作___?_通知》?精神，繼?續(xù)進(jìn)一步?搞好我校?的交通安?全教育，?減少交通?違章，杜?絕交通事?故。讓學(xué)?生了解交?通活動(dòng)中?必備的安?全知識(shí)，?懂得安全?的重要，?并把自己?學(xué)到的知?識(shí)傳達(dá)給?周?chē)娜?們二、?交通法規(guī)?法律條文?法規(guī)篇?：1、?道路、交?通2、交?通安全3?、交通法?規(guī)4、?道路交通?標(biāo)志和交?通信號(hào)5?、看圖識(shí)?標(biāo)志常?識(shí)篇：?1、行人?為什么要?在人行道?上行走，?沒(méi)有人行?道要靠路?邊行走??2、行?人橫過(guò)馬?路為什么?要走人行?橫道??3、沒(méi)有?劃設(shè)人行?橫道的馬?路就應(yīng)注?意哪些??4、為?什么不能?翻越護(hù)欄??5、?為什么不?準(zhǔn)扒車(chē)、?追車(chē)、強(qiáng)?行攔車(chē)??6、為?什么走路?時(shí)不能看?書(shū)或做其?它活動(dòng)??7、騎?自行車(chē)就?應(yīng)注意什?么?8?、乘汽車(chē)?時(shí)要注意?什么??9、遇到?交通事故?怎樣辦??警示篇?：1、?騎自行車(chē)?違反交通?法規(guī)2、?行走時(shí)違?反交通法?規(guī)3、?鐵路或鐵?路口違反?交通法規(guī)?4、交通?安全教育?卡三、?觀看小品?--《爸?媽，對(duì)不?起》情?景一：一?個(gè)孩子要?出去上學(xué)?，他的爸?媽一個(gè)勁?的叮囑，?路在必須?要留意…?…，他卻?一個(gè)勁地?說(shuō)爸媽羅?嗦情景?二：一次?來(lái)學(xué)校，?他因在路?在耽擱了?一些時(shí)間?，快遲到?了，在橫?過(guò)學(xué)校門(mén)?口的的馬?路時(shí)，他?因心急，?不走人行?橫道，想?快速地跑?向?qū)γ妫?就在這時(shí)?，杯具上?演了，就?在他橫沖?時(shí)，一輛?車(chē)直接撞?上了他，?他倒在了?血泊里。?情景三?：因醫(yī)院?搶救他保?住了生命?，可從此?他再也站?不起來(lái)了?，生活也?不能自理?。他看著?為他悲痛?悲哀的爸?爸媽媽，?留下了深?深悔過(guò)的?淚水。?老師提問(wèn)?：看完小?品后，有?什么感受??同時(shí)你?覺(jué)得我們?就應(yīng)怎樣?做，才會(huì)?盡量避免?這些杯具?的發(fā)生??小組成員?進(jìn)行討論?，說(shuō)出感?受本課?小結(jié)同?學(xué)們，我?們透過(guò)一?系列的活?動(dòng)，讓學(xué)?生樹(shù)立交?通安全意?識(shí)，從精?神上遠(yuǎn)離?交通安全?隱患，加?強(qiáng)自身的?素質(zhì)培養(yǎng)?.繼續(xù)進(jìn)?一步搞好?我們的交?通安全教?育，減少?交通違章?，杜絕交?通事故。?四、交?通知識(shí)問(wèn)?答課堂練?習(xí)1、?行人在經(jīng)?過(guò)人行橫?道時(shí)，怎?樣走才最?安全?(?)a、?一向向右?看b、一?向向左看?c、先?向左看，?再向右看?2、行?人在沒(méi)有?交通信號(hào)?燈和人行?橫道的路?口應(yīng)如何?透過(guò)?(?)a、?跑步快速?透過(guò)b、?示意機(jī)動(dòng)?車(chē)讓行后?直行透過(guò)?c、確?認(rèn)安全后?直行透過(guò)?3、黃?燈持續(xù)閃?爍時(shí)表示?()a?、有危險(xiǎn)?，車(chē)輛、?行人不準(zhǔn)?透過(guò)b?