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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考醴陵市中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.雙重性B.全面性C.針對性D.典范性【答案】:A2.學(xué)生在教師有計劃、有步驟的引導(dǎo)下,積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展智力、體力,陶冶品德,養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做()。A.教育B.教學(xué)C.智育D.上課【答案】:B3.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評價屬于()。A.配置性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.診斷性評價【答案】:B4.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。A.個別化B.多樣化C.示范化D.合理化【答案】:B5.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:C6.一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.計劃策略B.組織策略C.資源管理策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C7.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.面向全體學(xué)生原則B.發(fā)展性原則C.尊重學(xué)生主體性原則D.尊重與理解學(xué)生原則【答案】:D8.教育目的可以發(fā)揮的作用是()。A.導(dǎo)向、激勵和評價作用B.激勵、評價和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用【答案】:A9.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件,被稱為()。A.教科書B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程計劃D.教材【答案】:B10.在調(diào)査問卷中,對問題的表述應(yīng)當(dāng)()。A.具有啟發(fā)性B.保持中立態(tài)度(措辭取中性)C.具有傾向性D.具有幽默趣味性【答案】:B11.社會本位教育目的論的代表人物是()。A.盧梭B.福祿貝爾C.涂爾干D.贊科夫【答案】:C12.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.情感反應(yīng)B.澄清C.具體化D.共情【答案】:A13.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機能的基本單位是()。A.神經(jīng)元B.反射弧C.反射D.突觸【答案】:A14.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程,是根據(jù)()進(jìn)行分類的。A.課程的制定者或管理層次B.課程任務(wù)C.課程內(nèi)容D.課程功能【答案】:A15.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.教育理論的發(fā)展B.腦力勞動與體力勞動的分工C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.人類教育活動的出現(xiàn)【答案】:B16.吉爾福特認(rèn)為三個智力維度中,()真正代表智力的高低。A.內(nèi)容B.單元C.操作D.產(chǎn)品【答案】:C17.電子計算機的核心部件是()。A.主機板B.CPU(中央處理器)C.內(nèi)存D.硬盤【答案】:B18.冬至?xí)r,太陽直射在()上。A.北回歸線B.南回歸線C.赤道D.北極【答案】:B19.公文寫作的主題講求()。A.多文一事B.一文一事C.一文多事D.多文多事【答案】:B20.同樣都是表彰單位或個人,有時用決定,有時用通報。對此表述正確的是()。A.從“表彰性決定”到“表彰性通報”,表彰獎勵的規(guī)格是逐漸遞增的B.對基層先進(jìn)單位、個人的事跡進(jìn)行表彰常用決定C.發(fā)文機關(guān)是被表彰對象的直接上級機關(guān)多用通報D.對做出突出貢獻(xiàn)、具有典型意義的單位、個人進(jìn)行表彰常用通報【答案】:C21.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”是寫我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日的?()A.重陽節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.元宵節(jié)【答案】:A22.我國自主研制了“米級快速定位北斗芯片”,標(biāo)志著我國自主可控的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航進(jìn)入米級定位時代。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航所使用的信號傳播方式是()。A.物質(zhì)波B.引力波C.電磁波D.機械波【答案】:C23.壟斷資本主義時期,資本國際化的主要形式是()A.產(chǎn)業(yè)資本國際化;B.商業(yè)資本國際化;C.借貸資本國際化;D.金融資本國際化【答案】:A24.在某古代小說中,10斤熟牛肉被標(biāo)價為1兩白銀。該現(xiàn)象體現(xiàn)出了貨幣的職能是()。A.支付手段B.貯藏手段C.價值尺度D.流通手段【答案】:C25.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人,他們善于捕捉人肉的氣味,人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對人的不斷追尋中,史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中,歧視無所不在,且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運氣足夠好,力量足夠強,因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機會露頭。他們被遺忘,被忽略,被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明()。A.歷史記錄中的人物是當(dāng)時社會力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表B.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素,改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法C.-部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會發(fā)展歷程中的普通人,否則就是大雜燴D.歷史不應(yīng)僅記錄大人物,還應(yīng)反映當(dāng)時普通人的生活【答案】:D26.隨著收入差距不斷擴(kuò)大,貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號稱中國的麻省理工和哈佛的高校,這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.邊緣化趨勢B.主流化現(xiàn)象C.模糊化矛盾D.絕對化結(jié)果【答案】:A27.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響,但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個重要原因。一方面是固步自封,不求變革而落伍于時代;一方面則身在寶山而不自知,優(yōu)秀的文化財富沒有得到充分開發(fā)利用?!痘咎m》的故事被美國人拿去拍成動畫片,影響跨越國界,就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。上面這段話要表達(dá)的主要意思是()。A.現(xiàn)代化進(jìn)程加快是傳統(tǒng)文化落伍的主要原因B.分析傳統(tǒng)文化未能與時俱進(jìn)的原因C.傳統(tǒng)文化需要用異國的思維才能創(chuàng)新D.保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新【答案】:D28.