如何上好小學(xué)語文復(fù)習(xí)課_第1頁
如何上好小學(xué)語文復(fù)習(xí)課_第2頁
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二、如何上好復(fù)習(xí)課做好四個(gè)大前提A、心中有《課程標(biāo)準(zhǔn)》無論是講授新課還是復(fù)習(xí),首先必須研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,無論是字、詞、句、篇章閱讀還是寫作的教學(xué),各年級(jí)有不同的要求,出卷子也按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來做,所以,學(xué)好課標(biāo),教學(xué)中不拔高、不降低、不漫天撒網(wǎng),要有針對(duì)性。B、通備教材,梳理出全書的知識(shí)點(diǎn)主要有識(shí)字、查字典、課后習(xí)題、字詞句、人物品質(zhì)、寫作方法、主要內(nèi)容、背誦段等方面C、教實(shí)每一課。D、熟悉學(xué)情平時(shí)出錯(cuò),隨時(shí)記錄,如準(zhǔn)備聽寫本、糾錯(cuò)本等。第一頁第二頁,共6頁。做好幾個(gè)小前提1、腦中要有復(fù)習(xí)計(jì)劃每單元的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)、存在問題、改進(jìn)措施等2、每一次復(fù)習(xí)前要讓學(xué)生有所準(zhǔn)備首先要教會(huì)學(xué)生自主復(fù)習(xí)第二頁第三頁,共6頁。三、復(fù)習(xí)要領(lǐng)1、要由零散到整合。2、由課內(nèi)向課外延伸3、由知識(shí)到能力提升。4、由教師的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自主學(xué)習(xí)與整理,實(shí)現(xiàn)“兵教兵”。第三頁第四頁,共6頁。四、復(fù)習(xí)課應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題1、目的要明確,不可盲目、隨意,要精心備好課。2、要了解學(xué)情,找好復(fù)習(xí)起點(diǎn)。3、避免機(jī)械重復(fù)。4、不要上成單一的做題課。5、要盯住問題、錯(cuò)誤,直到改正,遷移成能力。6、具有大語文眼光,給學(xué)生增加新的知識(shí),不要死學(xué)課本。7、教給學(xué)生復(fù)習(xí)方法,提升復(fù)習(xí)能力,直至學(xué)會(huì)自己復(fù)習(xí)。8、說、寫、理解要結(jié)合,注意課堂節(jié)奏的變化。

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