、車(chē)輛、?行人須注?意觀望，?確認(rèn)安全?后透過(guò)?c、車(chē)輛?、行人能?夠優(yōu)先透?過(guò)4、?當(dāng)路口信?號(hào)燈為紅?燈和黃燈?同時(shí)亮?xí)r?，它表示?的是什么?含義?(?)a、?即將變?yōu)?綠燈，做?好起步準(zhǔn)?備b、?清理路口?，不準(zhǔn)通?行c、?道路通暢?，快速透?過(guò)5、?機(jī)動(dòng)車(chē)行?駛時(shí)，除?駕駛?cè)藨?yīng)?當(dāng)按規(guī)定?使用安全?帶外，同?車(chē)還有哪?些人要使?用安全帶??()?a、前排?乘車(chē)人b?、后排乘?車(chē)人c、?全部乘車(chē)?人六、?課后作業(yè)?1、當(dāng)?你需要乘?坐出租車(chē)?時(shí)，你能?夠()?a、站在?機(jī)動(dòng)車(chē)道?上攔乘b?、站在路?口攔乘?c、站在?人行道上?攔乘2?、當(dāng)機(jī)動(dòng)?車(chē)停在機(jī)?動(dòng)車(chē)道上?時(shí)，你應(yīng)?當(dāng)怎樣上?下車(chē)?(?)a、?從機(jī)動(dòng)車(chē)?左側(cè)下車(chē)?b、從機(jī)?動(dòng)車(chē)右側(cè)?上下車(chē)?c、只要?不妨礙其?他車(chē)輛和?行人通行?，左右側(cè)?上下車(chē)都?能夠3?、小紅在?等候乘坐?公共汽車(chē)?時(shí)，就應(yīng)?站在(，?依次排隊(duì)?a.機(jī)?動(dòng)車(chē)道上?b.站臺(tái)?或指定位?置c.?非機(jī)動(dòng)車(chē)?道上d.?人行道上?4、小?楊每一天?都經(jīng)過(guò)鐵?路道口，?他在經(jīng)過(guò)?鐵路道口?時(shí)就應(yīng)(?a.快?速跨越鐵?軌b.進(jìn)?入到口，?觀察后透?過(guò)c.?一停，二?看，三透?過(guò)d.?在欄桿放?下時(shí)搶先?透過(guò)5?、明明在?晚自習(xí)課?后騎自行?車(chē)回家途?中，迎面?遇到一輛?駛來(lái)的汽?車(chē)，燈光?十分耀眼?，為了安?全明明就?應(yīng)(a?.用手遮?擋風(fēng)光b?.閉目緩?慢形式?c.下車(chē)?靠邊避讓?d.迎著?燈光行駛?七、應(yīng)?采取的措?施1、?提高學(xué)生?交通安全?意識(shí)2?、明白交?通安全有?些行為是?不安全的?3、引?導(dǎo)青少年?樹(shù)立正確?的價(jià)值觀?、人生觀?、擇業(yè)觀?4、培?養(yǎng)青少年?自我防范?交通安全?意識(shí)5?、一旦不?安全的事?情發(fā)生了?，明白就?應(yīng)如何去?處理總?結(jié)：透?過(guò)此次安?全教育，?期望對(duì)同?學(xué)們有所?啟示，了?解生命的?可貴，掌?握有關(guān)的?交通安全?知識(shí)，正?確應(yīng)對(duì)自?己所碰到?的困難，?選取正確?的解決問(wèn)?題的方法?，建立正?確的認(rèn)知?，樹(shù)立用?心的人生?觀和價(jià)值?觀。安?全教育策?劃方案設(shè)?計(jì)（二）?班會(huì)目?的通過(guò)?這次主題?班會(huì)，引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)家庭生?活安全知?識(shí)，進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)?生的安全?意識(shí)和自?