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文檔簡(jiǎn)介
為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功第二頁(yè)第二頁(yè),共28頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)議程二、班主任發(fā)言三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議四、互動(dòng)交流一、優(yōu)秀的孩子們第三頁(yè)第三頁(yè),共28頁(yè)。學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)第四頁(yè)第四頁(yè),共28頁(yè)。班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步第五頁(yè)第五頁(yè),共28頁(yè)。回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)情況第六頁(yè)第六頁(yè),共28頁(yè)。月考考試成績(jī)情況第七頁(yè)第七頁(yè),共28頁(yè)。
考后顯露出的問(wèn)題:
1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。
2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。
3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多.4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.第八頁(yè)第八頁(yè),共28頁(yè)。成績(jī)背后的問(wèn)題:1,部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P?,出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思、玩手機(jī),自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2,有些學(xué)生作業(yè)馬虎、差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,導(dǎo)致績(jī)效不高。第九頁(yè)第九頁(yè),共28頁(yè)。
3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),尤其是中層的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出。4.自我學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問(wèn)題:第十頁(yè)第十頁(yè),共28頁(yè)。成績(jī)背后的問(wèn)題:7.個(gè)別同學(xué)對(duì)老師有抵觸情緒現(xiàn)象.8.不能合理安排時(shí)間.9.個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo).10.基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好.11.學(xué)生自覺(jué)性差,個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重違紀(jì)行為。12.有個(gè)別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書(shū),影響課堂效果;有的想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。第十一頁(yè)第十一頁(yè),共28頁(yè)。對(duì)家長(zhǎng)的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合第十二頁(yè)第十二頁(yè),共28頁(yè)。希望家長(zhǎng)配合的工作1、適時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、生活情況;
2、特別注意思想動(dòng)態(tài);
4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。
3、提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);第十三頁(yè)第十三頁(yè),共28頁(yè)。5、對(duì)子女的期望水平適中,
不能一味追求高目標(biāo)。6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問(wèn)題,辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。
希望家長(zhǎng)配合的工作第十四頁(yè)第十四頁(yè),共28頁(yè)。
9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?,適當(dāng)施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況;11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。
希望家長(zhǎng)配合的工作第十五頁(yè)第十五頁(yè),共28頁(yè)。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆1.語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話,黑話,臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。第十六頁(yè)第十六頁(yè),共28頁(yè)。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆6.作息:早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當(dāng)票。8.課業(yè):成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書(shū)時(shí)間驟減。9.交友:有社會(huì)人士的朋友、電話,有朋友也不敢介紹給家人。第十七頁(yè)第十七頁(yè),共28頁(yè)。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆
10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。第十八頁(yè)第十八頁(yè),共28頁(yè)。幾點(diǎn)建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。第十九頁(yè)第十九頁(yè),共28頁(yè)。幾點(diǎn)建議:3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆邮亲约荷砩系娜庋?,我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎?第二十頁(yè)第二十頁(yè),共28頁(yè)。幾點(diǎn)建議:
5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。
6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。
7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。第二十一頁(yè)第二十一頁(yè),共28頁(yè)。8、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)地分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。10.抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的學(xué)習(xí)、適量的勞動(dòng)(勞動(dòng)是育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來(lái)之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。第二十二頁(yè)第二十二頁(yè),共28頁(yè)。1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。
需要注意十問(wèn)
:第二十三頁(yè)第二十三頁(yè),共28頁(yè)。7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書(shū)需要注意十問(wèn)
:第二十四頁(yè)第二十四頁(yè),共28頁(yè)。
古往今來(lái),一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō):“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?!闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)
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