這些_____黨紀(jì)國法的人已經(jīng)墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律____,怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.違反B.違犯C.違犯D.違反【答案】:B29.①據(jù)此,洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末,德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn),赤道附近的高山雪線,比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多,甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面,青藏高原由于下墊面大面積提升,相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高,高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降,到極地附近降至海平面將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥②③⑤④①B.③①⑤④②⑥C.⑥②③①⑤④D.③②⑥①⑤④【答案】:D30.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗,它以一定的物質(zhì)財富為基礎(chǔ),但現(xiàn)實生活中,幸福感的提升與物質(zhì)財富的增加并不一定同步,這說明:A.社會意識的變化獨立于社會存在的變化B.社會意識對社會存在具有促進(jìn)作用C.社會意識決定社會存在D.社會意識具有相對獨立性【答案】:D31.①國外一位導(dǎo)演曾提出,觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對手?正確答案卻是最后一個②作家與讀者的關(guān)系,是文學(xué)與受眾的關(guān)系③只有把讀者當(dāng)對手--征服與被征服的關(guān)系,才是最大程度地尊重讀者,也最有益于大作品的產(chǎn)生④把讀者當(dāng)朋友看,態(tài)度可嘉,可是一旦以朋友視之,不免放任隨便,以致放肆⑤如果把讀者當(dāng)上帝看,不免仰視,察言觀色,處處迎合,難免不滑入媚俗之途⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑥①⑤④③B.⑤④⑥②①③C.①②⑥③⑤④D.①②③⑤④⑥【答案】:A32.極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果,這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域,據(jù)現(xiàn)在所知,作為太陽風(fēng)的一部分,高能粒子到達(dá)地球附近時,被地球磁場俘獲,朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞,擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子,這些離子發(fā)射不同波長的輻射,產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字,以下說法錯誤的是()。A.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩B.上文中的“其”指的是氧和氮的原子C.太陽風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光D.地球磁場強度影響極光的發(fā)生概率【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是()。A.傳承中華傳統(tǒng)美德B.弘揚民族精神和時代精神C.筑牢理想信念之基D.培育和踐行社會主義核心價值觀【答案】:ABCD34.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.人際關(guān)系和睦B.自我意識良好C.適應(yīng)教育環(huán)境D.情緒體驗積極【答案】:ABCD35.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.連續(xù)性與階段性C.差異性D.定向性與順序性【答案】:ABCD36.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】:BD37.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.自信C.自尊D.聰慧【答案】:BC38.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.美化語言B.暗示批評C.曲表觀點D.巧避鋒芒【答案】:BCD39.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)B.合作是一種協(xié)同行為C.合作有特定的對象D.合作是一種倫理范疇【答案】:BD40.下列說法正確的是()。A.奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界B.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道德要求C.誠實守信是一個人立身于社會的基本準(zhǔn)則D.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華【答案】:ABCD41.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的行為示范B.教師的舉止示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的語言示范【答案】:ABCD42.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣B.樹立正確的人生價值觀C.建立良好的人際關(guān)系氛圍D.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制【答案】:CD43.在資源管理器中,如果誤操作將C盤文件刪除,可以()。A.從回收站將此文件拖回原位置B.以上三個選項均錯C.立即執(zhí)行“撤銷”命令D.在回收站對此文件執(zhí)行“還原”操作【答案】:ACD44.下列事件與唐朝無關(guān)的是()。A.玄奘西行B.佛教傳入中國C.黃巾起義D.發(fā)行開元通寶【答案】:BC45.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,其突出的特征是()A.重視現(xiàn)實生活B.提倡人性,反對神性C.主張以人為中心,反對以神為中心D.高度重視人和人的價值【答案】:ABCD46.下列詞語中加點字的讀音完全正確的是()。A.AB.CC.BD.D【答案】:AD47.商品是用來交換的勞動產(chǎn)品,下列屬于商品的是()。A.廣東運往新疆出售的橘子B.市場上面包店的面包C.捐給災(zāi)區(qū)的書籍D.農(nóng)民自給自足的茶葉【答案】:AB48.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容?()A.社會秩序維護(hù)B.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移C.減災(zāi)宣教D.安排災(zāi)民基本生活【答案】:AB49.李奶奶的三個子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任,在社會工作者小李的調(diào)解下,李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會工作者準(zhǔn)備結(jié)案時,李奶奶表現(xiàn)出對未來生活的焦慮,害怕小李不再來看她,會談時心不在焉,認(rèn)為自己的問題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案階段服務(wù)對象常會出現(xiàn)的反應(yīng),其中包括()。A.抱怨B.否認(rèn)C.倒退D.依賴【答案】:CD50.學(xué)校社會工作者為學(xué)生家長提供旳服務(wù)涉及()。A.與家長一起探討孩子旳將來問題B.推動家庭照顧服務(wù)C.鼓勵家長變化態(tài)度D.同輩群體交往旳技巧【答案】:BD51.卷皮折疊厚度要緊湊,每卷厚度不宜超過()頁且不宜超過()厘米。A.200B.3C.1.5D.50【答案】:AC52.短路熔痕與火燒熔痕的外觀區(qū)別有()。A.短路熔痕與本體界線清楚,火燒熔痕與本體無明顯界線B.短路熔痕與本體無明顯界線,火燒熔痕與本體有明顯界線C.電弧燒蝕可使金屬噴濺,火燒不能使金屬噴濺D.火燒熔痕在另一根導(dǎo)線上有對應(yīng)點,短路熔痕兩根導(dǎo)線上
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