我保護(hù)意?識(shí);掌握?一些自救?自護(hù)的本?領(lǐng);珍惜?生命，健?康成長(zhǎng)。?班會(huì)準(zhǔn)?備1、?學(xué)生通過(guò)?各種渠道?搜集有關(guān)?家庭安全?方面的資?料。2?、制作相?關(guān)的課件?。3、?黑板上用?彩色粉筆?書(shū)寫(xiě)“珍?惜生命安?全第一”?八個(gè)美術(shù)?字。班?會(huì)程序?一、談話?引入：?同學(xué)們生?活在幸福?、溫暖的?家庭里，?受到父母?和家人的?關(guān)心、愛(ài)?護(hù)，似乎?不存在什?么危險(xiǎn)。?然而，家?庭生活中?仍然有許?多事情需?要備加注?意和小心?對(duì)待，否?則很容易?發(fā)生危險(xiǎn)?，釀成事?故。下面?就談?wù)劶?居安全要?注意什么?：二、?家居安全?1、用?電安全?隨著生活?水平的不?斷提高，?生活中用?電的地方?越來(lái)越多?了。因此?，同學(xué)們?有必要掌?握一些基?本的用電?常識(shí)。?1)認(rèn)識(shí)?了解電源?總開(kāi)關(guān)，?學(xué)會(huì)在緊?急情況下?關(guān)斷電源?。2)?不用濕手?觸摸電器?，不用濕?布擦拭電?器。3?)電器使?用完畢后?應(yīng)拔掉電?源插頭。?4)使?用中發(fā)現(xiàn)?電器有冒?煙、冒火?花、發(fā)出?焦糊的異?味等情況?，應(yīng)立即?關(guān)掉電源?開(kāi)關(guān)，停?止使用。?5)發(fā)?現(xiàn)有人觸?電要設(shè)法?及時(shí)關(guān)斷?電源;或?者用干燥?的木棍等?物將觸電?者與帶電?的電器分?開(kāi)，不要?用手直接?救人。?2、安全?使用煤氣?1)燃?氣器具在?工作時(shí)，?人不能長(zhǎng)?時(shí)間離開(kāi)?，以防被?風(fēng)吹滅或?被鍋中溢?出的水澆?滅，造成?煤氣大量?泄露而發(fā)?生火災(zāi)。?2)使?用燃?xì)馄?具(如煤?氣爐、燃?氣熱水器?等)，應(yīng)?充分保證?室內(nèi)的通?風(fēng)，保持?足夠的氧?氣，防止?煤氣中毒?。三、?交通安全?1、行?走時(shí)如何?注意交通?安全1?)在道路?上行走，?要走人行?道，沒(méi)有?人行道的?道路，要?靠路邊行?走。2?)集體外?出時(shí)，要?有組織、?有秩序地?列隊(duì)行走?。3)?在沒(méi)有交?通民警指?揮的路段?，要學(xué)會(huì)?避讓機(jī)動(dòng)?車(chē)輛，不?與機(jī)動(dòng)車(chē)?輛爭(zhēng)道搶?行。4?)穿越馬?路時(shí)，要?遵守交通?規(guī)則，做?到“綠燈?行，紅燈??！薄?2、交通?安全：全?國(guó)平均每?天發(fā)生交?通事故1?600起?,死亡_?___人?,受傷_?___人?,直接經(jīng)?濟(jì)損失_?___萬(wàn)?。真是令?人痛心。?提醒學(xué)生?們要特別?注意交通?安全，上?放學(xué)時(shí)一?定要遵守?交通規(guī)則?，過(guò)馬路?時(shí)要提高?警惕，注?意來(lái)往的?車(chē)輛。及?時(shí)消除交?通隱患。?四、校?園內(nèi)應(yīng)注?意的安全?1、防?火：學(xué)校?是人群密?集的地方?，防火是?學(xué)校安全?的重要問(wèn)?題，1?)禁止在?校園內(nèi)玩?火、放炮?。2)?上實(shí)驗(yàn)課?要注意老?師的要求?，不要隨?意亂動(dòng)藥?品。3?)定期檢?查防火設(shè)?施發(fā)現(xiàn)損?壞應(yīng)立即?修復(fù)。希?望大家能?齊抓共管?。共同參?與到校園?安全防范?的活動(dòng)中?來(lái)。2?、防盜：?保管好個(gè)?人財(cái)務(wù)。?不在教室?上課時(shí)或?下課期間?要鎖好門(mén)?窗。堅(jiān)決?杜絕外來(lái)?陌生人員?進(jìn)入校園?。在外乘?車(chē)或外出?期間要看?管好自己?的錢(qián)財(cái)，?對(duì)可疑人?員要提高?警惕，加?強(qiáng)防范意?識(shí)，發(fā)現(xiàn)?盜竊事件?即時(shí)報(bào)警?。3、?防校園暴?力：同學(xué)?之間要和?睦相處，?互幫互助?，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)。若存?在分歧、?矛盾要及?時(shí)溝通化?解，不要?心存怨恨?。若發(fā)現(xiàn)?對(duì)方尋釁?滋事應(yīng)及?時(shí)向有關(guān)?老師反映?情況，尋?求學(xué)校的?幫助。?五、體育?運(yùn)動(dòng)安全?：在體?育運(yùn)動(dòng)中?一定要做?好準(zhǔn)備活?動(dòng)，聽(tīng)從?體育教師?的安排和?調(diào)度，不?可私自活?動(dòng)或打鬧?。老師講?解動(dòng)作要?領(lǐng)時(shí)要認(rèn)?真聽(tīng)講，?在做有一?定難度的?動(dòng)作時(shí)要?學(xué)會(huì)自我?保護(hù)，加?強(qiáng)保護(hù)意?識(shí)。在做?器械運(yùn)動(dòng)?時(shí)要檢查?好器械是?否存有安?全隱患問(wèn)?題。六?、發(fā)生火?災(zāi)怎么辦??1、?要打火警?電話11?9報(bào)警，?報(bào)警時(shí)要?向消防部?門(mén)講清著?火的地點(diǎn)?，還要講?清什么物?品著火，?火勢(shì)怎么?樣。2?、一旦身?受火災(zāi)的?威脅，千?萬(wàn)別驚慌?，要冷靜?，想辦法?離開(kāi)火場(chǎng)?。3、?逃生時(shí)，?盡量采取?保護(hù)措施?，如用濕?毛巾捂住?口鼻、用?濕衣物包?裹身體。?七、實(shí)?踐競(jìng)賽：?1、第?一組代表?表演防火?：(一?人讀情節(jié)?過(guò)程，三?人表演)?2、大?家認(rèn)真觀?察表演后?討論：?(1)發(fā)?生了什么?事?他們?是怎么處?理的?發(fā)?生火情應(yīng)?該如何與?消防隊(duì)取?得聯(lián)系??(打火警?119、?講清出事?地點(diǎn)詳細(xì)?地址、火?勢(shì)情況)?(2)?總結(jié)：情?景表演向?我們介紹?了哪些方?面知識(shí)。?還有什么?情況可能?發(fā)生火災(zāi)??發(fā)生火?災(zāi)怎么辦??如何防?火?打什?么電話求?救?八?、快板表?演：安全?知識(shí)小結(jié)?家用電?器和煤氣?，閱讀說(shuō)?明再使用?。發(fā)生?火災(zāi)不要?慌，斷電?呼救第一?樁。放?學(xué)回家快?快走，回?家晚了爸?媽愁。?遇上騙子?多琢磨，?抓住機(jī)會(huì)?趕快溜。?一人在?家關(guān)好門(mén)?，與人說(shuō)?話要謹(jǐn)慎?。發(fā)現(xiàn)?壞人來(lái)撬?門(mén)，趕快?撥打11?0。安?全隱患時(shí)?時(shí)有，注?意安全處?處提。?安全常識(shí)?牢牢記，?快樂(lè)常伴?我和你!?安全教?育策劃方?案設(shè)計(jì)（?三）教?學(xué)目標(biāo)：?1、充?分認(rèn)識(shí)安?全工作的?重要意義?。2、?在學(xué)習(xí)和?生活中注?意人身安?全，飲食?安全，交?通安全等?。3、?進(jìn)行預(yù)防?災(zāi)害，預(yù)?防突發(fā)事?情的教育?。教學(xué)?過(guò)程：?1、導(dǎo)入?：列舉出?生活中的?安全事例?。2、?安全工作?的重要性?a、公?路上、公?共場(chǎng)所的?安全事故?時(shí)有發(fā)生?，是因?yàn)?有的人安?全意識(shí)不?強(qiáng)。b?、班級(jí)舉?例：學(xué)校?發(fā)生的事?故及后果?。c、?目前學(xué)校?抓的幾項(xiàng)?工作。?小學(xué)生應(yīng)?注意安全?的地方：?1、學(xué)?生討論。?2、集?體歸納。?(1)?人身安全?，在校園?內(nèi)或公路?上不追逐?打鬧，不?爬圍墻，?不爬樹(shù)，?不接近有?電等危險(xiǎn)?地點(diǎn)，勞?動(dòng)時(shí)，注?意安全，?不與社會(huì)?上不三不?四的人交?往，課外?不玩火，?不玩水。?(2)?交通安全?，在公路?上不追逐?打鬧，自?覺(jué)遵守交?通規(guī)則，?交叉路口?要注意行?人車(chē)輛，?通過(guò)公路?要做到一?停二看三?通過(guò)。?(3)財(cái)?產(chǎn)安全，?保管好自?己的物品?、錢(qián)財(cái)，?如有遺失?或遇偷盜?、敲詐等?應(yīng)向老師?及時(shí)反映?或報(bào)警。?(4)?飲食安全?，不飲生?水，不吃?不衛(wèi)生的?食品，不?吃有病的?雞肉、豬?肉等，飯?前便后要?洗手，不?吃霉變或?過(guò)期食品?。(四?)、學(xué)生?自查哪些?方面未做?好，今后?要加強(qiáng)注?意。(?五)、教?師小結(jié)《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》。?小朋友們?好：今?天是新學(xué)?期開(kāi)學(xué)后?的第一天?，我們已?經(jīng)是一年?級(jí)的小學(xué)?生了，為?了今后能?更好地學(xué)?習(xí)、生活?，今天我?們就一起?來(lái)學(xué)習(xí)一?些小學(xué)生?應(yīng)該記住?的一些安?全知識(shí)。?人們常?說(shuō)：“安?全工作重?于泰山。?”小朋友?們接下來(lái)?你們大部?分時(shí)間是?在學(xué)校度?過(guò)的，平?安是吉祥?，健康是?幸福，良?好的身體?才是學(xué)習(xí)?、工作、?生活的本?錢(qián)。我們?要牢固樹(shù)?立安全意?識(shí)，珍愛(ài)?生命，珍?惜幸福的?學(xué)生生活?。我們一?定要牢記?以下幾點(diǎn)?：第一?、做好課?間活動(dòng)的?安全。樓?梯口是我?們的重點(diǎn)?安全防范?部位，不?少學(xué)校都?發(fā)生過(guò)樓?梯擁擠造?成的安全?事故。在?課間休息?時(shí)，教室?里、走廊?上、樓梯?間到處都?是走動(dòng)或?者站著的?同學(xué)，如?果追趕打?鬧，一是?可能由于?跑的速度?過(guò)快而使?自己扭傷?手、腳、?腰或跌得?頭破血流?;二是可?能撞倒其?他同學(xué)，?造成意外?事故。?第二、做?好勞動(dòng)活?動(dòng)時(shí)的安?全。學(xué)校?或班級(jí)都?要組織一?些公益勞?動(dòng)和打掃?衛(wèi)生的勞?動(dòng)，這是?十分必要?的。但在?勞動(dòng)中，?也極有可?能出現(xiàn)一?些危險(xiǎn)，?小朋友們?要注意了?解勞動(dòng)